Бланк для ответов по Карте интересов
Ф.И.О.
Пол
Возраст
Школа/Класс
Дата заполнения
| + | |||||||||||||||||||||||||||||
| - |
Обработка результатов
За каждый знак «+» в бланке для ответов проставляется +1 балл, за каждый знак «-» проставляется -1 балл, за нулевой ответ — 0 баллов. В каждом из 29 столбцов подсчитывается количество положительных и отрицательных ответов (баллов).
Выводы
Чем больше положительных ответов в каком-нибудь столбце, тем больше выражен у школьника интерес к данному роду занятий. Необходимо обратить внимание не только на ведущие интересы, но и на те виды занятий, к которым интерес отсутствует, т. е. где наибольшее количество «минусов».
Оценка степени выраженности интересов имеет 5 градаций: «высшая степень отрицания» — от -12 до -6 баллов, «интерес отрицается» — от -5 до -1, «интерес выражен слабо» — от +1 до +4, «выраженный интерес» — от +5 до +7 и «ярко выраженный интерес» — от +8 до +12 баллов.
Методика Дж. Холланда (1985)
Методика предназначена для определения типов личности, предпочитающих те или иные профессии. Она рассчитана на людей, имеющих достаточно высокий образовательный уровень.
На основании предпочитаемых занятий Холланд описал 6 типов личности, присущих западной культуре:
Р-тип — реалистический;
И-тип — исследовательский;
А-тип — артистический;
С-тип — социальный;
П-тип — предпринимательский;
К-тип — конвенциональный.
Взаимоотношения между этими типами описываются Дж. Холландом в виде гексагена — шестиугольника, на вершинах которого расположены типы личности в определенном порядке: Р-И-А-С-П-К. Чем ближе друг к другу расположены типы, тем больше сходства между ними.
Реалистический тип
Это мужской, несоциальный, стабильный, ориентированный на настоящее тип. Занимается конкретными объектами (вещами, животными, машинами) и их практическим использованием.
Предпочитаемые виды деятельности:
· любая деятельность, которая дает ощутимый результат; люди этого типа предпочитают действие мышлению, конкретные задачи трудным и абстрактным проблемам;
· управление большими машинами, тяжелым оборудованием, механизмами и использование инструментов, требующих точности, ловкости, координированность (сверлильный, токарный станки, бор дантиста, хирургический скальпель, ювелирные инструменты);
· строительство, ремонт, военное дело, конструкторские работы.
Способности:
· физическая сила, ручная ловкость, психомоторные навыки;
· механические способности, изобретательность;
· математические способности.
Личностные качества и ценности:
· эмоциональная стабильность;
· практичность, бережливость;
· упорство, настойчивость, уверенность в себе, склонность к риску;
· скромность, застенчивость, откровенность, искренность, естественность;
· независимость, консервативность, склонность к поддержке традиционных ценностей;
· ригидность, медленное принятие новых идей, подчиняемость, конформность;
· аккуратность, тщательность, систематичность при выполнении работы;
· склонность к регламентации работы (что, как и когда надо делать);
· не склонны к лишним разговорам, обсуждениям и переговорам.
Межличностные отношения:
· взаимодействие с С-типом может вызывать недружелюбие, непонимание, резкость;
· наиболее близок к И- и К-типам, предпочитает работать с ними.
Предпочитаемое окружение:
· природа, сельская местность;
· наименьшее взаимодействие с другими людьми;.
· ситуации, требующие небрежной одежды;
· организации, имеющие жесткую иерархическую подчиненность и авторитарность (силовые структуры);
· фирмы, производящие конкретные, ощутимые продукты;
· транспорт, инженерные, технические, энергетические предприятия.
Типичные хобби:
· реставрация старых механизмов (автомобили, часы и т. п.), ремонт, конструирование, сборка различных устройств;
· строительные и восстановительные работы;
· фермерство, обустройство дачи, огородничество, садоводство;
· охота, рыболовство, туризм;
· управление моторными видами транспорта;
· физически опасные виды спорта, спорт на открытом воздухе.
