Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения ООП
Общие положения
1.1. При разработке требований к содержанию, объёму и структуре выпускной квалификационной работы (ВКР) в основу положены:
– Закон РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-I «Об образовании»;
– Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от «04» мая 2010 г., № 464;
– Примерная основная образовательная программа, разработанная учебно-методическим объединением вузов РФ по образованию подготовки 030900.62 Юриспруденция,
– Календарный график и учебный план высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция, утвержденные ректором ННГАСУ 04 июля 2011г.
– Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации от 25.03.2003 № 1155.
1.2 Выпускная квалификационная работа по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция выполняется в завершение основной образовательной программы подготовки в виде ___________________________ согласно «Положению об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации» от 25.03.2003 № 1155.
Цель и задачи выпускной квалификационной работы
Цель ВКР
Цель выпускной квалификационной работы – продемонстрировать готовность выпускника к решению профессиональных задач, определённых требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от «04» мая 2010 г. № 464, и содержанием основной образовательной программы.
Задачи ВКР
Выпускная квалификационная работа должна обеспечивать выполнение профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности выпускников – отражать способность выпускников осуществлять:
- нормотворческую деятельность (участвовать в подготовке нормативно-правовых актов);
- правоприменительную деятельность (обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм; составлять юридические документы);
- правоохранительную деятельность (обеспечивать законность, правопорядок, безопасность личности, общества и государства; охранять общественный порядок; предупреждать, пресекать, выявлять, раскрывать и расследовать правонарушения; защищать частную, государственную, муниципальную и иные формы собственности;
- экспертно-консультационную деятельность (консультировать по вопросам права; осуществлять правовую экспертизу документов;
- педагогическую деятельность (преподавать правовые дисциплины; осуществлять правовое воспитание).
Требования к уровню подготовки выпускника
Направленность ООП
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО и ООП ННГАСУ по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция выпускник должен быть подготовлен к следующим видам деятельности:
- нормотворческая;
- правоприменительная;
- правоохранительная;
- экспертно-консультационная;
- педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).
Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения ООП
| Номер/ индекс компетенции | Содержание компетенции (или ее части) | В результате сдачи государственного экзамена обучающиеся должны продемонстрировать следующие навыки: | ||||
| Знать | Уметь | Владеть | ||||
| ОК-1 | осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания | о социальном значении юридической деятельности | демонстрировать постоянное повышение своей квалификации в области гражданского права и гражданского процессуального права | профессиональными умениями в сфере гражданского права и гражданского процессуального права | ||
| ОК-2 | способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | о необходимости соблюдать юридическую этику в своей профессиональной деятельности | добросовестно выполнять обязанности и применять профессиональные знания | навыками управления юридическими процессами, управленческой деятельности | ||
| ОК-3 | владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | о сущности и значении правовой информации в целях защиты прав и законных интересов граждан и общества | пользоваться правовыми базами знаний, интернет-ресурсами, архивными материалами, библиотечным фондом для получения необходимой правовой информации, обобщать и анализировать собранную информацию | применять полученную информацию, обрабатывать ее и хранить с целью создания необходимых условий устойчивого развития общества. | ||
| ОК-4 | способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь | способы аргументации, логического построения устной и письменной речи, технику ведения дискуссии и полемики | логически грамотно излагать и аргументировать доводы и суждения по вопросам гражданского права и гражданского процессуального права | способами и приемами логического построения устного и письменного изложения материала и необходимой аргументации своих доводов | ||
| ОК-5 | обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе | принципы и методы организации и управления малыми коллективами; основные правила поведения в профессиональной деятельности | кооперировать с коллегами, работать в коллективе | навыками кооперации с коллегами и профессионального коллективного общения | ||
| ОК-6 | имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону | законодательство о противодействии коррупции в сфере гражданского и гражданского процессуального права | применять на практике знания о коррупционных проявлениях и фактах, сотрудничать в целях противодействия коррупции | способами выявления и предупреждения коррупционного проявления в своей профессиональной деятельности | ||
| ОК-7 | стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | сущность профессионально-нравственной деформации и пути ее предупреждения и преодоления | самостоятельно осваивать различные сферы знаний, необходимые для работы в гражданско-правовой и гражданско-процессуальной сферах юридической практики | навыками повышения своей квалификации и мастерства работы в гражданско-правовой и гражданско-процессуальной сферах юридической практики | ||
| ОК-8 | способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач | основные положения и методы гражданского и гражданского процессуального права | использовать основные положения и методы гражданского и гражданского процессуального права при решении социальных и профессиональных задач | навыками решения социальных и профессиональ-ных задач с учетом положений гражданского и гражданского процессуального права | ||
| ОК-9 | способен анализировать социально значимые проблемы и процессы | критерии определения наиболее острых социально значимых проблем и процессов | анализировать социально значимые проблемы и процессы в области гражданского и гражданского процессуального права | навыками анализа социально значимых проблем и процессов в области гражданского и гражданского процессуального права | ||
| ПК-1 | способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | принципы, порядок разработки и принятия нормативных актов, правила юридической техники. | разрабатывать нормативно-правовые акты в соответствующей области профессиональной деятельности. | навыками выявления законодательных пробелов, разработки нормативно-правовых актов | навыками выявления, оценки и пресечения коррупционного поведения. | |
