Глава 8 Комплексное применение биоинформационных технологий, рейтинга, оздоровительных технологий со студентками, имеющими гинекологическую патологию
Задачи и содержание педагогического эксперимента
Задачей проведения педагогического эксперимента было изучение влияния предлагаемой оздоровительной технологии на улучшение состояния здоровья студенток с гинекологической патологией. Для этого проведено сравнение предложенной методики проведения занятий ритмической гимнастикой с общепринятой для вузов методикой урока. С применением проблемно-модульной технологии обучения и рейтинга, учитывая специфику заболевания, учебный модуль «легкая атлетика» был заменен на учебный модуль «ритмическая гимнастика, оздоровительная технология» и адаптирован (см. рис. 30).
Особенностью разработанной оздоровительной технологии является то, что она представлена в трех аспектах.
Первый — применяемые средства физической культуры направлены на восстановление утраченных в связи с болезнью функций организма и профилактику обострений у студенток, страдающих гинекологическими заболеваниями.
Второй — эти средства помогают оздоравливать организм и предупреждать возникновения гинекологических заболеваний.
Третий — используемые средства обеспечивают физическое воспитание студенток.
Экспериментальный замысел проводимого исследования реализовался в естественных условиях. Основным его вариантом явился параллельный сравнительный эксперимент, который строился по схеме идентичных по количеству занимавшихся, их возрасту, полу, уровню физической и функциональной подготовленности групп.
Обязательно : I. Ответить на 3 теоретических вопроса (по выбору).
II. Выполнить 3 практических задания (по выбору).
(88 и более) баллов — «отлично»
(70- 87) баллов -— «хорошо»
(56- 69) баллов -— «удовлетворительно»
I. Теоретические вопросы
№ | Вопросы | Баллы |
Факторы, определяющие особенности физического развития женщин. | ||
Негативные последствия гипокинезии | ||
Образ жизни и физическая культура | ||
Ритмическая гимнастика и аэробика. Что это такое? | ||
Как дозировать нагрузку. Противопоказания к занятиям ритмической гимнастикой | ||
Воспалительные заболевания ЖПО | ||
Аномалии положения ЖПО | ||
Опущение матки | ||
Загибы матки | ||
Функциональное недержание мочи | ||
Регидность (нарушение эластичности промежности) | ||
Выбери для себя упражнение | ||
Схема урока ритмической гимнастики | ||
Причина травм и их профилактика | ||
Спортивная одежда и обувь. Уход за ними. |