Профессии Р-типа: ветеринар, водитель, инженер, картограф, лесничий, милиционер, пилот, плотник, сварщик, фермер.
Исследовательский тип
Предпочитаемые виды деятельности:
· предпочитают размышления действиям;
· сбор информации, ее систематизация, анализ;
· выполнение сложных или абстрактных заданий;
· решение проблем через размышления, анализ гипотез и теорий;
· независимая, самостоятельная работа с опорой на самого себя;
· выполнение научной или лабораторной работы.
Способности:
· математические;
· склонность к анализу;
· рациональность, эрудированность;
· навыки письменного изложения мысли;
· склонность к рациональному логическому анализу.
Личностные качества и ценности:
· независимость, самостоятельность, самомотивация, ориентированность на задачу, погруженность в работу;
· сдержанность, интроспективность, склонность к анализу, рациональность, методичность;
· любознательность, креативность;
· уверенность в себе, ориентированность на нетрадиционные ценности и установки;
· склонность к выяснению множества деталей, чтобы сделать заключение, поиску причин, стоящих за тем или иным явлением; склонность к излишнему фокусированию на деталях, что мешает увидеть проблему целиком; склонность к пересмотру информации заново перед принятием решения.
Межличностные отношения:
· взаимоотношения с П-типом порождают много проблем и вопросов;
· наиболее схож с типами Р и А.
Предпочитаемое окружение:
· слабоструктурированные организации, предоставляющие свободу в рабочих действиях;
· организации, ориентированные на достижение, исследовательские и проектные лаборатории и фирмы, университеты и институты;
· ограниченность общения с другими людьми.
Типичные хобби:
· работа (часто полностью поглощен своей работой и работает много часов в день);
· сложные виды деятельности, которые требуют освоения многих фактов, деталей (парусный спорт, подводное плавание, альпинизм, астрономия и т. п.);
· компьютеры: оценка, программирование, чтение литературы, обсуждение проблем;
· чтение научной литературы.
Артистический тип
Предпочитаемые виды деятельности:
· художественное творчество (живопись, скульптура, фотография, создание украшений, дизайн, композиция, литературное творчество и т. п.);
· игра на музыкальных инструментах;
· исполнительская актерская деятельность.
Способности:
· воображение, креативность;
· музыкальные способности;
· артистические способности;
· вербально-лингвистические способности; чувство гармонии, вкуса. Личностные характеристики и ценности:
· независимость, самостоятельность, нонконформизм;
· импульсивность, экспрессивность, эмоциональность, чувствительность;
· непрактичность, беспорядочность;
· интуитивность, ориентированность на ценности красоты и эстетичности, образность мышления;
· стремление к самовыражению, демонстративность;
· оригинальность, открытость, свобода от условностей;
· допускает альтернативные варианты решения проблем.
Межличностные отношения:
· более всего несхож с К-типом;
· близок к И- и С-типу.
Предпочитаемое окружение:
· неструктурированные, гибкие организации, дающие возможность для самовыражения (артистические студии, театры, концертные залы и т. п.);
· организации, обучающие артистическим навыкам (музыкальные и художественные школы, институты искусств и т. п.);
· музеи, библиотеки, галереи, рекламные и дизайнерские фирмы.
Типичные хобби:
· фотография, рисование, живопись;
· посещение танцевальных и музыкальных концертов, театров, музеев;
· сочинение поэм, рассказов, художественное коллекционирование;
· игра на музыкальных инструментах, занятие танцами.
Профессии А-типа: артист, дирижер, директор музея, архитектор, фотограф, скульптор, учитель музыки.
Социальный тип
Предпочитаемые виды деятельности:
· ориентация на работу в группе с людьми, а не с предметами;
· обучение, объяснение, разъяснение;
· оказание помощи, консультирование;
· организация групповых мероприятий, ведение дискуссий.
Способности:
· вербальные способности;
· навыки общения и взаимодействия с людьми;
· преподавательские, ораторские способности;
· навыки слушания.
