Сетевой профессиональный полигон
По специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»
Октября -23 октября 2017 года
Барнаул 2017
КАЛЕНДАРЬ И АНОНС ИСПЫТАНИЙ
| Время Московское | Мероприятия |
| 16 октября – День 1 | |
| 10.00- 12.00 | Подключение и регистрация участников на сайте «Карьера в России» Открытие сетевого полигона по специальности Коммерция Испытание №1. Презентация команд и участников. |
| 12.00-12.30 | Испытание №2. Диагностика уровня развития компетенций стажерами |
| 12.30-13.00 | Испытание №3. Гео-шоу «Покажи мне мою страну». |
| 13.00- 13.30 | Работа над ошибками. План работы на следующий день |
| 17 октября - День 2 | |
| 10.00-13.00 | Испытание №4. Решение профессионального кейса «Идей генерация для кооперации». Профессиональные испытания на рабочем месте. |
| 13.30-15.00 | Подготовка к испытанию №5. Предпринимательский аукцион. Испытание №5. Предпринимательский аукцион. |
| 15.00- 15.30 | Работа над ошибками План работы на следующий день. |
| 18 октября - День 3 | |
| 09.00-11.00 | Подготовка к испытанию № 6. Профессиональные, предпринимательские пробы «Вкус профессий». Испытание № 6. Профессиональные, предпринимательские пробы «Вкус профессий». |
| 11.00-12.30 | Подготовка к испытанию №7. Кадровый подиум. Испытание №7. Кадровый подиум для стажеров и преподавателей. Клуб деловых контактов «Профессиональный рост». |
| 13.00- 14.00 | Работа над ошибками. План работы на следующий день. |
| 19 октября - День 4 | |
| 9.00-10.00 | Подготовка к испытанию №8. Предпринимательская ярмарка 2.0 Подготовка к испытанию №9 Нетворкинг в стиле «Бутерброд-флэшмоб». |
| 10.30-13.00 | Испытание № 8. Предпринимательская ярмарка 2.0 Испытание № 9. Нетворкинг в стиле «Бутерброд-флэшмоб». |
| 13.00- 13.30 | Работа над ошибками. План работы на следующий день. |
| 20 октября - День 5 | |
| 9.00-9.30 | Подготовка к испытанию № 10. Бал чемпионов. «Молодые, креативные, кооперативные». |
| 9.30-10.00 | Испытание №10. Бал чемпионов. «Молодые, креативные, кооперативные». |
| 10.00-11.00 | Награждение победителей сетевого профессионального полигона по специальности «Коммерция (по отраслям)». |
| 23 октября - День 6 | |
| 9.00-10.00 | Методическая сессия по итогам сетевого полигона по специальности Коммерция (по отраслям) |
| ДЕНЬ 1 16 октября 2017 г. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Подключение и регистрация участников. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Время выполнения:10.00 часов по мск | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Для выполнения задания Вам необходимо: Участники (стажёры, эксперты, наставники) регистрируются в группе ВКонтакте по ссылке https://vk.com/club154793350 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Обязательные требования: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Соблюдение временного интервала Правильность заполнения данных заявки | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Открытие сетевого полигона по специальности Коммерция. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Испытание 1. Презентация команд и ее участников. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Презентация команд-участников | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Время выполнения:3-5 минут | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Для выполнения задания необходимо: · Предварительно сформировать несколько команд, определить капитанов команд, количество участников в команде 5-6 человек. Каждая команда должна подготовить и представить презентацию с обязательным сообщением ее названия и девиза. В презентации должны быть охарактеризованы личностные качества и конкурентные преимущества каждого члена команды, а так же уровень владения компетенциями. Презентация должна сопровождаться необходимым звуковым и визуальным оформлением. Члены команд должны быть готовы к открытому диалогу с экспертами чемпионата для обсуждения личностных качеств, конкурентных преимуществ и уровня владения компетенциями. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Обязательные требования: ü Презентация своей команды ü Участие всех членов команды ü Соблюдение регламента выступления | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Проверяемые компетенции: ü Общие компетенции: работать в команде, эффективно общаться с коллегами, партнерами, потребителями ü Карьерные (прорывные) компетенции: · когнитивность; · открытость, инициативность, предприимчивость; · управление проектом под результат; · командность и эффективность взаимодействия. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Оценка испытания: Осуществляется в формате 2D: экспертная оценка, клиентская оценка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Необходимое оборудование:Каждая команда определяет и обеспечивает необходимое оборудование самостоятельно | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Оценка испытания 1
