Сутність, завдання, напрями та форми соціальної роботи у підрозділі.
МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА
щодо проведеннягрупового заняття з модулю 2.1
«МЕТОДИКА ВИХОВНОЇ ТА СОЦІАЛЬНО - ПСИХОЛОГІЧНОЇ РОБОТИ».
Змістовий модуль 2.1.2.5 . Військово-соціальна робота у підрозділі
Заняття 1. Військово-соціальна робота у підрозділі
Час 2 години
Місце Корпус «Г»
Навчальні та виховні цілі
Розкрити сутність та зміст військово-соціальної роботи у Збройних Силах України.
Озброїти студентів знанням методики військово-соціальної роботи з особовим складом підрозділу.
Сформувати у студентів первинні уміння використання основних форм військово-соціальної роботи у повсякденній діяльності військ.
Навчальні питання і розподіл часу
Вступ 5 хвил.
1.Сутність, завдання, напрями та форми
соціальної роботи у підрозділі. 40 хвил.
2.Відпрацювання методичних матеріалів з
проведення окремих форм соціальної роботи у
підрозділі. 40 хвил.
Заключна частина 5 хвил.
Матеріально-технічне забезпечення
1. План заняття.
2. Зразки документів.
3. Конспекти.
Навчальна література
1. Конституція України. - К., 1996.
2. Закон України «Про соціальний та правовий захист військовослужбовців та членів їх сімей» 1991 року.
3. Концепція виховної роботи у Збройних Силах та інших військових формуваннях України. Затверджена Указом Президента України 4 вересня 1998 року.
4. Концепція гуманітарного та соціального розвитку у Збройних Силах України. Схвалена Указом Президента України 12 січня 2004 року.
5. Концепція соціальної політики у Збройних Силах України. Схвалена колегією Міністерства оборони України 12 травня 2001 року.
6. Афанасенко В.С., Дуб Е.П., Кирилов В.В. Військово-соціальна робота у віщому військовому навчальному закладі. - Харків, 2003.
7. Военно-социальная робота: Методология,теорія,практика. Под ред. В.А. Кузнецова - М.,2000.
8. Методика і практика роботи заступника командира підрозділу з виховної роботи/ За заг. ред. О.Ю. Бурківського.- Харків: ХВУ, 2002.
9. Виховна робота у підрозділі, За ред. В.С. Афанасенка.- Харків: ХВУ, 2004.
ВСТУП
Військово-соціальна робота – це одна із складових виховної роботи у Збройних Силах України. Вона є невід`ємною частиною всієї соціальної роботи, що проводиться в українському суспільстві.
У частинах і підрозділах Збройних Сил України вона здійснюється на підставі таких документів:
- Концепція виховної роботи у Збройних Силах та інших військових формуваннях України (1998 р.) ;
- Концепція гуманітарного і соціального розвитку у Збройних Силах України (2004 р.) ;
- Концепція соціальної політики у Збройних Силах України (2001 р.).
В цих та інших документах чітко визначені зміст і призначення військово-соціальної роботи в Збройних Силах України , її основні завдання , напрямки та форми проведення , відповідальні особи , що реалізують її вимоги.
Метою заняття є:
- розкриття сутності та змісту військово-соціальної роботи в ЗСУ ;
- озброєння студентів знаннями методики її проведення з особовим складом ;
- формування у майбутніх офіцерів запасу первинних умінь використання деяких форм військово-соціальної роботи у військах.
Сутність, завдання, напрями та форми соціальної роботи у підрозділі.
Військово-соціальна робота є системою організаційних заходів з реалізації нормативно визначених прав і пільг військовослужбовців, членів їх сімей, цивільного персоналу частин та підрозділів Збройних Сил України, забезпечення їм компенсації за особливі умови професійної праці та життєдіяльності.
Об`єктами військово-соціальної роботи виступають:
- громадяни України на етапі їх припису до Збройних Сил України;
- військовослужбовці строкової служби;
- особи, що належать до офіцерського складу, прапорщики, солдати і сержанти, що проходять службу за контрактом;
працівники Збройних Сил України;
військовослужбовці, що перебувають у запасі чи у відставці;
члени сімей всіх означених категорій.
