Место практики в структуре ооп подготовки бакалавра
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Б4.П.1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Направление подготовки400301 Юриспруденция
Профиль подготовкиземельно-правовой
Квалификация (степень) выпускникабакалавр
Нормативный срок обучения4 года
Форма обученияочная
СОДЕРЖАНИЕ
1. Аннотация
2. Цели и задачи практики
3. Место практики в структуре ООП подготовки бакалавра
4. Направленность практики. Способы и формы проведения практики
5. Место и время проведения практики
6. Компетенции, формируемые в результате прохождения практики
7. Структура и содержание практики
8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
9. Форма отчетности и промежуточная аттестация по практике
10. Обеспечение практики
АННОТАЦИЯ
1. 1 Производственная практика входит в состав практики основной образовательной программы высшего профессионального образования и учебного плана подготовки бакалавров по направлению 400301 Юриспруденция, земельно-правовому профилю.
1. 2 Практика проходит в VI семестре III курса и состоит из трёх этапов: 1) производственная практика в прокуратуре, 2) производственная практика в суде и 3) юридический отдел предприятия, учреждения, организации (или, при условии заключения индивидуального договора по установленной ВУЗом форме, по месту, выбранному студентом. Альтернативным вариантом для третьего этапа практики могут быть такие органы, как: Федеральная служба государственной регистрации, кадастра и картографии по Оренбургской области; Управление Росприроднадзора; Министерство природных ресурсов, экологии и имущественных отношений; коллегия адвокатов (адвокатский кабинет); Природоохранная прокуратура по Оренбургской области; ФГБУ «Государственный заповедник «Оренбургский».
1. 3 Производственная практика проводится по индивидуальной форме обучения.
1. 4 Практика аттестуется в форме защиты отчёта о похождении практики перед специально созданной комиссией.
1. 5 Форма контроля: дифференцированный зачет.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
2. 1 Цели практики:
| 2. 1. 1 2. 1. 2 2. 1. 3 2. 1. 4 2. 1. 5 2. 1. 6 | закрепление, развитие и совершенствование первичных теоретических знаний, полученных студентами в процессе обучения; получение первичных профессиональных знаний; приобретение профессиональных навыков и умений по специализации; анализ основных направлений, форм и методов деятельности правоохранительных органов; психологическая адаптация студентов к условиям работы в правоохранительных органах; формирование профессиональной этики юриста. |
2. 2 Задачи практики:
| 2. 2. 1 2. 2. 2 2. 2. 3 2. 2. 4 2. 2. 5 2. 2. 6 2. 2. 7 2. 2. 8 2. 2. 9 2.2.10 | проверка и закрепление полученных теоретических знаний; профессиональная ориентация студентов, формирование у них полного представления о своей профессии; ознакомление с нормативно-правовыми актами, приказами, распоряжениями, указаниями и инструкциями, регламентирующими деятельность органов и учреждений, принимающих студентов на практику, а также издаваемыми ими; ознакомление со структурой данных органов и учреждений; ознакомление с организацией планирования деятельности организации или учреждения; участие в выполнении некоторых полномочий структурных подразделений баз практики; приобретение знаний о работе с процессуальными и иными документами; приобретение навыков профессионального общения при проведении приема граждан и во время присутствия на различных мероприятиях по реализации основных направлений деятельности указанных органов; сбор материалов, необходимых для составления отчёта о практике; подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин. |
МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА
Производственная практика студентов является составной частью профессиональной образовательной программы, предусмотренной Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования РФ 400301 «Юриспруденция».
Производственная практика базируется на освоении следующих дисциплин: теория государства и права; правоохранительные органы; земельное право; экологическое право; уголовный процесс; прокурорский надзор.
Производственная практика предшествует изучению таких дисциплин, как: юрисдикционные документы; правовой режим земель сельскохозяйственного назначения; гражданский оборот земли и ряда других.
Требования к предшествующим знаниям представлены в Таблице 1.
Перечень дисциплин, для которых учебная практика является предшествующей, представлен в Таблице 2.
Взаимосвязь планируемых результатов обучения и планируемых результатов освоения образовательной программы представлена в Таблице 3.
