Успеваемости и промежуточной аттестации

Сводные данные по оценке компетенций

№ п/п	Результат (освоенные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Виды контроля*	Формы и методы контроля	Номер раздела / темы (для текущего контроля)
1.	ПК-2	- знает нормативно-правовые акты, регулирующие сферу наследственных отношений; - умеет творчески мыслить и использовать в научной и производственно-технологической и иной профессиональной деятельности знания нормативно-правовых актов, регулирующие сферу наследственных отношений; - владеет навыками применения нормативно-правовых актов;	в, т, р, п	Устный опрос, реферат, тесты, экзамен	1.1., 2.3., 2.6.
2.	ПК-3	- знает наследственное законодательство; - умеет применять нормативно-правовые акты, регулирующие сферу наследственных отношений; - владеет навыками применения способов защиты прав и законных интересов различных субъектов права;	в, т, р, п	Устный опрос, реферат, тесты, экзамен	1.1., 2.5., 2.7, 2.8.,
3.	ПК-4	- знает правовые механизмы реализации права, основные положения, правовые категории, институты отраслей права; - умеет проводить анализ, толкование и применение нормативно-правовых актов, регулирующих сферу наследственных отношений, а также совершать юридические действия в точном соответствии с законом; - владеет навыками правоприменения;	в, т, р, п	Устный опрос, реферат, тесты, экзамен	2.2., 2.4., 2.9.
4.	ПК-5	- знает сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов наследственных правоотношений; - умеет анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; - владеет навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;	в, т, р, п	Устный опрос, реферат, тесты, экзамен	2.1., 2.5., 2.6.
5.	ПК-6	- знает правила применения действующего законодательства; - умеет применять нормы наследственного законодательства для регулирования отношений в данной сфере; - владеет навыками работы с различными нормативно-правовыми актами;	в, т, р, п	Устный опрос, реферат, тесты, экзамен	1.1., 2.2., 2.3., 2.4., 2.7., 2.8.
6.	ПК-7	- знает основные положения, сущность и содержание основных правовых категорий и институтов различных отраслей права; - умеет оперировать юридическими понятиями и категориями, правильно составлять и оформлять юридические документы; - владеет навыками работы с нормативными правовыми актами для разработки и составления юридических документов;	в, т, р, п	Устный опрос, реферат, тесты, экзамен	2.1.
7.	ПК-16	- знает правовые механизмы и способы их защиты прав и свобод человека и гражданина; - умеет применять знания материальных и процессуальных норм для защиты прав и законных интересов; - владеет навыками правоприменения для предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий, способствующих их совершению.	в, т, р, п	Устный опрос, реферат, тесты, экзамен	2.3., 2.6., 2.7., 2.8., 2.9.

* в – входной контроль; т – текущий контроль; р – рубежный контроль; п – промежуточная аттестация; и – итоговая аттестация.

6.2.1. Входной контроль знаний студентов

Входной контроль знаний студентов проводится в форме коллективной беседы преподавателя со студентами, с целью выяснения уровня и содержания их знаний по вопросам теории и истории государства и права, конституционного права, административного права, гражданского права.

Вопросы для беседы:

1. Охарактеризуйте действующее законодательство, регулирующее наследственные отношения, какова роль в нем международных нормативно-правовых актов?

2. Какие вы знаете современные компьютерные технологии для поиска норм наследственного законодательства и как их можно использовать эти навыки в практической деятельности?

3. Проанализируйте и представьте свое толкование нормативно-правовых актов, регулирующих сферу наследственных отношений.

4. Каковы правовые механизмы и способы защиты прав и свобод человека и гражданина?

6. Назовите и проанализируйте последние изменения в нормативно-правовых актах, регулирующих сферу наследственных отношений.

7. Имеет ли, по вашему мнению, какое-либо значение творческое мышление в научной, производственно-технологической и иной профессиональной деятельности?

Текущий контроль

Примерные задания для проведения текущего контроля представлены в разделе 4 УМК.