Оценивание результатов устных опросов на экзамене.

Ответ студента оценивается одной из следующих оценок: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценка «удовлетворительно» — правильные и конкретные, без грубых ошибок ответы на основные вопросы. Наличие отдельных неточностей в ответах. В целом правильные ответы с небольшими неточностями на дополнительные вопросы. Некоторое использование в ответах на вопросы материалов рекомендованной литературы.

Оценка «хорошо» — твердые и достаточно полные знания программного материала, понимание сущности рассматриваемых процессов и явлений. Последовательные и правильные, но недостаточно развернутые ответы на основные вопросы. Правильные ответы на дополнительные вопросы. Ссылки в ответах на вопросы на отдельные материалы рекомендованной литературы.

Оценка «отлично» — глубокие исчерпывающие знания всего программного материала, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений. Логически последовательные, полные, правильные и конкретные ответы на все основные вопросы. Правильные и конкретные ответы дополнительные вопросы. Использование в необходимой мере в ответах на вопросы материалов всей рекомендованной литературы.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случае, когда количество неправильных ответов превышает количество допустимых для положительной оценки.

1.5.2 Оценивание результатов обучения по дисциплине при выполнении курсовой работы

Форма оценивания	Результат обучения	Критерии оценивания	Показатели оценивания	Отметка о соответствии
Рецензирование работы	Знания	Качество выполнения теоретической части работы	Правильность выбора методов решения задач, правильное значение и оценка полученных результатов
	Умения	Самостоятельность мышления	Студент демонстрирует самостоятельность принятия решений в процессе выполнения работы
		Работа с источниками	В работе используются научная и справочная литература, интернет-ресурсы.
		Владение современными программными продуктами	Работа оформлена с применением ПК
		Создавать тексты профессионального назначения	Текст работы изложен логически верно, аргументировано и ясно в соответствии с требованиями к оформлению работы
Защита работы	Знания, умения	Знание и применение изученного теоретического материала	Студент отвечает на 60% вопросов по тематике работы и более.

Наличие «+» в каждой строке графы «отметка о соответствии» является основанием для выставления отметки «экзамен» по контрольной работе и подтверждает, что достигнутый результата обучения на данном этапе текущего контроля успеваемости не ниже порогового.

Защита курсовой работы проводится в устной форме и состоит из ответов на вопросы по существу выполненной работы. В результате защиты работы выставляется оценка:

«удовлетворительно» - ответ на 2 вопроса из 3

«хорошо» - ответ на 3 вопроса из 3, но без добавочных вопросов

«отлично» - ответ на 3 вопроса из 3 и на более 80% добавочных вопросов.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Задания на практические занятия

Занятие №1

Раздел 1. Общие сведения о подвижном составе железных дорог

Раздел 2. Ходовые части вагонов.

1.Конструкциями кузовов грузовых вагонов

2. Конструкциями кузовов пассажирских вагонов

3.Конструкция тележек грузовых вагонов

4.Конструкция тележек пассажирских вагонов.

Занятие №2

Раздел 1. Общие сведения о подвижном составе железных дорог

1.Расчет грузоподъемности вагонов.

2.Расчет динамической и статической нагрузок.

3.Расчет коэффициентов тары вагона.

Занятие №3

Раздел №2 Ходовые части вагонов

1.Исследование конструкции колесных пар .

2.Буксовые узлы грузовых и пассажирских вагонов.

3.Монтаж – демонтаж буксовых узлов.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Задание на курсовую работу

Курсовая работа предназначена для изучения и контроля усвоения студентами разделов дисциплины.

Тематика курсовой работы: «Определение характеристик нетягового подвижного состава». Тема работы зависит от варианта задания. Разработано 10 вариантов тем заданий на курсовую работу. Выбор варианта производится по последней цифре учебного шифра студента:

1 вариант. Тема: 4-осная цистерна для вязких нефтепродуктов, оборудованная системой разогрева грузов «Юни-Темп», модели 15-1443, 15-011, 15-021 и 15-031

2 вариант. Тема: 4-осный с полувагон, модель 12-1295

3 вариант. Тема: 4-осный вагон-самосвал, модель 31-676

4 вариант. Тема: 4-осная платформа для тяжеловесной обрези, модель 23-4052

5 вариант. Тема: 4-осный цельнометаллический полувагон для технологической щепы, модель 22-478

6 вариант. Тема: 4-осная цистерна для бензина и других светлых нефтепродуктов, модель 15-1566-02

7 вариант. Тема: 4-осная цистерна для бензина с переходной площадкой, модель 15- 1427

8 вариант. Тема: 4-осная цистерна для вязких нефтепродуктов, модель 15-156-02

9 вариант. Тема: 4-осная платформа для перевозки крупнотоннажных контейнеров и металлоконструкций, модель 13-2116-02

10 вариант. Тема: 4-осный полувагон с глухим кузовом, модель 12-295Н

В работе студенту необходимо в соответствии с вариантом задания:

- Дать описания общего устройство вагона, кузова вагона и его составных частей, ходовых частей вагона, автосцепного оборудования вагона и тормозной системы вагона;

- Определить технико-экономические параметры вагона;

- Произвести вписывание вагона в габарит подвижного состава.

Пояснительная записка должна содержать следующие разделы:

Раздел 1. Описание конструкции вагона

1.1.Общее устройство вагона

1.2.Кузов вагона и его составные части

1.3.Ходовые части вагона

1.4.Автосцепное оборудование вагона

1.5.Тормозная система вагона

Раздел 2 Определение технико-экономических параметров вагона

Раздел 3. Вписывание вагона в габарит подвижного состава

Пояснительная записка выполняется на бумаге формата А4 и должна содержать исходные данные, все расчеты (включая промежуточные вычисления), краткие пояснения решения основных вопросов. Переписывание какого-либо текста из учебников, учебных пособий и методических указаний не допускается. Курсовая работа представляется в бумажном и электронном виде.

.

Исходные данные по вариантам тематик работы

Вариант 1