Формат оценки: 2D: экспертная оценка и клиентская оценка Шкала оценивания результатов испытания экспертами: 0 – показатель не проявляется, 1-2 – показатель проявляется условно, 3-4 – показатель проявляется умеренно, 5 – показатель проявляется ярко. Клиентская оценка: В оценке испытания участвуют клиенты: зрители, школьники и их родители. Каждому клиенту выдаются карточки для оценки испытания (лайки). Клиенты отдают лайк наиболее понравившейся команде. По окончании испытания подсчитывается количество лайков у каждой команды и определяется количество клиентских баллов. 1 лайк = 1 балл. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Испытание 2. Диагностика уровня развития компетенций стажерами | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Самооценка уровня развития компетенций стажерами | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Время выполнения:30 минут | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Для выполнения задания Вам необходимо: · Участникам заполнить матрицу оценки уровня прорывных компетенций · Рассчитать итоговый балл, как среднеарифметическое значение для каждой команды | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Обязательные требования: · Уровень развития компетенций оценивается стажерами самостоятельно · Участие всех членов команды · Соблюдение регламента испытания | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Проверяемые компетенции: Общие компетенции: · работать в команде, эффективно общаться с коллегами, потребителями Предпринимательские компетенции: · Искать, генерировать предпринимательские идеи; · Прогнозировать тенденции развития рынка; Карьерные (прорывные) компетенции: · Открытость, инициативность, предприимчивость; · Коммуникабельность, когнитивность; · Видение и лидерство; · Умение работать в команде; · Профессионализм; · Клиентоориентированность. Профессиональные: · Выявлять потребности, виды спроса и соответствующие им типы маркетинга для обеспечения целей организации, формировать спрос. · Обосновывать целесообразность использования и применять маркетинговые коммуникации. · Участвовать в проведении маркетинговых исследований рынка, разработке и реализации маркетинговых решений. · Реализовывать сбытовую политику организации в пределах своих должностных обязанностей, оценивать конкурентоспособность товаров и конкурентные преимущества организации. · Применять методы исследования рынка с целью обоснования целесообразности деятельности. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Оценка испытания: Осуществляется в формате 1D: самооценка стажеров |
Оценочная матрица № 1 самооценки начинающих стажеров 1 курса специальность 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»
*Оценка проводится по 5-балльной шкале: Баллы 1-2выставляются, если стажер показывает базовые представления о предмете Баллы 3-4выставляются, если стажер проявляет устойчивые знания и умения для эффективных действий с предметом Балл 5выставляется, если стажер демонстрирует отличные способности управления собой и предметом для достижения наивысшего результата |
Оценочная матрица № 2 самооценки стажеров 2 курса специальность 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»
*Оценка проводится по 5-балльной шкале: Баллы 1-2выставляются, если стажер показывает базовые представления о предмете Баллы 3-4выставляются, если стажер проявляет устойчивые знания и умения для эффективных действий с предметом Балл 5выставляется, если стажер демонстрирует отличные способности управления собой и предметом для достижения наивысшего результата | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Оценочная матрица № 3 самооценки стажеров 3 курса специальность 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»
* Оценка проводится по 5-балльной шкале: Баллы 1-2 выставляются, если стажер показывает базовые представления о предмете Баллы 3-4 выставляются, если стажер проявляет устойчивые знания и умения для эффективных действий с предметом Балл 5 выставляется, если стажер демонстрирует отличные способности управления собой и предметом для достижения наивысшего результата |
| Испытание 3. Гео-шоу «Покажи мне мою страну». |
| Команды должны приготовить презентацию уникального продукта своего региона, которую представляют экспертам. |
| Время выполнения: Готовый результат разместить ВКонтакте до 18.00 мск |
| Представляется в виде видеофильма, презентации. Время для демонстрации 3-5 минут. |
| Команды должны приготовить презентации преимуществ регионов и организаций, уникального продукта своего региона, которые представляют экспертам. |
| Обязательные требования: применение современных способов подачи информации в форме креативной презентации своего региона, организации, продукта. |
| Проверяемые компетенции: Предпринимательские компетенции: · искать, генерировать предпринимательские идеи; Карьерные компетенции: · Открытость, инициативность, предприимчивость; · Коммуникабельность, когнитивность; · Видение и лидерство; · Умение работать в команде; · Профессионализм; · Клиентоориентированность; · Преодоление трудностей и решение проблем. |
| Необходимое оборудование, материал: Каждая команда определяет и обеспечивает необходимое оборудование и материалы самостоятельно. |
| Оценка испытания №3 «Гео-шоу «Покажи мне мою страну»» | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Формат оценки: 3D:самооценка стажеров, экспертная оценка, клиентская оценка Шкала оценивания результатов испытания стажерами: 0 –показатель не проявляется, 1 –показатель проявляется условно, 2 –показатель проявляется умеренно, 3 –показатель проявляется ярко. Шкала оценивания результатов испытания экспертами: 0 –показатель не проявляется, 1-2 –показатель проявляется условно, 3-4 –показатель проявляется умеренно, 5 –показатель проявляется ярко. Клиентская оценка: В оценке испытания участвуют клиенты: зрители, школьники и их родители. Каждому клиенту выдаются карточки для оценки мероприятия (лайки). Клиенты оценивают испытание №3 «Гео-шоу «Покажи мне мою страну»» и отдают лайки, наиболее понравившейся команде. По окончании испытания подсчитывается количество лайков у каждой команды и определяется количество клиентских баллов. 1 лайк = 1 баллов. |
| ДЕНЬ 2 17 октября 2017 года |
| Испытание № 4. Профессиональные испытания на рабочем месте. Решение профессионального кейса «Идей генерация для кооперации» |
| Решение профессионального кейса с демонстрацией уровня функциональной профессиональной квалификации участника. При выполнении этого задания участникам необходимо продемонстрировать свое понимание процесса составления анкет и проведения анкетирования с последующей обработкой данных. Получение навыков выявления потребительских предпочтений, формирования портрета потребителя, разработка стандартов и рекомендаций по использованию фирменного стиля, анализ конкурентов и разработка стратегии и инструментов воздействия на целевую аудиторию. При выполнении задания стажерам необходимо продемонстрировать свое понимание социальной значимости будущей профессии, умение принимать решения в нестандартной ситуации, навыки выявления потребностей в товарах, услугах. При этом они на собственном опыте узнают о своих индивидуальных качествах и способностях, а главное, могут сами соотнести свой природный и накопленный потенциал с требованиями конкретной практической деятельности в различных сферах труда. |
| Время выполнения: 3 часа |
| Для выполнения задания Вам необходимо: Выполнить задание: На основе доступных Интернет-ресурсов, посещения торговых предприятий региона, других розничных торговых предприятий необходимо: · изучить региональный рынок потребительских товаров или услуг, ассортимент и продаваемой ими продукции или услуг; · изучить целевую аудиторию покупателей; · обработать полученные данные с последующей разработкой мероприятий по совершенствованию ассортимента товаров потребительской кооперации; · выявить эффективных лидеров в интересующих сферах, видах реализуемых товаров или услуг; · изучить их успешный опыт и охарактеризовать их конкурентные преимущества; · разработать стандарты и рекомендации по использованию фирменного стиля, созданного на основе стилеобразующих элементов; · предложить инструменты воздействия на целевую аудиторию. |
| Обязательные требования: · Проведение сравнительного анализа · Участие всех членов команды · Представление разработанных мероприятий по совершенствованию деятельности кооперативных организаций |
| Проверяемые компетенции: Общие компетенции: · понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес; |