Вимоги до виконання завдань самостійного опрацювання

Реферат

Для написання рефератунеобхідно опрацювати значну кількість літератури, не менше 10 джерел, відповідні законодавчі акти, лекційний матеріал тощо. При цьому доцільно на підставі аналізу джерел робити нотування, висновки. Це стосується і періодичної преси, і телерадіопередач. Це допоможе скласти план реферату.

Далі студент приступає до викладення думок, тобто починається процес написання реферату. Фактично це називається науковим дослідженням. Це будуть власні міркування з використанням окремих цитат інших авторів. На ці висловлювання потрібно робити посилання в тексті. Їх роблять по-різному. Наприклад, у самому тексті вказують автора і його працю, або в кінці сторінки з використанням індексів. Найкраще це робити в кінці реферату, де розміщений в алфавітному порядку список літератури з порядковими номерами. Тому в тексті після закінчення чужої фрази достатньо поставити квадратні дужки, в яких на першому місці стоїть порядковий номер літератури, а на другому – сторінка. Це виглядає, наприклад, так: [3, с. 25].

Варто прислухатись ще й до інших порад. Зокрема, неетично писати «на мою думку» і т. п. Це стосується тих місць, де студент вводить нові поняття, визначення чи твердження. Краще зазначати «на нашу думку». Також не слід боятися не погоджуватися з думкою інших, навіть відомих вчених. При цьому треба обґрунтувати причину непогодження.

Існують певні вимоги до написання бібліографії інформаційного джерела. Так, спочатку пишуть прізвище автора, його ініціали. Потім назву праці, місце видання, рік і можна ще вказати кількість сторінок книги. Якщо праця автора розміщена у якомусь збірнику робіт, то після назви ставлять дві нахильні лінії, а далі пишуть назву збірника, місце, рік видання і на яких сторінках цей матеріал надрукований. При цьому інформаційні джерела треба писати мовою оригіналу.

Завершують реферат висновками. Тут необхідно вказати, чи досягнув автор мети дослідження, які конкретно отримав результати і чи можна їх використати у науково-практичній діяльності та інше. Непогано було б висловити свої пропозиції чи рекомендації з досліджуваної проблематики.

Кожен реферат повинен мати на початку вступ, але писати його потрібно після завершення змісту, висновків і списку літератури. У вступі роблять наголос на актуальності теми реферату, вказують авторів, які досліджували ці питання. Можна коротко висвітлити зміст окремих праць. Також потрібно вказати, що призвело до вибору даної теми. Далі треба сформулювати мету і завдання дослідження. Студенти повинні пам’ятати, що через оформлення реферату, через його зовнішній вигляд, викладач формує першу думку про зміст матеріалу. Це не означає, що потрібно використовувати дорогий папір та обкладинки, комп’ютерну верстку, яскраві фарби чи гарні малюнки. Це – справа автора. Але мова ведеться про інше, про ділову естетичну культуру. Вона полягає у вимогах, які висуваються до всіх праць.

По-перше, реферат надається в друкованому вигляді, але, за відсутності можливості друку, може бути написаний від руки, але чітким почерком.

По-друге, необхідно на кожній сторінці залишати поля: 20-25 мм зліва (для підшивки), 10-15 мм зверху і знизу, 10 мм з правого боку.

По-третє, потрібно дотримуватись певного інтервалу (1,5) між рядками тексту. Це допомагає кращому читанню і внесенню поправок чи зауважень викладача.

План реферату має міститись на початку тексту.

Теми рефератів:

1. Загальна характеристика, спільні риси та відмінності між різними теоріями виникнення держави.

2. Правові основи взаємовідносин держави та об’єднань громадян.

3. Сутність державного суверенітету.

4. Забезпечення та захист прав людини як головна функція правової держави.

5. Конституція і права людини в Україні.

6. Правовий статус громадянина в Україні.

7. Правова культура громадян в Україні.

8. Законність як режим правомірності в діяльності держави, її органів, посадових осіб, об’єднань громадян.

9. Роль закону в нормативно-правовому регулюванні діяльності поліції України.

10. Демографічна функція держави.

11. Екологічна функція держави.

12. Англія та Іспанія як представники конституційної монархії.

13. Спільні риси та відмінності між президентською та парламентською республікою.

14. Італія як представник парламентської республіки.

15. США – представник президентської республіки.

16. Україна – унітарна держава.

17. Спільні риси та відмінності між федерацією та конфедерацією.

18. Верховна Рада України – єдиний законодавчий орган держави.

19. Кабінет Міністрів України як вищий орган виконавчої влади.

20. Кабінет Міністрів України: проблеми формування в нових політико-правових умовах.

21. Президент України та його повноваження.

22. Система державних органів в Україні.

23. Виникнення теорії поділу влади.

24. Правові аспекти розвитку соціальної держави в Україні на шляху євроінтеграції.

25. Політико-правові проблеми сучасного суспільного і державного розвитку.

26. Нова доктрина українського адміністративного права.

27. Право і мораль.

28. Становлення державної політики України щодо забезпечення прав жінок.

29. Право людини на освіту: міжнародний аспект.

30. Право на охорону здоров’я: проблеми реалізації.

31. Європейські стандарти у галузі прав людини: реалії та перспективи українського законодавства.

32. Регламентація захисту прав людини у системі права Єропейського Союзу.

33. Закон як основне джерело права в Україні.

34. Судовий прецедент: структура, види, юридичне значення.

35. Кодифікація та інкорпорація як дві форми систематизації законодавства.

36. Гіпотеза, диспозиція, санкція як структурні елементи норми права.

37. Виборча система в Україні.

38. Інститут депутатської недоторканності і кримінальна відповідальність.

39. Судова система в Україні.

40. Суд присяжних в Україні.

41. Організація та завдання прокуратури в Україні.

42. Організація та завдання Спеціалізованої антикорупційної прокуратури в Україні.

43. Розвиток інституту державної служби в Україні.

44. Право соціального захисту як галузь національного права України.

45. Види трудових договорів та їх регулювання у законодавстві про працю.

46. Участь України в діяльності міжнародних організацій.

47. Розвиток права інтелектуальної власності в Україні.

48. Гарантії права на працю та відпочинок за трудовим законодавством України.

49. Кваліфікація злочинів: поняття та юридичне значення.

50. Авторське право, авторські договори за цивільним законодавством України.

Оцінка виконаних робіт здійснюється відповідно до критеріїв:

1) повнота виконання завдань;

2) акуратність виконання;

3) дотримання правил оформлення роботи;

4) своєчасність здачі роботи.