Завдання 5

На основі даних, наведених у таблиці 4:

1) підрахуйте по кожній функції за кожний момент спостереження і занесіть до таблиці 5 кількість випадків, коли порівняно з до робочим періодом показники:

- не змінилися;

- покращилися;

- погіршилися.

2) обчисліть показник зміни по кожній функції в кожний момент спостереження (Кі);

3) розрахуйте інтегральні показники зміни функціонального стану працівників за кожний момент спостереження (Кінт).

Таблиця – 4

№ п/п Показник Робітники
Цушко Сівко Левів Шутков Ігров
Час простої сенсомоторної реакції, с
До роботи 0,33 0,30 0,32 0,31 0,38
Через 2 год 0,37 0,29 0,30 0,29 0,37
Перед обідньою перервою 0,30 0,31 0,32 0,31 0,39
За 1,5 год до кінця зміни 0,31 0,32 0,33 0,32 0,40
Після роботи 0,31 0,33 0,35 0,34 0,41
Критична частота злиття мерехтінь (КЧЗМ), Гц
До роботи 38,9 37,6 41,0 36,0 38,4
Через 2 год 39,6 38,0 42,0 38,0 39,0
Перед обідньою перервою 36,5 36,9 39,0 37,2 37,2
За 1,5 год до кінця зміни 37,5 37,0 38,0 36,0 37,0
Після роботи 36,5 36,2 36,0 35,0 36,8
М’язова сила, кг/см2
До роботи 0,7 0,9 1,1 1,2 0,8
Через 2 год 0,8 0,85 1,2 1,3 0,9
Перед обідньою перервою 0,6 0,7 0,9 0,9 0,7
За 1,5 год до кінця зміни 0,6 0,8 1,0 1,0 0,7
Після роботи 0,8 0,7 0,9 1,1 0,9
М’язова витривалість, с
До роботи 23,3 22,5 19,7 24,7 18,6
Через 2 год 22,8 23,4 21,3 25,0 21,3
Перед обідньою перервою 20,1 22,5 21,0 24,7 20,4
За 1,5 год до кінця зміни 19,2 20,1 19,8 29,6 20,7
Після роботи 19,8 20,0 19,6 22,0 19,6

Таблиця – 5

Момент спостереження Час сенсомоторної реакції КЧЗМ М’язова сила М’язова витривалість
не змінився покращився погіршився не змінився покращився погіршився не змінився покращився погіршився не змінився покращився погіршився
Через 2 год від початку роботи                        
Перед обідньою перервою                        
За 1,5 год до кінця зміни                        
Після роботи                        

Рекомендований обсяг індивідуального домашнього завдання складає до 15 сторінок друкованого тексту (крім додатків). Для більшої наочності рекомендується широко використовувати таблиці та графічний матеріал – графіки, діаграми з обов’язковими поясненнями до них.

Індивідуальне домашнє завдання має бути оформлене згідно вимог стандартів Хмельницького національного університету:

- СОУ 207.01:2004 Текстові документи. Загальні вимоги. – Чинний від 2005-04-01. – Хмельницький : ХНУ, 2004. – 40 с.;

- СОУ 207.02:2008 Бібліографічний запис. Загальні вимоги та привила складання. Чинний від 2008-12-01. – Хмельницький : ХНУ, 2008. – 33 с.

Рекомендована література

1. Крушельницька Я.В. Фізіологія і психологія праці: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2000. – 232 с.

2. Крушельницька Я.В. Фізіологія і психологія праці: Навч. – метод. посібник для самост. вивч. дисц. – К.: КНЕУ, 2002. – 182 с.

3. Крушельницька Я.В. Фізіологія і психологія праці: Підручник. – К.: КНЕУ, 2003. – 367 с.

Наши рекомендации