Классификация психических расстройств

Ниже приводится классификация психических расстройств в соответствии с DSM-III-R (I и II, категории и коды).

Все официальные коды DSM-III-R включены в МКБ-9 KM (ICD-9-CM). Коды, за которыми следует звездочка, используются более чем для одного диагноза в DSM-III-R или для диагноза подтипа, чтобы обеспечить сопоставимость с МКБ-9 КМ.

Длинная черточка после термина, определяющего диагноз, указывает на необходимость пятого цифрового подтипа или другого классифицирующего термина.

Слово «укажите» после названия некоторых диагностических категорий дает возможность врачу добавить другие классификационные термины в скобках после названия нарушения. NOS (Not Olherwise Spesified) обозначает: ДНО (Другое название отсутствует) и соответствует обозначению «неуточненные нарушения» в МКБ-9 КМ.

Степень выраженности нарушения можно определить после постановки диагноза как:

слабая в настоящий момент,

умеренная отвечает диагности-

выраженная ческим критериям.

в состоянии частичной ремиссии (в резидуальном состоянии).

-57-

СОСТОЯНИЯ, ОБЫЧНО ВОЗНИКАЮЩИЕ МЛАДЕНЧЕСТВЕ,

ДЕТСТВЕ ИЛИ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ

(Отметить, что они кодируются по оси II)

Умственная отсталость

317.00 Легкая умственная отсталость

318.00 Умеренная умственная отсталость

318.10 Выраженная умственная отсталость

318.20 Глубокая умственная отсталость

319.00 Умственная отсталость, неуточненная по степени тяжести

Нарушения, охватывающие личность в целом

299.00 Аутистическая личность. Укажите, если нарушения возникли в детстве

299.80 Первазивные неустойчивые нарушения личности (ДНО)

Специфические нарушения развития личности

Нарушение определенных способностей

315.10 Нарушения способности к счету

315.80 Нарушения способности к письму

315.00 Нарушение способности к чтению

Нарушения развития речи

315.39 Нарушения способности к артикуляции

315.31* Нарушение способности к экспрессивной речи

315.31* Нарушение способности к рецептивной речи

Нарушения моторики

315.40 Нарушения развития координации

315.90* Специфические нарушения моторного развития (ДНО).

Другие нарушения развития личности

315.80* Неуточненные.специфические нарушения развития (ДНО)

Расстройства поведения, нарушающие его целостность

314.01 Гиперкинетическое нарушение поведения, связанное с расстройством внимания

312.20 Нарушение поведения группового типа

312.00 Преобладание только агрессивного типа

312.90 Недифференцированный тип

313.81 Нарушения, заключающиеся в открытом неповиновении

Проявления тревожности в детском и подростковом возрасте

309.21 Патологический страх перед расставанием

313.21 Избегание общения с окружающими в детском и подростковом возрасте

313.00 Нарушения, проявляющиеся-в чрезвычайно сильной тревожности

Нарушения, .связанные с приемом пищи

307.10 Нервная (психическая) анорексия

307.51 Нервная (психическая) булимия, резко усиленное чувство голода 307.52 Извращенный аппетит

307.53 Нарушения способности жевать в детстве

307.50 Неуточненные нарушения, связанные с едой ДНО

Сексуальные извращения и нарушения

302.60 Отклонения от поведения, свойственного данному полу, наблюдающиеся в детстве

302.50 Транссексуализм Укажите сексуальные нарушения: асексуальность, гомосексуальность, гетеросексуальность, неуточненные нарушения ДНО

302.85* Отклонения от поведения, свойственного данному полу, наблюдающиеся в подростковом возрасте или у взрослых нетранссексуального типа Укажите сексуальные нарушения: асексуальность, гомосексуальность, гетеросексуальность, неуточненные нарушения ДНО

302.85* Неуточненные половые извращения и нарушения, ДНО

Тики

307.23 Синдром Жиля де ля Туретта

307.22 Хронические нарушения в виде моторных тиков или гортанных звуков

307.21 Кратковременные тики. Уточнить: единичный эпизод или повторяющиеся нарушения

307.20 Неуточненные расстройства в виде тиков, ДНО

Нарушения экскреции

307.60 Энкопрез; укажите первичного или вторичного типа

307.60 Функциональный энурез. Укажите: первичного или вторичного типа. Укажите: только ночной, только дневной или и ночной, и дневной