Поэмы в творчестве А.С. Пушкина

Лекция 1

Первая половина XIX века – эпоха двух императоров.

Александр I (1801-1825):

· Поддержка дворянства

· Сочувствие либеральным идеям

· Проблема крепостного права

· Проблема абсолютизма

· Негласный комитет

· Сперанский

o Попытка реформаторской деятельности

o Арест

o Ссылка в Сибирь

· Карамзин претендует на должность государственного секретаря, но назначение получает адмирал Шишков

Восстание декабристов – 1825 год

Николай I (1826-1855):

· Начало политического сыска (3-е отделение императорской канцелярии)

· Рождение русской философской мысли

· Рост массовой литературы (Бужнин, Гоголь)

· Рождение натуральной школы (Тургенев, Некрасов, Гончаров, Толстой, Достоевский)

·

Явления литературной жизни:

· Поэты-радищевцы – Вольное общество любителей словесности, наук и художеств

· Борьба новаторов и архаистов, «карамзинистов» и «шишковистов»

· Три поколения литераторов:

o Поколение Державина

o Поколение Жуковского

o Поколение Пушкина

Лекция 2

Литературные сообщества

«Рассуждения о старом и новом слоге русского языка», Шишков

Общество «Арзамас» - объединение карамзинистов:

· Н.И. Тургенев, М.А. Орлов, Н.М. Муравьев – важнейшие члены общества

· Игровое поведение, в частности ношение красных колпаков – символа якобинцев

1818 г. – начала издания «Истории государства российского» Карамзина

Развитие новых жанров:

· Романы А.Ф. Измайлова -> 1823 г. – начало создания романа в стихах «Евгений Онегин»

· Басни

Поэты-декабристы:

· Кондратий Рылеев

· Кюхельбекер

· Федор Николаевич Глинка

Поэты, сочувствовавшие декабристам:

· А.С. Пушкин

· А.С. Грибоедов

Лекция 3

Лекция 4

Классицизм – сентиментализм – романтизм – реализм

Ключевое событие европейской истории конца XVIII века - Великая французская революция

Философия эпохи романтизма:

· Немецкий идеализм

· Рационалистический подход и появление противоположных, иррациональных подходов

· Поиск причинно-следственных связей

Особенности романтического мироощущения:

· Индивидуализм как беда главного героя

· Порыв к идеальному, высокому

· Философия пессимизма

· Скептицизм

· Серьезный психологизм

Для переводчика прежде всего важна свобода (Жуковский). Переводчик становится отчасти соперником автора оригинала.

Первая половина 1820-х – расцвет романтизма

Середина 1820-х годов:

1) рост популярности Пушкина как поэта

2) кризис романтизма

Наиболее яркие представители романтизма первой четверти XIX века:

· Жуковский

o 1801 г. – стихотворение «Сельское кладбище» (переводное произведение)

o 1808 г. – «Людмила», первая баллада Жуковского

§ Традиционный для баллад трагический колорит

o 1806 г. – стихотворение «Вечер», первая оригинальная элегия Жуковского:

§ Психологизм

§ Лирический биографизм, личная рефлексия

§ Мотив ухода от друзей

§ Использование пейзажа

§ Исключительная мелодичность

o 1814 года - «Эмон и Эсхил»

§ Философия стоицизма

§ Противопоставление двух реальностей («здесь» и «там»)

o Стихотворение «»:

§ Одухотворение жизни поэзией (При этом поэзия не всегда там, где жизнь.);

§ Образ «гения чистой красоты» - музы

o 1827 г. - стихотворение «Небо родимое»:

§ Не все можно выразить словами

o Баллада «Светлана»:

§ Переосмысление сюжета

§ Идея веры, надежда, любви

Лекция 5

К поэтам-декабристам причисляют не только непосредственных участников восстания на Сенатской площади, но и тех, кто разделял идеи декабристов (Пушкин, Грибоедов, Федор Глинка) и участвовал в тайных обществах.

