Раздел 2. Мир профессий и труда
Праздность и ничегонеделание влекут за собой порочность,
напротив того, устремление к чему-либо приносит с собой
бодрость, вечно направленную к укреплению жизни.
Гиппократ
Занятие 18. Многообразие мира профессий
Выполнив предложенные задания, ты сможешь проверить:
знаешь ли ты:
– характеристику труда различных профессий;
– формулу профессии;
умеешь ли ты:
- выявлять свои профессиональные предпочтения.
Портрет моей будущей профессии
Данную карту ты будешь заполнять, отвечая на вопросы под значком по мере изучения тем раздела
| Наиболее привлекательные характеристики профессии | |
| Тип будущей профессии | |
| Мои профессиональные предпочтения | |
| Выбранные мною профессии |
Задание 2.1. Тест «В мире профессий»
К названию профессии слева указать соответствующее ее краткое описание справа
| № п/п | Профессия | Услов. обозн. | Описание профессии |
| 1. | Актер | А | С помощью простых и бесхитростных инструментов – обыкновенных ножниц и гребенки – мастер делает необыкновенные, красивые стрижки, прически. |
| 2. | Агроном | Б | Русская пословица: «Тише едешь, дальше будешь» – особенно верна для людей этой профессии, которая требует хорошего зрения, слуха и внимания. Люди этой профессии работают по перевозке людей и доставке грузов. |
| 3. | Библиотекарь | В | Эта профессия известна каждому. Люди этой профессии должны любить ближних и очень хорошо знать биологию, анатомию и физиологию человека. В знак верности этой профессии они дают клятву Гиппократа. |
| 4. | Закройщик | Г | Люди этой профессии владеют знаниями по технологии хлебопечения, химии, микробиологии, санитарии и гигиены. Они наблюдательны и внимательны. |
| 5. | Каменщик | Д | Человек этой профессии должен любить природу. Он участвует во всех лесохозяйственных работах. Он контролирует качество этих работ. |
| 6. | Ткач | Е | Украшает рисунками изделия из ткани |
| 7. | Плотник | Ж | Производство этого продукта зародилось в древности. В мире известно много его разновидностей, например Швейцарский, Смоленский. Назовите мастеров, делающих его. |
| 8. | Рыбак | З | Это профессия творческая. Она требует большой отдачи. Человек такой профессии может за один день прожить всю жизнь. Эти люди в совершенстве владеют техникой перевоплощения. |
| 9. | Сыродел | И | Знать и преумножать природу, создавать новые сорта сельскохозяйственных культур, выращивать хлеб и защищать растения от вредителей – обязанности самой распространенной профессии среди растениеводов. |
| 10. | Водитель | К | Наши инструменты просты, мы работаем: пилой, булавой, топором. Мы обычно делаем крупную работу – избу ставим, лавку или табурет ладим. Мы люди крепкие смекалистые. Кто мы? |
| 11. | Парикмахер | Л | Легкость в общении, такт и эмоциональная выдержка, деликатность и приветливость помогает этому мастеру своего дела наилучшим образом устанавливать с читателями взаимопонимание, необходимый тон разговора, располагает читателя к откровенному проявлению своих интересов. |
| 12. | Врач | М | С человеком этой профессии мы встречаемся в ателье по пошиву одежды. Он с учетом собственных знаний помогает нам выбрать фасон, свойства ткани. |
| 13. | Лесник | Н | Этот рабочий возводит здания и сооружения из природных и других строительных материалов. К природным строительным материалам относятся редкие виды камня. |
| 14. | Пекарь | О | Люди этой профессии на прощание желают 7 футов под килем. Они поставляют на наш стол различные дары рек, озер, морей. Для этого они имеют – снасти. |
| 15. | Кассир | П | Эти люди следят за чистотой на улицах. Имеют для этого специальные инструменты. Они везде нужны. |
| 16. | Учитель | Р | Работают они во всех подразделениях агропромышленного комплекса: в организации мелиораторов, в службе плодородия, на опытных участках. Они возделывают землю, растят хлеб и овощи. |
| 17. | Дворник | С | Народная мудрость гласит «Человек посадивши хоть одно плодовое дерево, поставил себе памятник при жизни». Мастера этой профессии не только сажают плодовые деревья, но и должны знать технологию хранения и простейшей переработки плодов. |
| 18. | Тракторист – машинист | Т | Он обучает и воспитывает людей. От него требуется интерес к детям, знание психологии, способность понимать детей, тактичность и вежливость и т.д. |
| 19. | Садовод | У | Для этой профессии требуется хорошие знания математики, экономики и учета. Эта профессия есть на любом предприятие и в любом учреждении. У них прекрасно развита память и наблюдательность. Их деятельность связанна с деньгами. |
| 20. | Швея | Ф | Занимается приготовлением пищи. |
| 21. | Косметолог | Х | Оформляет интерьер служебных помещений и квартиры. |
| 22. | Повар | Ц | Знает как можно приготовить пищу, изготовить изделие. |
| 23. | Стилист | Ч | Приготовляет сладкие изделия из муки и других продуктов. |
| 24. | Дизайнер | Ш | Изготовляет одежду и различные изделия из ткани. |
| 25. | Вышивальщица | Э | Придает женскому лицу небывалую красоту. |
| 26. | Технолог | Ю | Делает привлекательный вид одежды и прически. |
| 27. | Кондитер | Я | Превращает пряжу в ткань. |
Занятие 19. Разделение, содержание и характер труда
По мере развития общества возрастают потребности человека и повышается соответственно уровень разделения труда. В современном обществе существует три вида разделения труда: общее, частное, единичное.
Процесс разделения труда продолжается непрерывно, пока существует человеческое общество.
Профессия – род трудовой деятельности, требующий специальной подготовки.
Специальность – необходимая для общества ограниченная область приложения физических и духовных сил человека.
Должность – это служебная обязанность (служебное место) в учреждении или на предприятии, которую может исполнять человек, владея любой профессией или специальностью.
Задание 2.2. Тест