Общие понятия о функциональной системе
Ст. гр.ФКсп-113
Рахметулова Дария
Проверил:
Ульянкин Сергей Владимирович
Владимир 2016
ОГЛАВЛЕНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ | |
| Глава I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОРТИВНОЙ МЕТРОЛОГИИ | |
| 1.1 Общие понятия о функциональной системе | |
| 1.2 Спортивная тренировка как процесс управления | |
| 1.3 Общие основы измерений | |
| 1.4 Свойства функциональной системы | |
| 1.5 Шкалы измерений | |
| 1.6 Точность измерений | |
| 1.7 Основы теории тестов | |
| СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ |
Введение
Спортивная метрология, являясь частью общей метрологии (наука об измерениях), развивается как научная и учебная дисциплина. Её специфические задачи выходят за рамки общей метрологии. Так, в физическом воспитании и спорте, помимо обеспечения измерения физических величин, таких как длина, масса и т. д., подлежат измерению эргометрические, педагогические, техникотактические, психологические, медико-биологические, социальные показатели, которые по своему содержанию не относятся к чисто физическим. В общей метрологии нет методик их измерений, что предопределило разработку специальных приёмов биометрии, результаты которых позволяют всесторонне, количественно изучать характер тренировочных воздействий, поведения и уровень подготовленности лиц, занимающихся физической культурой и спортом.
Особенностью спортивной метрологии является то, что в ней термин «измерение» трактуется в самом широком смысле слова, т. к. в спортивно-педагогической практике недостаточно измерить только физические величины, а порой требуется оценить отдельные компоненты технических, тактических действий, эстетическую выразительность, разные проявления красоты исполнительского мастерства спортсмена и многие другие характеристики и величины.
Таким образом, предметами спортивной метрологии являются измерения и контроль в физическом воспитании и спорте. В современной теории и практике спорта измерения широко используются для решения самых разнообразных задач управления подготовкой спортсмена. Это может касаться изучения биомеханических параметров техники движения, физиологических и биохимических основ обеспечения работоспособности, энергетической стоимости мышечной работы разной мощности, физического развития с целью профориентации, оценки психофункционального состояния спортсмена на разных этапах тренировочного процесса и пр.
Глава I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОРТИВНОЙ МЕТРОЛОГИИ
Общие понятия о функциональной системе
В современной науке нет более популярного понятия, чем понятие «система». Системой называется комплекс элементов, у которых взаимодействие носит характер взаимосодействия, направленного на получение определённого полезного результата. Это определение позволяет применять системный подход при изучении как отдельных физиологических систем организма спортсмена (дыхание, кровообращение, управление движением и др.), так и спортсмена в целом как многосложную систему, способную к обучению и достижению поставленной цели. В рамках этого определения оказываются и такие системы, как тренировочный процесс, движения спортсмена, техника выполнения упражнений, психологическая подготовка и т. п.
Кибернетической системой называется система управления со сложным поведением и сложной структурой потоков информации, состоящая из очень большого числа элементов. К ним относятся: биологические системы управления, системы управления большими коллективами людей, сложные системы автоматического регулирования в технике, системы управления экономикой и целый ряд других столь же сложных систем.
Называя систему кибернетической, мы не только подчеркиваем её чрезвычайную сложность, но характеризуем способ её изучения и описания. Так, биологическую систему управления движением спортсмена можно изучать с гистологической и физиологической точек зрения как перечень элементов (костей, мышц, нейронов и т. д.), но ввиду исключительной сложности системы такой подход не принесёт успеха. Гораздо эффективнее кибернетический подход, ставящий во главу угла закономерности обмена информацией между элементами системы.
Важнейшим понятием теории систем является понятие переменной. Переменная – величина, характеризующая систему и принимающая в каждый момент времени определённое значение.
Величины переменных, характеризующих живую систему, непрерывно изменяются во времени. Математик сказал бы, что они являются функциями времени. Поэтому набор численных значений переменных в конкретный момент времени определяет состояние системы в этот момент, что может отображаться в пространстве так называемой репрезентативной точкой.
Итак, измерение переменных системы позволяет получить представление о состоянии системы в момент измерения. Например, оценив физическую, техническую, психологическую и тактическую подготовленность спортсмена, можно судить об уровне его тренированности на сегодняшний день. Однако задача тренера состоит не только в том, чтобы определить функциональное состояние своего воспитанника. Задача тренера – подготовить спортсмена высокого класса или, говоря языком теории систем, перевести данную систему (спортсмена) в определённое, наперёд заданное состояние. Эта задача известна в теории систем как задача об управлении системой.
Таким образом, управлением называется целенаправленное изменение состояния системы. Цель управления – переместить систему в желаемое состояние (например, в высокий уровень мастерства спортсмена или из состояния низкой тренированности перевести систему в состояние высокой тренированности).
Управление различными системами (биологическая, техническая и др.) имеет свои особенности. Однако некоторые принципы управления справедливы для систем любого происхождения, назначения и сложности. К таким общим, основополагающим принципам относятся принципы иерархичности и обратной связи.