Шаг 54. Обсмеем свои переживания

Ты уже знаешь несколько способов, с помощью которых можешь начать работать со своими идеализациями - чтобы они ушли от тебя. Напомню их. Первый способов – это просто волевым усилием подавить свои переживания (Шаг 31). На 33-м шаге ты узнала, что на идеализацию можно «наступить». На 35 шаге – что со своими переживаниями можно подружиться. Затем, на 49-м шаге ты узнала про позитивноесамопрограммирование. И на 52-м шаге ты начала учиться тормозить свои негативные реакции. Как видишь, инструменты для работы со своими переживаниями у тебя уже есть.

Сегодня ты узнаешь еще один прием. Он заключается в том, чтобы обсмеять свои переживания. Самой первой посмеяться над тем, что ты все время нервничаешь по одним и тем же поводам. Ничего не меняется, а ты нервничаешь, и так уже много лет. Это все равно, что у тебя к ноге прилипли грабли, и при каждом шаге они бьют тебя по лбу. А ты продолжаешь на них наступать.

А теперь представь, что ты – клоун в цирке Жизни. И ты играешь в нем много ролей. Эти роли написаны на твоих дурацких колпаках. Твоя самая общая роль – «Хочу и наступаю!». В смысле, что ты все время наступаешь на свои же грабли, то есть совершаешь одни и те же ошибки.

Названия твоих ролей в цирке Жизни должны быть смешными и циничными, тогда ты быстрее сможешь от них отказаться. Я приведу несколько примеров названий типичных ролей по повторяющимся переживаниям. Это будет только для примера - ты сама должна придумать себе более смешные названия своих ролей.

Давай вспомним твои типичные переживания (Шаг 8). Твои роли в цирке жизни могут называться:

«Мечта ассенизатора» - это про твою нелюбовь к себе.

«Яйцо-переросток» - это как ты учишь маму, как ей вести себя.

«Подбирючница» - дочка бирюка (папы).

«Жертва длинного языка» - про твои страдания с болтливой подружкой.

«Туполюба» - это про твою любовь к юноше-тупице.

«Справедлюк»,или«Требую любви» - это про твою борьбу за справедливость на математике.

«Одна умная среди дебилов» - это про одноклассника Колю.

«Великая мученица», «Придавленная знаниями» - это про твои мучения с хождением в школу.

Скорее всего, не все эти названия ролей тебе понравятся. Это отлично, придумай себе более ядовитые и более смешные названия. Посмейся над собой! И ты поймешь, как мелки причины твоих постоянных страданий – с точки зрения всего, что тебя окружает. Ты намертво вцепилась в свои идейки-идеализации и никак не хочешь посмотреть на свою ситуацию со стороны.

Этот прием рекомендует тебе посмотреть на твою же ситуацию со стороны. Чтобы найти себе смешное название роли, представь, как будто кто-то рассказывает твою проблемную ситуацию в кругу знакомых, настроенных оборжать все, что можно, и чего нельзя. И они развлекаются на полную катушку, набрасывая тебе кучу смешных вариантов. Из которых ты выбираешь тот, который задевает тебя больше всего. Не поглаживает, не успокаивает, а именно задевает. Только такой вариант поможет тебе справиться с идеализацией, то есть перестать нервничать раз от разу по одному и тому же поводу. Ведь тебе не хочется и дальше быть клоуном и исполнять свою нелепую роль?

У этого приема есть несколько особенностей. Главная из них - названия для ролей нужно придумывать себе, а не другим!Это не прием развешивания циничных ярлыков окружающим (признак идеализации своих способностей), а прием обсмеивания своих страданий. Именно своих, а не чужих!

И второе. Чтобы не забыть понравившиеся названия своих ролей, сделай небольшие колпачки из бумаги и запиши на них свои роли– по одой на колпак. И положи их на видном месте, чтобы не забывать.

Используй это прием каждый раз, когда будешь испытывать очередной приступ переживаний. Когда напереживаешься, вспомни, какую роль ты только что сыграла? Это была характерная роль, или какая-то новая? Если новая, то как она называется? Примерь к себе старый или новый колпачки, и улыбнись.

Задание на этом шаге:

1. Придумай смешные названия тем характерным ролям, которые ты играешь в цирке Жизни. Запиши их. Сделай из бумаги колпачки и напиши на них свои характерные роли. Вспоминай про них при каждой попытке начать сильно переживать.

2. Сделай записи в Дневник радости.

3. Поработай 10 мин. с Картой сокровищ

Тема дня – обсмеем свои переживания

Мои колпаки в цирке жизни:

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Я продолжаю самопрограммирование с помощью позитивного утверждения:

____________________________________________________________

Дневник радости.

«__»__________ 20__г.Мои 5 радостей сегодня:

199. _________________________________________________________

200. __________________________________________________________

201. ___________________________________________________________

202. ___________________________________________________________

203. ___________________________________________________________

Мои достижения за последние дни:

1._________________________________________________________

2.__________________________________________________________

3. __________________________________________________________

Шаг 55. Поговорим о кумирах

Сегодня мы еще раз поговорим о твоей самооценке. Скорее всего, она у тебя все еще недостаточно высока. Этому может помогать множество обстоятельств. Например, есть ли у тебя кумиры?