Личностные характеристики и ценности:
· гуманистичность, идеалистичность, этичность, ответственность, моральность;
· кооперативность, настроенность на других, понимание других;
· тактичные, эмоционально теплые, дружеские, жизнерадостные, оптимистичные.
Межличностные отношения:
· более всего несхож с Р-типом;
· близок к А- и П-типам.
Предпочитаемое окружение:
· социальные организации, школы, религиозные организации, учреждения по отбору персонала;
· медицинские учреждения, психиатрические, психотерапевтические, психологические консультативные службы;
· агентства социальной защиты.
Типичные хобби:
· организация развлечения других;
· посещение общественных мероприятий, собраний;
· добровольное выполнение благотворительной и социальной работы.
Профессии С-типа: учитель, воспитатель, работник сферы здравоохранения, социальный работник, психолог, священнослужитель.
Предпринимательский тип
Предпочитаемые виды деятельности:
· работа с людьми в организациях для достижения организационных целей и экономического успеха;
· финансовый и межличностный риск, участие в соревновательной деятельности;
· продажа, покупка, коммерция, предпринимательство;
· проведение собраний групп, руководство организациями, компаниями, управление людьми и проектами;
· проведение политических кампаний, выборов, презентаций и т. п.
Способности:
· организаторские, ораторские, вербальные способности, способность убеждения;
· руководящие и лидерские;
· социальные навыки и навыки межличностного взаимодействия;
· склонность к предпринимательской деятельности.
Личностные качества и ценности:
· стремление к власти, к позиции лидера, к высокому статусу;
· амбициозность, азартность, соревновательность, доминантность, самоуверенность, агрессивность, авантюристичность;
· экстравертированность, коммуникабельность;
· ориентация на деньги, власть, материальное благополучие;
· оптимистичность, энергичность, любовь к популярности.
Межличностные отношения:
· более всего затруднено взаимодействие с И-типом;
· лучше всего срабатывается с С- и К-типами.
Предпочитаемое окружение:
· посты в государственных и политических организациях с властью, по распоряжению крупными финансами;
· промышленные фирмы, компании по розничной и оптовой продаже, агентства по продаже земельных участков, домов, недвижимости, брокерские фирмы.
Типичные хобби:
· членство в клубах и организациях, посещение собраний;
· спортивные состязания (в качестве зрителя или участника), богатый отдых;
· развлечения, организация вечеринок, увеселений;
· политическая деятельность.
Профессии П-типа: коммерсант, адвокат, предприниматель, страховой агент, биржевой брокер, менеджер.
Конвенционный тип
Предпочитаемые виды деятельности:
· работа, которая требует внимания к деталям и аккуратности;
· управление офисным оборудованием;
· ведение картотек, хранение и систематизация записей, фактов, данных, финансовых книг;
· написание деловых отчетов, подготовка схем, таблиц, диаграмм.
Способности:
· арифметические;
· канцелярские;
· тонкая ручная моторика;
· организованность, пунктуальность, педантичность, аккуратность.
Личностные качества и ценности:
· сознательность, упорство, практичность, честность;
· самоконтроль, консервативность, осторожность, плановитость, конформность;
· бережливость, заинтересованность в деньгах, материальном благополучии;
· для эффективного выполнения работы нуждается в четком плане, удобен для групповой работы.
Межличностные отношения:
· наиболее несхож с типом А;
· ближе всего к типам Р и П.
Предпочитаемое окружение:
· хорошо работает в организациях, но предпочитает не лидерскую, а подчиненную роль;
· большие корпорации, финансовые организации, банки, бухгалтерские конторы;
· отделы контроля качества, архивы, картотеки, инспекции;
· хорошо структурированные организации со строгой иерархией.
Типичные хобби:
· коллекционирование (марки, монеты и т. п.);
· постройка моделей;
· проекты улучшения жилища;
· участие в гражданских и общественных организациях;
· игры с ясными и четкими правилами.
Профессии К-типа: бухгалтер, кассир, банкир, секретарь, счетовод.