Суб`єктами військово-соціальної роботи вважаються:
- органи військового управління та посадові особи керівного складу (командири і начальники);
- органи виховної та соціально-психологічної роботи та посадові особи їх структур;
- служби частин та гарнізонів, що причетні до вирішення соціальних проблем: продовольча, речова, фінансова, квартирно-експлуатаційна, медична, юридична тощо;
- правоохоронні органи Збройних Сил України, які призначені для нагляду за реалізацією соціальних прав і захисту гідності та інтересів громадян, причетних до діяльності військ;
- позаструктурні громадські організації та об`єднання, як-то: офіцерські збори, комітети солдатських матерів, ради батьків військовослужбовців, профспілки, ради ветеранів тощо.
Суб`єктом військово-соціальної роботи в підрозділі виступає його командир – ключова фігура, за посередництвом якої в умовах єдиноначальності управлінські зусилля трансформуються в конкретні дії, щодо вирішення в тому числі і соціальних питань і проблем.
До суб`єкта військово-соціальної роботи в підрозділі слід віднести також і заступника командира з виховної роботи, у компетенції якого належить планування, організація та реалізація конкретних заходів військово-соціальної роботи.
Що стосується решти офіцерів, а також прапорщиків та сержантів підрозділу, то їх становище з точки зору організації та проведення військово-соціальної роботи двозначне: виступаючи за підлеглістю як об`єкти цієї роботи, на рівні власної управлінської компетенції вони можуть і повинні розглядатися як суб`єкти військово-соціальної роботи у вирішенні її окремих питань (які стосуються їх підлеглих).
Головною метою військово-соціальної роботи у підрозділу є проведення ефективних заходів щодо реалізації конституційних прав військовослужбовців, працівників Збройних Сил України та членів їх сімей і забезпечення соціальних гарантій, встановлених законами України та іншими нормативно-правовими актами, створення у військових колективах необхідних соціальних умов для їх життєдіяльності, виконання покладених на них професійних обов`язків.
Основними завданнями військово-соціальної роботи в підрозділі є:
- соціальній захист військовослужбовців, працівників ЗСУ та членів їх сімей шляхом забезпечення повного додержання в підрозділі їх соціальних прав та гарантій;
- реалізація в підрозділі вимог чинного державного законодавства, документів Міністерства оборони України, інших нормативних актів, що стосуються соціальних питань у війську;
- створення в підрозділі здорового морально-психологічного клімату та стану особового складу, нормалізація соціальної атмосфери;
- озброєння особового складу знаннями із соціально-правових питань, порядку і механізмів розв`язання проблем, пов`язаних з ними;
- надання практичної допомоги різним категорія особового складу в розв`язанні конкретних соціальних проблем в разі їх виникнення;
- дотримання в підрозділі принципу соціальної справедливості в службовій, навчально-бойовій та побутовій сферах діяльності військовослужбовців, працівників ЗСУ та членів їх сімей;
- соціальне виховання військовослужбовців з метою формування у них правильних уявлень про розумні соціальні та інші потреби, про умови та можливості їх задоволення;
- пом`якшення соціальної напруженості у військовому колективі, яка виникає внаслідок існування в суспільстві невирішених соціально-економічних та інших проблем;
- встановлення контактів та організація співпраці з органами місцевої влади, громадськими організаціями та установами, які займаються вирішенням соціальних проблем військовослужбовців і членів їх сімей;
- сприяння соціально-професійній адаптації молодих воїнів, а також військовослужбовців, що звільняються в запас;
- досконале вивчення існуючих соціальних проблем і тих, що виникають, надання інформації про них для утворення та поповнення формуляра банку даних частини.
Вирішення цих завдань військово-соціальної роботи здійснюється в трьох основних напрямках:
інформування особового складу із соціально-правових питань;
організація контролю за повнотою і якістю реалізації для військовослужбовців прав, пільг, норм постачання;
практична діяльність посадових осіб з вирішення соціальних проблем у підрозділі, поліпшення соціального самопочуття воїнів.
Розглянемо коротко ці напрямки військово-соціальної роботи в підрозділі.