Особенности поэзии декабристов:

· Яркая героика

· Публицистичность (Поэзия должна быть полезна)

· Скрещение с масонской литературой

· Национально-патриотическая тематика

· Усиленное романтическое противопоставление мечты и действительности (гражданский романтизм)

Литературные общества:

· «Зеленая лампа»

· Союз любителей русской словесности

Кондратий рылеев:

· «Временщику»

o Народ как значимая сила истории

o Обличение Аракчеева и его политики

· Цикл «Думы» (дума об Иване Сусанине)

o Иван Сусанин – пример гражданственности, человека, приносящегося пользу Отечеству

o Царь Михаил Романов – символ национальной независимости, спасения России как суверенного государства

· Поэма «Вольнорусский»

· Риега (?)

· Агитационные песни («Как шел кузнец»)

Журналы:

· Альманах «Полярная звезда» (Рылеев, Бестужев)

o Введение системы гонораров

o Литературная критика

o Публикация произведения ведущих писателей того времени

Федор Глинка:

· «Сон русского на чужбине»

· «Песнь узника»

o Призыв к гуманности

Кюхельбекер

· Не поэт, но преданность поэзии удивительная (Л.Н. Толстой)

· Стихотворение «19 октября 1836 года»

Пушкин

Основные периоды творчества:

Обучение в Царскосельском лицее

1814 г. – первое стихотворение «К другу стихотворцу», триптоним НТШП

1817-1820 гг. – первый петербургский период

1820-1824 гг. – Южная ссылка (расцвет романтизма в творчестве поэта)

1824-1826 гг. – ссылка в Михайловское («Евгений Онегин», «Борис Годунов»)

1826-1830 гг. – Москва, Петербург, осень в Болдино

Лицейский период

Стихотворение « К морю»

Историческая элегия «Наполеон»

Стихотворение «Герой» - переосмысление концепции героя через образ Наполеона

Мотив гедонистических наслаждений

Первый петербуржский период:

Ода «Вольность»

Первое послание к Чаадаеву – упоминание не о свержении монархии, но об ограничении абсолютистских принципов.

Стихотворение «Деревня»

Период Южной ссылки

Стихотворение «Погасло дневное светило»

Стремление в неведомое

Первое послание к цензору

Признание возможности разумной цензуры

«Свободы сеятель пустынный»

«На холмах Грузии»

Поэмы в творчестве А.С. Пушкина

Кто-то заплакал

1817-1820 гг. – поэма «Руслан и Людмила»

· Нарушение канонического типа героической поэмы

· Элементы буффонады (пленение Фарлафа)

1824-1825 гг. – «У Лукоморья дуб зеленый…»

Баллада «Песнь о Вещем Олеге»:

· Элементы историзма

Южные поэмы:

· «Кавказский пленник»

· «Бахчисарайский фонтан»

· «Цыганы»

Особенности:

· Доминирование романтического мировосприятия

· Избыточность изобразительных средств в описании природы

· Субъективизм в повествовании («глаз души моей»)

· Уход героя от настоящего ради прошедшего

· Столкновение культур: европейской, цивилизованной и восточной, близкой к природе

Комическая поэма «Граф Нулин»

Поэма «Полтава»

· Идеализированный, мифологизированный образ царя-преобразователя (Петра I)

· Образ Мазепы – корыстолюбие, властолюбие, обличение сепаратистских стремлений

· Петр действует в одном направлении с вектором истории

· Соединение прекрасного и ужасного в образе Петра Великого

Поэма «Медный всадник»

· В основе поэмы - наводнение в Петербурге 7 ноября 1824 года

· Одические интонации

· Конфликт Петра и «маленького человека»

· Конфликт стихии и Человека:

o Человеку (великому человеку) не страшна стихия в историческом масштабе

o Современный человек не в состоянии совладать со стихией

· Что будет с Россией? Куда все катится?