Кто такой кумир? Это человек, которым ты истинно восторгаешься. Это может быть артист кино или эстрады, политик или писатель. Это может быть кто-то из твоих знакомых или просто известный тебе человек. Ты считаешь его своим идеалом, твое сердце замирает при мысли о нем. Возможно, это мужчина, и ты втайне мечтаешь о его любви. Возможно, это женщина, и ты мечтаешь быть похожей на нее.

Это все нормально, мы все в юности хотим быть на кого-то похожими. А дальше нужно разобраться, как именно ты мечтаешь.

Первый вариант – когда ты говоришь себе: «Как мне нравится эта артистка! Как я хочу быть такой же!» Как я мечтаю так же сниматься в кино!». И дальше ты начинаешь обдумывать, что тебе нужно сделать, чтобы эта места реализовалась. Например, для начала можно поместить ее образ на Карту сокровищ, как ты уже догадалась, наверное. Это хороший вариант, он дает тебе импульс к действию и показывает, какую цель ты мечтаешь достичь. Это – белая, конструктивная зависть. Она помогает выбрать цель и построить план ее достижения. И начать осуществлять этот план.

Другой вариант – это когда ты смотришь на фото своего кумира и говоришь про себя: «Я в восторге от нее! Везет же людям! Почему она такая счастливая? Как ей повезло, что она достигла такого успеха». И все, твои размышления на этом останавливаются. Они не становятся конструктивными, ты не ставишь перед собой цель хоть когда-то достичь чего-то подобного. Ты определяешь ее как счастливую, везунчика, небожителя. А себя?

Понятно, что себя при этом ты определяешь как несчастную, невезучую, бездарную или еще какую-то дефектную. Чрезмерно превознося одного человека, ты автоматически принижаешь себя. Сравнивая себя и успешного человека, ты превозносишь его и бессознательно принижаешь себя, то есть снижаешь свою самооценку.

Добиваются желанных результатов только те, кто хоть что-то представляет из себя, кто ценит себя, хорошо о себе думает. Именно этому ты учишься, выполняя задания по шагам (надеюсь, ты их выполняешь не спеша). Но кумирство может бессознательно отбрасывать тебя вновь и вновь на исходные позиции.

Поэтому иметь кумиров в юности неплохо. Пусть это будут те вершины, которых ты хотела бы достичь. Если ты почитаешь биографии людей, достигших больших успехов, то подавляюще большинство из них начинали свой путь к успеху с очень плохих стартовых условий. Бедная семья, слабое здоровье, отсутствие поддержки со стороны родителей, смирившихся со своим положением – таковы типичные «стартовые» условия для успешных людей. Если у тебя все так же, то ты имеешь прекрасные шансы повторить путь своих кумиров. Помешать тебе может только мусор в голове в виде неверия в свои силы, лени, пассивности. Поставь перед собой цель по уровню самооценки быть на уровне своего кумира – только тогда он сможет заметить тебя.

Что значит «быть на уровне»? Прежде всего, иметь такую же самооценку – тогда ты сможешь общаться с ним на равных, не смотря на него снизу вверх, как сейчас. Твоя самооценка зависит только от тебя, а не от внешних условий - вспомни Шаг 49.

Поэтому, если ты хочешь стать такой же, как твои кумиры, то работай над собой, над повышением любви к себе и уверенности в себе. Инструмент тебе известен – это позитивное самопрограммирование. Составь себе набор позитивных утверждений типа: «Я – божественно создание, и все, что делаю, всегда правильно! Все, что я делаю, замечательно! Я тащусь от себя Я достойна любви, уважения, признания! Я достойна всего самим фактом моего рождения! У меня избыток способностей, я источник талантов, я легко их открываю в себе!Я позволяю людям думать обо мне все, что угодно! Я живу и наслаждаюсь жизнь в каждый миг! Жизнь прекрасна!» и повторяй их с утра до вечера несколько тысяч раз. В итоге твоя самооценка повысится и ты поймешь, что ты достойна быть рядом со своими кумирами. Для этого тебе лишь нужно приложить усилия по достижению поставленной цели, все остальное у тебя имеется.

Задание на этом шаге:

7. Составь список своих кумиров. Напиши, что именно тебя привлекает и восхищает в них. Хочешь ли ты быть рядом с ним? Что тебе нужно сделать, чтобы войти в его круг общения? Войти не восторженной и внутренне пустой поклонницей, а равноправным партнером. Построй план достижения этой цели. Начни работу по повышению своей самооценки.

8. Сделай записи в Дневник самонаблюдений о переживаниях этого дня – они явно у тебя появятся при выполнении первого задания.

9. Внеси изменения в свою Карту сокровищ. Внеси туда своего кумира и себя рядом с ним, если это мужчина. Помести туда изображение своего кумира, если это женщина (можешь подклеить свое фото вместо головы своего кумира).