Таблица 1. Требования к пререквизитам дисциплины
| дисциплина | тема | деятельность | ||
| Теория государства и права | Модульная единица 29 Законность и правопорядок | знать:сущность права и содержание понятий законность и правопорядок, особенности практической реализации правовых норм и способы обеспечения законности и правопорядка в РФ, а также место прокуратуры в системе | ||
| Правовой режим земель особо охраняемых природных территорий | Модуль 3 | Земельного и трудового права | Чичкин А.В. | |
| Земельные споры | Модуль 1-3 | Земельного и трудового права | Чичкин А.В. | |
| Порядок оформления прав земельные участки | Модуль 1-3 | Земельного и трудового права | Чичкин А.В. |
Таблица 2. Требования к постреквизитам дисциплины
| дисциплина | модуль |
| Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения | Модуль 3 |
Таблица 3. Взаимосвязь планируемых результатов обучения и планируемых результатов освоения образовательной программы
| Индекс и содержание компетенции | Знания | Умения | Навыки и/или опыт деятельности |
| ОК-6 обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе | Знать:понятие и сущность культуры личности, нравственные нормы общения и построения отношений | Уметь:выполнять работу в группе, распределять обязанности, выполнять поставленные задания, взаимодействовать в группе | Иметь навыкиделового общения, коллективной работы, организации различных видов деятельности |
| ОК-7 стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | Знать:основные источники информации о новейших достижениях науки и техники, целесообразных для применения при решении правовых задач | Уметь:самостоятельно применять современные технологии для получения новейших знаний в области юриспруденции | Иметь навыки заимствования и применения достижений других наук |
| ПК-1 способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | Знать:основные положения отраслевых юридических и специальных наук | Уметь:оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения | Иметь навыки владения юридической терминологией, разрешения правовых проблем и коллизий |
| ПК-2 способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | Знать:основы формирования правового мышления и правовой культуры | Уметь:осуществлятьпрофессиональную деятельностьна основе развитого правосознания сознания | Иметь навыки на профессиональном уровне, руководствуясь развитым правосознанием, правовым мышлением и правовой культурой: навыками работы с литературой (научной, научно-популярной, учебной) и статистической информацией; приемами извлечения, обобщения и усвоения информации; приемами ведения дискуссии и полемики |
| ПК-4 способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | Знать:основные положения отраслевых юридических и специальных наук | Уметь:оперировать юридическими понятиями и категориями | Иметь навыкивладения юридической терминологией; навыками совершения юридических действий в точном соответствии с законом |
| ПК-5 способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Знать: основные положения материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Уметь:оперировать юридическими понятиями и категориями | Иметь навыки работы с правовыми актами материального и процессуального права в профессиональной деятельности |
| ПК-6 способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | Знать: основные положения квалификации юридических фактов | Уметь:оперировать юридическими понятиями и категориями | Иметь навыки работы с правовыми актами, квалификацией юридических фактов и обстоятельств |
| ПК-7 владеет навыками подготовки юридических документов | Знать: основные положения подготовки юридических документов | Уметь:правильно составлять и оформлять юридические документы | Иметь навыки работы с юридическими документами |
| ПК-10 способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения | Знать: методику и тактику проведения следственных действий, формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений | Уметь:применять технико-криминалистические тактические, уголовно-процессуальные и оперативно-розыскные средства и методы | Иметь навыки применения технико-криминалистические тактических, уголовно-процессуальных и оперативно-розыскных средств и методов |
| ПК-11 способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению | Знать: основные понятия, касающиеся системы предупреждения правонарушений | Уметь:выявлять обстоятельства, способствующие совершению правонарушений | Иметь навыки применения профилактических мер |
| ПК-12 способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению | Знать: основные положения антикоррупционного законодательства | Уметь:выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения | Иметь навыки выявления, обнаружения, фиксации и оценки коррупционного поведения |
| ПК-13 способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации | Знать: основные понятия в сфере профессиональной деятельности | Уметь:правильно составлять и оформлять юридические документы | Иметь навыки составления юридической документации |
| ПК-14 готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции | Знать: сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права | Уметь:анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы | Иметь навыки проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции |
| ПК-16 способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности | Знать: основные принципы консультирования в конкретных видах юридической деятельности | Уметь:осуществлять квалифицированную юридическую помощь | Иметь навыки консультирования в конкретных видах юридической деятельности |
| ПК-17 способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне | Знать: основные положения отраслевых юридических и специальных наук | Уметь:формировать объективные выводы по проблемным вопросам юридической деятельности на основе анализа научной теории, правоприменитель-ной практики и собственной позиции | Иметь навыки анализа нормативно-правовых актов, учебной и научной теории, правоприме нительной практики |
| ПК-18 способен управлять самостоятельной работой обучающихся | Знать: специфику отраслевых юридических и специальных наук | Уметь:оценивать знания других, ставить задач, определять пути их достижения | Иметь навыки организации самостоятель ной работы студентов |
| ПК-19 способен эффективно осуществлять правовое воспитание | Знать: основные положения отраслевых юридических и специальных наук | Уметь:осуществлять отдельные полномочия представителей юридической профессии, и юрид. грамотно оформлять весь процесс их реализации | Иметь навыки принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина, общества и государства |
НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРАКТИКИ.