Контроль и оценка результатов освоения производственной практики

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы отчетности	Формы и методы контроля и оценки
ПК 1.1. Планировать и производить измерения радиационных параметров, отбор и подготовку проб технологических сред и объектов окружающей среды. ПК 1.2. Осуществлять контроль за соблюдением процесса радиационных измерений. ПК 1.3. Контролировать состояние защиты от излучений в процессе выполнения работ. ПК 1.4. Обеспечивать выполнение работ по дезактивации.	Умение - производить измерения радиационных параметров, снимать показания с приборов и измерительных систем; - обрабатывать и регистрировать результаты дозиметрических, радиометрических и спектрометрических измерений; - проводить анализ результатов измерения; - выполнять контроль загрязненности поверхностей; -подготавливать к работе приборы и оборудование радиационного контроля; -контролировать соблюдение требований эксплуатации приборов и оборудования.	- дневник; - отчет по практике; - отзыв руководителя по практике	- Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике - Оценка защиты отчета по учебной практике

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	Ясность определения роли своей будущей профессии в обществе, роли знаний и умений в профессиональной деятельности;	Накопительная оценка за решения нестандартных ситуаций на учебной практике. Накопительная оценка за представленную информацию на учебной практике. Мониторинг развития личностно-профессиональных качеств обучающегося. Характеристика. Отзыв руководителя по практике о деятельности студента на учебной (на производстве) практике Оценка на защите отчета по практике
ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	Умение правильно спланировать свой рабочий день, подобрать способ выполнения поставленной перед ним задачи, адекватность самоанализа и коррекции ре­зультатов собственной рабо­ты;
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность	Адекватность оценки возможного риска при решении нестандартных профессиональных, аргументированность самоанализа выполнения профессиональных задач.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития	Точность и скорость поиска необходимой для решения задачи информации, полнота использования различных источников, включая элект­ронные при выполнении самостоятельной работы;
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности	Умение вести поиск необходимой документации, информации по всем возникающим в ходе работы вопросам
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями	Полнота соблюдения этических норм и правил взаимодействия с колле­гами, руководством, владения приемами ведения дискуссии, диалога, монолога. Результативность взаимодействия с участниками профессиональной деятельности
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий	Полнота выполнения обязанностей в соответствии с их распределением, обоснованность анализа процессов в группе при выполнении задач практики на основе наблюдения, построение выводов и разработка рекомендаций.
ОК 9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.	Готовность использовать новые отраслевые технологии в профессиональной деятельности.

Условия реализации программы практики

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной практики предполагает наличие у учебного заведения договоров с базовым предприятием.

Оборудование рабочих мест проведения учебной практики:

- учебная, методическая, справочная литература,

- электронные образовательные ресурсы, в том числе разработанные в колледже (программы, пособия, рекомендации и др.),

Технические средства обучения:

- персональные компьютеры с доступом к сети Интернет;

- сканер;

- принтер;

- приборы радиационного контроля различного типа (стационарные и портативные, радиационного мониторинга и индивидуального контроля, радиометры и спектрометры), используемые предприятием.