Документы, сопровождающие проведение практики
¨ База предприятий, в которой фиксируются все предприятия и распределенные по ним студенты, а также особенности взаимодействия с каждым предприятием.
¨ Задание на практику для студента от руководителя практики: перечень учебных заданий по конкретной дисциплине, сформированный на основе РПД по Практике, и перечень рабочих заданий, согласованных с руководителями практики (или кураторами) от предприятия.
¨ Дневник по практике[3]: для фиксации заданий, выполняемых студентом на предприятии и для оценки его работы руководителем с предприятия.
¨ Презентация по итогам практики[4]. Структура документа и требования к оформлению определяются индивидуальными требованиями руководителя практики по конкретной дисциплине.
¨ Образцы Благодарственного письма и Рекомендательного письма[5].Благодарственное письмо формируется по желанию Куратора с предприятия как форма позитивной обратной связи студенту. Рекомендательное письмо является документом, подтверждающим полученные студентом навыки, проявленные личностно-деловые качества. По возможности также указываются проекты, в которых принял участие студент, и рекомендация по профилю профессиональной ориентации студента.
7. Структура задания.
В соответствии с РПД по дисциплине задание на учебную практику разрабатывается руководителем практики - преподавателем ВУЗа в соответствии с содержанием учебной дисциплины. В процессе организации практики данное задание согласуется с куратором на предприятии и руководителем практики с предприятия, а также приглашенным преподавателем-практиком. Итогом согласования является учебное задание на практику в виде:
1. Перечень учебных задач для выполнения под руководством руководителя практики и приглашенного преподавателя-практика в часы аудиторных практических занятий в ВУЗе;
2. Содержание рабочего задания, которое студент выполняет под руководством руководителя практики от предприятия в рамках рабочих (функциональных) обязанностей во время прохождения практики на предприятии;
3. Содержание учебного задания, которое студент выполняет по заданию руководителя практики во время практики на предприятии;
4. Содержание итоговой презентации результатов практики и форма итогового зачетногозанятия.
Конкретное содержание учебных задач и учебного задания на практику определяется РПД учебной практики по соответствующей дисциплине. Пример учебного задания на практику представлен в ПРИЛОЖЕНИИ 2.
8. Работа с базой предприятий[6]
Принципы работы с базой предприятий
¨ Единая база для всех курсов и для всех дисциплин. К базе имеют доступвсепреподаватели, участвующие в распределенной практике.
¨ Регулярное (минимум 1 раз в год) пополнение базы новыми предприятиями, обновление актуальной информации по кураторам и профилю заданий, которые выполняют студенты на конкретном предприятии. Внесение дополнительной информации, помогающей выстраивать взаимовыгодное сотрудничество.
¨ Личная заинтересованность преподавателя, ведущего практику в том, чтобы лучшие студенты проходили практику на предприятии, с которым он работает.
Методы пополнения
· Личные контакты преподавателей кафедры.
· Контакты студентов, доказавшие соответствие предприятия всем предъявляемым требованиям по итогам семестровой практики.
· Экскурсии на новые предприятия.
Критерии выбора предприятия:
· Численность сотрудников не менее 50 чел.
· Наличие задач по маркетингу и управлению персоналом.
· Приветствуется наличие производственной деятельности на предприятии.
· Наличие заинтересованного лица на предприятии – куратора практики на предприятии, готового подобрать руководителей практики от предприятия, организовать прохождение студентом практики и вести ее общий контроль.
· Готовность руководителя практики от предприятия уделять студенту время для поставки адекватных задач и контроля их исполнения.
· Готовность предприятия предоставлять информацию, необходимую для выполнения учебного задания.
· Личный интерес преподавателя к предприятию с точки зрения науки и практики.
Взаимодействие ВУЗ – Студент - Предприятие