Тема 12Організація долання нестандартних ситуацій та аварій

Компетенції:

Знання -основних визначень екстремальних ситуацій, психологічні основи поведінки людини в незвичайних ситуаціях, знати заходи на ліквідацію екстремальних ситуацій.

Вміння -усунити непорозуміння між учасниками походу,долати голод, холод, нестачу води, спеку та подати сигнали біди.

План семінарського заняття

1.Поняття ситуації та її види.

2.Психічні передумови страху як основи реакції людини на ситуацію.

3. Основні заходи долання екстремальної ситуації.

4.Долання ситуації із втрати продуктів.

5. Долання ситуації із втратою спорядження.

6. Долання ситуації із втратою води.

*Види ситуацій та психологічні основи

*- означає, що робота виноситься на самостійне опрацювання.

Рекомендована література:5,10.

Самостійна робота. Основи виживання в екстремальних ситуаціях.

Ключові слова:екстремальна ситуація, позаштатна ситуація. Аварійна ситуація, нещасний випадок, катастрофа, страх, заціпеніння. тиха паніка, голодування,

Мета заняття.Навчити правильних дій в незвичайних ситуаціях та долання втрати продуктів, холоду, спеки.

Зміст та методика виконання. Екстремальна ситуація - це подія. що призвала до зміни нормальних умов існування людини.

Позаштатна ситуація - це пригода, що містить загрозу для здоров’я людей.

Аварійна ситуація - це вихід з ладу або втрата спорядження на маршруті.

Нещасний випадок - це пригода, що завдала шкоди здоров’ю і відбулась з незалежних причин.

Катастрофа - це подія природного або техногенного походження, що призвела до смерті людей і завдала великої шкоди у великих масштабах.

Страх - це реакція людини на небезпеку і є умовою самозбереження.

Заціпеніння - це паралізація свідомості в результаті страху.

Паніка - це інстинктивні дії, що спрямовані на самозахист. Вона може бути активна та тиха.

Психологи в умовах екстремальних ситуаціях рекомендують такі елементи поведінки:

– заспокоїтись;

– заспокоїти товаришів;

– швидко оцінити ситуацію;

– визначити міру небезпеки

– згуртуватись.

– визначити заходи долання ситуації.

Перша допомога в екстремальних ситуаціях включає такі заходи:

– припинити дії травмуючи факторі;

– відновлення дихання та серцевої діяльності;

– зупинення кровотечі;

– перев’язка ран;

– обезболювання;

– фіксація травмуючи ділянок тіла;

– надання тілу зручного положення;

– забезпечити транспортування.

Втрата продуктів в поході може призвести до голодування, яке може бути абсолютне, повне, неповне,часткове.

Сигналами біти можуть бути наступні: світлові, звукові,механічні. Вони можуть доповнюватись найбільш вживаними знаками міжнародної кодової таблиці сигналів біди.

Завдання 1.Описати використання аварійного спорядження при різних видах аварійних ситуацій за наступною формую:

Форма

Види аварій Необхідне спорядження Напрям використання Примітка

Втрата продуктів

Втрата води

Втрата намету

Завдання 2. Скласти таблицю сигналів біди та замалювати найбільш вживані знаки при аваріях.

Контрольні запитання.

1.Дати визначення ситуаціям, аваріям, нещасним випадкам та катастрофам.

2.Які є психологічні аспекти екстремальних ситуацій та їх характеристика?

3.Які дії потрібно зробити під час настання екстремальної ситуації?

4.Які заходи потрібні на ліквідацію екстремальної ситуації?

5.Що потрібно зробити при втраті продуктів харчування, води та намету.

6.Які є сигнали біди і як ними потрібно скористуватись?

Використана література.

1.Положення про систему підготовки кадрів самодіяльного туризму.

2.Альошин В.М.,Серебрянников А.В. Туристская топографыя.. М., 1985.

3.Грицак Ю.П.Организация самодеятельного туризма. Харьков 2008.

4.Дійнека К.Рух. дихання, психофізичне т ренування. К.,1988.

5.Коструб А.А.Медицинский спрвочник туриста. М., 1990.

6.Правила проведення туристичних походів, експедицій і екскурсій з учнівською та студентською молодю.

7.Шимановський В.Ф. Питание в туристском путишествии. М., 1986.

8.Щур Ю.В., Дмитрук О.Ю. Спортивно-оздоровчий туризм. К., 2002.

Наши рекомендации