· Проблема цены прогресса; проблема цели и средств

Переход к реализму в творчестве Пушкина:

· Усложнение картины мира

· Установление, выяснение разнообразных причинно-следственных связей

· Отказ от концепции героя в пользу признания надличностных, высших законов

Вклад в реформу русского театра и русской драматургии (статьи, написанные в Михайловском):

· Русская драматургия изначально пошла по пути, отличному от западного; родилась не из традиций народного театра

· Главное требование к драматургу – соблюдение «истинности страстей» (историзм)

драма «Борис Годунов»:

· Опора на «Историю государства российского» Карамзина

· Исследование характеров исторических лиц в предполагаемых обстоятельствах

· Трагедия как власти, так и народа (историко-социальная проблематика):

o Власть, чуждая народу

o Неспособность власти к признанию своих грехов и покаянию

o Народ способен на самоунижение, на ложь и раболепие

o «Народ безмолвствует» - неоднозначность реакции на действия власти

· Опора на шекспировские трагедии а эстетическом смысле:

o «принцип вольного и широкого изображения характеров»

o «небрежное и простое составление планов»

· Противоречивость характера Бориса Годунова:

o Безмерное честолюбие

o Готовность переступать моральные законы

o Способность чувствовать угрызение совести

o Искренняя забота об укреплении государства (в своем понимании)

o Прекрасный семьянин

· 23 сцены (Отказ от пятиактного действия, принципа единства времени и места)

· Использование доступного изложения, современным языком с редкими вкрапления архаизмов

«Маленькие трагедии» (написание в период Болдинской осени): «Скупой рыцарь», «Пир во время чумы», «Моцарт и Сальери», «Каменный гость»:

· Описание человеческих архетипов с отпечатками определенных исторических эпох

· Стремление к исторической и этнокультурной детерминированности

· Характеры, охваченные страстью

· Срез нравственно-психологических конфликтов

· Постановка вечных проблем:

o Зависть и смерть («Моцарт и Сальери»)

o Любовь и смерть («Каменный гость»)

o Скупость и смерть («Скупой рыцарь»)

o Наслаждение и смерть («Пир во время чумы»)

Роман в стихах «Евгений Онегин» (1823 – 1830 гг.)

· Центральное произведение в поэтическом творчестве Пушкина

· Кольцевая композиция

· Субъективный монизм

· Объективизация повествования:

o Дистанцирование автора от героя – признак реалистического искусства

o Точки зрения других героев на главного героя

o Многостороннее понимание ситуации, диалектическая природа текста

· Своеобразие жанра:

o Роман как «энциклопедия жизни духовного индивидуума»

· Герой нового типа – обыватель со способностью критического мышления, «лишний человек», русский европеец – скептик-вольтерьянец

· Разрыв возможностей: Ленский может или погибнуть на поприще гражданской борьбы, или стать обычным барином

· Рецензии Левитина:

o Первая: признание в произведении концепции байронизма

o Вторая: отказ от этой концепции байронизма

· Два типа внутренних сюжета:

o В развитии Онегина:

§ Онегин как лишний человек в первой части романа

§ Онегин как человек, способный к обновлению, изменившийся во второй части романа

o В развитии Татьяны:

§ Татьяна как мечтательная девушка, влюбившаяся не в реального человека, а в его образ

§ Татьяна как женщина, осознающая свое положение в обществе и знающая людей (инстинктуальное понимание женщины)

· Образ Автора:

o Авторские отступления формируют роман в романе

· Открытый финал:

o Философское понимание Пушкиным бесконечности жизни

o Привлечение читателя к сотворчеству

o Намек на разные варианты развития судьбы героя

· Развитие героя - признак реализма

Отношение Пушкина к фигуре Наполеона:

· Деятельный честолюбец

Проза в творчестве Пушкина:

· 1822 г. – публицистические наброски о прозе

o Проза требует мысли, без которой изящное выражение ничего не стит

· «Смиренная проза» (1827 г.):

o «Арап Петра Великого»

· Повести Белкина:

o Передача роли повествователя самим персонажам

o Тройная призма: автор («Издатель») – Иван Петрович Белкин – персонаж-повествователь

o «Станционный смотритель», «Гробовщик» - обрисовка образа маленького человека; нравственный и социально-психологический аспекты существования

o Традиционный сюжеты с новыми смыслами

o Повесть «Выстрел»

§ Романтический сюжет

§ Вопрос о цене за унижение

Наши рекомендации