Тема 5. Человек как элемент эргатической системы

1. Критерием тяжести и напряженности работы служит:

-a. объём выполняемых работ;

+b. уровень энергетических затрат;

-c. организация труда.

2. Функциональное напряжение организма может быть:

-a. тяжёлым и лёгким;

+b. энергетическим и эмоциональным;

-c. внутренним и внешним.

3. Зрительная нагрузка определяется:

-a. остротой зрения;

-b. временем, затрачиваемым на работу;

+c. характером зрительной работы;

4. К качественным показателям снижения работоспособности вследствие утомления относится:

-a. падение производительности труда;

+b. появление брака в работе;

-c. снижение темпа работы;

-d. удлинение времени выполнения отдельных рабочих операций.

5. Состояние повышенного беспокойства – это:

-a. страх;

-b. беспокойство;

+c. тревожность.

6. Стресс – это:

-a. состояние физического напряжения;

-b. состояние напряженного организма;

+c. состояние душевного эмоционального расстройства.

7. Состояние повышенного физического или психического возбуждения, требующие разрядки – это:

-a. беспокойство;

-b. усталость;

+c. напряжённость.

8. Состояние усталости сопровождаемой пониженной работоспособностью:

-a. усталость;

+b. утомление;

-c. неуверенность;

-d. беспокойство.

9. Функциональное напряжение организма может быть:

-a. тяжёлым и лёгким;

+b. энергетическим и эмоциональным;

-c. внутренним и внешним.

10. Напряжённость труда характеризуется:

-a. энергетическим напряжением;

-b. внутренним напряжением;

+c. эмоциональным напряжением.

11. Конструктивные параметры рабочего места:

-a. повышают производительность труда;

+b. обеспечивают безопасные условия труда;

-c. повышают темп работы;

-d. уменьшают время выполнения отдельных рабочих операций.

12. Что представляет собой величина функциональных возможностей организма человека?

-a. трудовая деятельность;

-b. эффективность труда;

-+c. устойчивость;

+d. работоспособность.

13. К психофизическим рискам относится:

+a. физические перегрузки;

-b. повышение или понижение влажности;

-c. вибрация и ультразвук;

-d. электромагнитное излучение.

14. Наивысшая работоспособность наблюдается в период:

+a. с 8 до 12 часов;

-b. с 9 до 13 часов;

-c. с 8 до 15 часов;

-d. с 8 до 11 часов.

15. Назовите составляющие умственного труда:

-a. физический труд;

-b. отсутствие напряжённости;

-c. труд, связанный с автоматическим производством;

+d. анализ потоков информации.

16. Что такое утомление?

+a. психологическое состояние человека, сопровождающееся усталостью и выражающееся в ухудшении количественных и качественных показателей работы;

-b. снижение работоспособности, которое ведёт к развитию болезни, к снижению иммунитета;

-c. смена деятельности;

-d. относительное постоянство биологических показателей крови, давления, температуры и т.д.

17. Какой главный недостаток конвейерного труда?

+a. монотонность;

-b. тяжёлые физические нагрузки;

-c. высокий риск;

-d. низкий уровень зарплаты.

18. Большое значение в профилактики утомления имеет…

+a. отдых;

-b. эффективная охрана;

-c. труд;

-d. тонус.

19. Какие стадии стресса существуют?

-a. мобилизация адаптационных возможностей;

-b. стадия сопротивляемости;

-c. стадия истощения;

+d. совокупность всех ответов.

20. Формы умственного труда:

-a. операторский;

-b. управленческий;

-c. творческий труд;

+d. все ответы верны.

21. Мышечная работа вызывает:

+a. повышение артериального давления;

-b. умственную отсталость;

-c. разрушение нервной системы;

-d. желудочно-кишечные заболевания.

22. Предел работоспособности для любого человека…

-a. является постоянной величиной;

+b. не является постоянной величиной.

23. Работоспособность определяется двумя группами факторов:

+a. внешними и внутренними;

-b. временными и пространственными.

24. На рабочих местах в производственном процессе органы управления могут быть:

+a. ручные и ножные;

-b. государственные и муниципальные;

-c. компетентные и некомпетентные.

25. Выносливость определяется следующими факторами:

-a. интенсивностью работы;

-b. спецификой работы;

-c. возрастом;

-d. полом;

-e. концентрацией внимания и волевым напряжением;

-f. эмоциональным состоянием;

-g. умением, навыками, тренированностью;

-h. типом высшей нервной деятельности;

-i. нет правильных ответов;

+j. все варианты ответов верны.

26. Внешние факторы, влияющие на работоспособность – это:

+a. информационная структура сигналов, т.е. количество и форма представления информации, характеристика рабочей среды (удобство рабочего места, температура, освещённость, наличие вредных факторов), взаимоотношения в коллективе;

-b. температура, освещённость и наличие вредных факторов.

27. Внутренние факторы, влияющие на работоспособность – это:

-a. уровень подготовки;

-b. тренированность;

-c. выносливость;

-d. эмоциональная устойчивость;

-e. нет правильных ответов;

+f. все варианты ответов верны.

28. Фазы работоспособности человека:

-a. предрабочее состояние (фаза мобилизации);

-b. врабатываемость, или стадия нарастающей работоспособности, или фаза гиперкомпенсации;

-c. период устойчивой работы (фаза компенсации);