Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
Компетенции, закреплённые за дисциплиной:
а) общекультурные компетенции (ОК):
ОК-8 – способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач. В процессе овладения данной компетенцией, обучающийся должен:
Знать:
-основные положения и методы правового регулирования труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями.
Уметь:
-использовать основные положения и методы правового регулирования труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями.
Владеть:
-навыками самостоятельной работы с актами законодательства, актами судебных органов по данным вопросам.
ОК-9 – способность анализировать социально значимые проблемы и процессы. В процессе овладения данной компетенцией, обучающийся должен:
Знать:
-социально значимые проблемы правового регулирования труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями.
Уметь:
-анализировать социально значимые проблемы и процессы правового регулирования труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями.
Владеть:
-системой самостоятельного поиска нормативных правовых актов, материалов судебной практики, используя СПС КонсультантПлюс и Интернет-ресурсы.
б) профессиональные компетенции (ПК):
ПК-2 –способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры. В процессе овладения данной компетенцией, обучающийся должен:
Знать:
-основы профессиональной деятельности органов государственной власти, регулирующих труд несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями.
Уметь:
-осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры.
Владеть:
-юридической терминологией в сфере жилищного права.
ПК-4 –способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. В процессе овладения данной компетенцией, обучающийся должен:
Знать:
-законодательство, регулирующее труд несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями, разъяснения высших судов по этим вопросам;
Уметь:
-анализировать нормы законодательства, регулирующего труд несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями;
Владеть:
-навыками самостоятельной работы с актами жилищного и иного законодательства, актами судебных органов по вопросам жилищного права.
ПК-7- владеть навыками подготовки юридических документов. В процессе овладения данной компетенцией, обучающийся должен:
Знать:
-принципы и условия подготовки служебных документов по вопросам правового регулирования труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями;
Уметь:
-составлять и правильно оформлять юридические и служебные документы по вопросам правового регулирования труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями;
Владеть:
-навыками самостоятельной работы с актами законодательства, актами судебных органов.
ПК-11 –способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению.В процессе овладения данной компетенцией, обучающийся должен:
Знать:
-способы осуществления профилактики, предупреждения правонарушений в сфере правового регулирования труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями.
Уметь:
-выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений.
Владеть:
-приемами предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин профилактики.
ПК-16 –способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности. В процессе овладения данной компетенцией, обучающийся должен:
Знать:
-конкретные виды юридической деятельности по вопросам правового регулирования труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями.
Уметь:
-давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам правового регулирования труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями.
Владеть:
-навыками консультирования по вопросам правового регулирования труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями.