Назовите авторов, развивающих «классовую теорию» происхождения государства и права.

а) Маркс, Энгельс.

б) Михайловский, Бакунин.

в) Макиавелли, Гамильтон.

г) Маркс, Энгельс, Ленин.

4. Теория государства и права выполняет следующие функции:

а) регулятивную, охранительную;

б) законотворческую, правоприменительную, охранительную;

в) историческую, теоретическую;

г) прогностическую, эвристическую, познавательную.

5. Метод науки – это:

а) логические приемы, посредством которых теоретические принципы исследования переводятся в практическую плоскость;

б) научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления;

в) система знаний о наиболее общих закономерностях развития государства и права;

г) способы изучения реальной действительности, общие исходные принципы, на которых базируется данная наука.

6. Представители какой теории происхождения государства утверждали, что государство происходит из семьи, является результатом разрастания семьи?

а) Психологическая теория.

б) Патриархальная теория.

в) Договорная теория.

г) Теория происхождения семьи.

Какие способы воздействия на поведение людей закрепляются в нормах права?

а) Запреты. Дозволения. Позитивные обязывания.

б) Запреты, дозволения.

в) Моральные сентенции. Политические программы.

г) Декларации. Призывы.

8. Теория государства и права является:

а) отраслевой юридической наукой, входящей в систему общественных наук;

б) теоретико-исторической, входящей в систему правоведения;

в) специальной юридической наукой, входящей в систему естественных наук;

г) исторической наукой.

Подберите понятие к данному определению: «Общее правило поведения людей, представляющее собой образец, эталон, масштаб, которым они должны руководствоваться».

а) Приказ.

б) Право.

в) Индивидуальное предписание.

г) Норма.

10. К методам теории государства и права относятся следующие исследования государства и права:

а) сравнительно-правовой, формально-юридический, логико-исторический;

б) общеправовой, конституционный, межотраслевой, индивидуальный;

в) научный, профессиональный, обыденный;

г) математический, социологический, кибернетический.

Какие черты отличают государство от догосударственной организации общества?

а) Наличие суверенитета.

б) Разделение населения по территориальным единицам.

в) Наличие аппарата власти и управления.

г) Все перечисленное.

12. Право это:

а) совокупность норм права;

б) совокупность социальных норм;

в) население, культура, традиции, мораль;

г) совокупность технических норм.

13. В первобытном обществе действовали следующие правила поведения:

а) обычаи, правовые нормы, корпоративные нормы;

б) запрет, правомочие, обязывание;

в) религиозные нормы, табу;

г) обычаи, нормы морали, религиозные нормы.

14. Классовая (материалистическая) теория происхождения государства исходит из того, что государство возникло в силу:

а) психологических факторов;

б) экономических причин;

в) общественного договора;

г) божественного установления.

Какая юридическая наука является методологической основой для других юридических наук?

а) Наука административного права.

б) История государства и права.

в) Наука конституционного права.

г) Теория государства и права.

Что обозначается как правило поведения, сложившееся вследствие фактического его применения в течение длительного времени?

а) Традиции.

б) Обычаи.

в) Нравы.

г) Право.

В каком обществе регулируют общественные отношения «мононормы»?

а) В первобытном обществе.

б) В рабовладельческом обществе.

в) В феодальном обществе.

г) В правовом обществе.

18. Какая теория происхождения государства исходит из того, что возникновение частной собственности, классов и государства является результатом внутреннего и внешнего политического действия:

а) классовая теория;

б) органическая теория;

в) теория интересов;

г) теория насилия.

Назовите представителей «договорной теории» происхождения государства и права.

а) Гроций, Гоббс, Руссо, Радищев.

б) Гумплович, Дюринг.

в) Фома Аквинский, Маритэн.

г) Фома Аквинский, Аристотель.

Каков характер деятельности аппарата раннеклассового государства?

а) Превалировала ориентация этих органов на элементы принуждения.

б) Основными в нем были органы, ориентированные на выполнение общесоциальных функций.