Технология выполнения лабораторно-практической работы

1.Включить компьютер, осуществить загрузку операционной системы, введя имя пользователя и пароль.

2.Запустить транслятор QBasic: кнопка [Пуск] ð Все программы ð QBasic (или ДЩЛКМ по ярлыку программы «QBasic» на рабочем столе).

3.Написать программу для вычисления значения , если . Протестировать программу при (результат: Р = 354, К = 12.885164). Показать преподавателю.

4.Перевести на язык программирования следующие команды:

Очистить экран

Ввести с клавиатуры А, В

Увеличить А в 20 раз

Уменьшить В в 34 раза

Вычислить С=А+В

Вывести на экран значения А, В, С

Конец

Протестировать программу при А = 2, В =68 (результат: А = 40, В = 2, С =42). Показать преподавателю.

5.Перевести на язык программирования следующую блок-схему:

Протестировать программу при В = 20, С = 10 (результат проверить в ручную). Показать преподавателю.

Дополнительно

6.Составить программу вычисления длин сторон прямоугольного треугольника, у которого длина одного катета в два раза больше длины другого, а площадь равна S (значения S вводить с клавиатуры, результат: длины катетов). Показать преподавателю.

7.Составить программу вычисления произведения цифр заданного трехзначного числа (Замечание: 1. все используемые переменные определить целым типом; 2. использовать в программе встроенную функцию языка Basic: целая часть х – INT(x)). Показать преподавателю.

8.Решить примеры, используя QBasic:

1).

2).

4.3. Требования по оформлению отчета

1. Вычертить блок-схему и записать программу для первой задачи (пункт 3 задания на лабораторно-практическую работу): вычислить значения , если .

2. Вычертить блок-схему и записать программу на языке QBasic для второй задачи, представленной на алгоритмическом языке (пункт 4 задания на лабораторно-практическую работу):

Очистить экран

Ввести с клавиатуры А, В

Увеличить А в 20 раз

Уменьшить В в 34 раза

Вычислить С=А+В

Вывести на экран значения А, В, С

Конец

3. Записать программу и указать ответ при ее тестировании для третьей задачи, представленной в виде блок-схемы (пункт 5 задания на лабораторно-практическую работу):

Дополнительно

4. Для следующих двух задач (пункт 6 и 7 задания на лабораторно-практическую работу) вычертить блок-схемы, записать программы и указать данные для тестирования (исходные и результат).

5. Записать ответы решения примеров (пункт 8 задания на практику).

4.4. Контрольные вопросы

1. Дать определение линейного алгоритма.

2. Привести примеры линейных алгоритмов.

3. Каково предназначение оператора, состоящего из одного ключевого слова CLS?

4. Какова синтаксическая структура оператора ввода языка QBasic?

5. Каков состав оператора присваивания языка QBasic?

6. С помощью какого оператора языка QBasic осуществляется вывод значений переменных, текста, а также значений арифметических выражений?

7. Каково предназначение оператора, состоящего из одного ключевого слова END?