| ПК-2 | способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | природу и сущность основных теоретических положений, раскрывающих содержание юридических понятий | оперировать понятиями и категориями гражданского и гражданского процессуального права | терминологией гражданского и гражданского процессуального права | ||
| ПК-3 | способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права | о необходимости защищать правопорядок и предупреждать правонарушения | защищать права и законные интересы граждан и юридических лиц; правильно и полно отражать результаты своей профессиональной деятельности в юридических документах | готовностью предупреждать правонарушения субъектами права | ||
| ПК-4 | способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | правила и порядки совершения юридических действий | анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | навыками анализа правонарушений и осуществления правовой защиты нарушенных прав | ||
| ПК-5 | способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | порядок применения нормативных правовых актов и реализации норм гражданского и гражданского процессуального права | правильно определять правовую природу, квалифицировать гражданско-правовые и гражданско-процессуальные правоотношения и решать основные юридические конфликты | навыки анализа и решения основных юридических проблем, в т.ч. юридических конфликтов, в области гражданского и гражданского процессуального права | ||
| ПК-6 | способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | способы установления и квалификации фактов юридического характера | давать квалифицированные заключения и консультации по фактическим обстоятельствам дела | способностью осуществлять правовую консультацию по установлению фактических обстоятельств для принятия решений в сфере гражданского и гражданского процессуального права | ||
| ПК-7 | владеет навыками подготовки юридических документов | порядок подготовки юридических документов международного невластного характера | правильно и полно отражать результаты своей профессиональной деятельности в юридической и иной документации | навыками работы с нормативно-правовыми актами | ||
| ПК-8 | готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства | принципы и методы обеспечения правопорядка, безопасности личности, общества, государства | планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений. | навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики в сфере гражданских и гражданских процессуальных правоотношений | ||
| ПК-9 | способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов гражданского и гражданского процессуального права | принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина | ||
| ПК-10 | способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения | формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений | выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений; планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений | методикой квалификации и разграничения правонарушений; навыками расследования преступлений и правонарушений | ||
| ПК-11 | способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению | основные способы предупреждения правонарушений и преступлений | выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений; планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений | навыками предупреждения и выявления и устранения причин правонарушений и преступлений | ||
| ПК-12 | способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению | основные признаки коррупционного поведения | выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения в сфере гражданских и гражданско-процессуальных правоотношений | навыками выявления, оценки и пресечения коррупционного поведения в сфере гражданских и гражданско-процессуальных правоотношений | ||
| ПК-13 | способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации | основные положения гражданского права сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в сфере управления кадрами | правильно составлять и оформлять юридические документы; давать квалифицированные юридические заключения и консультации в области гражданского и гражданского процессуального права | юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами в области гражданского и гражданского процессуального права | ||
| ПК-14 | готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции | основные положения гражданского и гражданского процессуального права, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в сфере управления кадрами | выявлять коррупционное поведение субъектов; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов | навыками осуществления правовой экспертизу нормативных правовых актов | ||
| ПК-15 | способен толковать различные правовые акты | способы толкования и толковать правовые акты в сфере гражданского и гражданского процессуального права | давать квалифицированные заключения и консультации по вопросам гражданского права и гражданского процессуального права | способностью осуществлять правовую экспертизу правовых актов в сфере гражданского и гражданского процессуального права | ||
| ПК-16 | способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности | основные положения гражданского и гражданского процессуального права сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в сфере управления кадрами | давать квалифицированные юридические заключения и консультации; оперировать юридическими понятиями и категориями | навыками реализации норм гражданского и гражданского процессуального права; навыками работы с правовыми актами | ||
| ПК-17 | способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне | принципы и методы организации и управления малыми коллективами; возможные пути (способы) разрешения конфликтных ситуаций | находить эффективные организационно – управленческие решения; оценивать факты и явления профессиональной деятельности; грамотно и ясно строить устную и письменную речь, уважать право и законы | навыками поведения в коллективе и общения с гражданами; необходимыми навыками профессионального общения. навыками повышения своей квалификации и мастерства работы | ||
| ПК-18 | способен управлять самостоятельной работой обучающихся | принципы и методы организации и управления малыми коллективами; возможные пути (способы) разрешения конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста | находить эффективные организационно- управленческие решения; оценивать факты и явления профессиональной деятельности; грамотно и ясно строить устную и письменную речь | навыками поведения в коллективе и общения с гражданами необходимыми навыками профессионального общения | ||
| ПК-19 | способен эффективно осуществлять правовое воспитание. | методы эффективного осуществления правового воспитания | эффективно осуществлять правовое воспитание | способностью эффективно осуществлять правовое воспитание |
4. Содержание, структура и объём выпускной квалификационной работы, требования к её оформлению