Государственный, гражданский, уголовный
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Кемерово
1. Цели освоения дисциплины «Конституционное право»
В основу учебной дисциплины «Конституционное право» положена система конституционного права как отрасли права и науки.Предметом учебной дисциплины «Конституционное право» являются нормы конституционного права в их развитии, генезис, эволюция и современное состояние конституционно-правовых характеристик российской государственности, системы конституционно-правовых институтов и законодательства, правоприменительная практика, а также соответствующие теоретические знания, научные разработки, направленные на совершенствование конституционно-правового регулирования. Структурно и содержательно учебная дисциплина представлена в виде тематических блоков учебного курса (разделов), охватывающих ключевые проблемы конституционного права.
Целью освоения учебной дисциплины «Конституционное право» является формирование у студентов базовых конституционно-правовых знаний и категорий, уяснение студентами значения конституционного права для других отраслей права, приобретение обучающимися навыков самостоятельного исследования связей политической действительности с конституционным законодательством, привитие обучающимся необходимых для юристов навыков системного анализа нормативных правовых актов и правоприменительной практики в сфере конституционно-правового регулирования, формирование у обучающихся развитого политико-правового мировоззрения и адекватных представлений о сущности и основных устоях отечественного государства, повышение политико-правовой культуры обучающихся, воспитание гражданственности, изучение правовых способов и средств совершенствования и защиты правовой государственности, а также практических умений и навыков, необходимых для профессионального применения в практической деятельности конституционно-правовых норм.
2. Место дисциплины «Конституционное право» в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина (Б.3) «Конституционное право» относится к базовой части профессионального цикла общеобразовательной программы по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция квалификации «Бакалавр» профилей государственного, гражданского и уголовного.
Дисциплина «Конституционное право» изучается студентами при наличии знаний, умений и готовности по следующим дисциплинам: Теория государства и права, История отечественного государства и права, История государства и права зарубежных стран, Логика, Информационные технологии в юридической деятельности, Профессиональная речь юриста.
Дисциплина «Конституционное право» является базовой для последующего изучения всего блока правовых дисциплин: Информационное право, Гражданское право, Гражданский процесс, Арбитражный процесс, Трудовое право, Уголовное право, Уголовный процесс, Экологическое право, Земельное право, Финансовое право, Налоговое право, Международное право, Право социального обеспечения, Уголовно-исполнительное право, Правотворчество в Российской Федерации, Муниципальное право, Конституционное правосудие, Уставное право, Избирательное право.
Дисциплина «Конституционное право» является необходимой теоретической основой для прохождения студентами учебной, производственной и преддипломной практик.
Студент, приступающий к изучению дисциплины «Конституционное право», должен:
знать:сущность и природу государства и права, основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, основные критерии подразделения права на отрасли, систему российского государства и права, механизм и средства правового регулирования, реализации права, роль государства и права в политической системе общества; понятие и основные признаки правовых норм, структуру, формы, основные виды правовых норм; понятие, основные признаки и виды правоотношений, субъекты права и участники правоотношений, объекты правоотношений, юридические факты и юридические составы; формы реализации норм права, применение права, толкование правовых норм; понятие и основные признаки юридической ответственности, основания возникновения и принципы юридической ответственности;
уметь:оперировать базовыми теоретическими юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
владеть: базовой теоретической юридической терминологией; общими навыками работы с нормативно-правовыми актами; общими навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и отношений; общими навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Конституционное право»
В результате освоения дисциплины «Конституционное право» у обучающегося формируются следующие общекультурные компетенции (ОК):
· осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
· имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
· способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
В результате освоения дисциплины «Конституционное право» у обучающегося формируются следующие профессиональные компетенции (ПК):
· способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
· способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
· способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
· способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
· способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
· способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
· готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
· способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
· способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
В результате освоения дисциплины «Конституционное право» обучающийся должен:
· знать: особенности конституционного строя, правовое положение граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России; сущность и содержание основных понятий, категорий и институтов конституционного права; правовые статусы субъектов конституционно-правовых отношений.
· уметь: оперировать конституционно-правовыми понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникшие в связи с ними конституционно-правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять конституционно-правовые нормы; осуществлять правовую экспертизу нормативно-правовых актов конституционно-правового характера; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам конституционного права; обеспечивать соблюдение конституционного законодательства в деятельности государственных и муниципальных органов, физических и юридических лиц; разрабатывать документы конституционно-правового характера; вскрывать и устанавливать факты конституционно-правовых нарушений; определять меры конституционно-правовой ответственности; анализировать судебную и конституционно-правовую практику.
· владеть: конституционно-правовой терминологией, категориальным и понятийным аппаратом конституционного права; навыками работы с конституционно-правовыми актами; навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и конституционно-правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики по вопросам конституционного права; навыками разрешения конституционно-правовых проблем и коллизий, реализации норм конституционного права; навыками принятия необходимых мер реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина.
4. Структура и содержание дисциплины «Конституционное право»
Общая трудоемкость дисциплины «Конституционное право» составляет 7 зачетных единиц, т.е. 252 часа.
4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
| Вид учебной работы | Всего часов |
| Общая трудоемкость базового модуля дисциплины | |
| Аудиторные занятия (всего) | |
| В том числе: | |
| Лекции | |
| Семинары | |
| Самостоятельная работа | |
| В том числе: | |
| Анализ нормативно-правовых актов | |
| Изучение учебной литературы | |
| Изучение и анализ дополнительной учебной и научной литературы | |
| Написание реферата | |
| Подготовка доклада | |
| Решение ситуационных задач и конституционно-правовых коллизий | |
| Контрольная работа | |
| Курсовая работа | |
| Вид промежуточного контроля | зачет |
| Вид итогового контроля | 36 (экзамен) |
4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
| № п/п | Раздел Дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Общая трудоёмкость (всего в часах) | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
| Учебная работа | в т.ч. актив. форм. | сам. раб. | |||||||
| Лек. | Сем. | ||||||||
| Раздел 1: Конституционное право в отечественной правовой системе | 1,2,3 | - | устный опрос на 1 неделе групповая дискуссия на 2 неделе понятийный тест на 3 неделе | ||||||
| Раздел 2: Учение о Конституции | 4,5 | устный опрос на 4 неделе реферат на 5 неделе | |||||||
| Раздел 3: Конституционные основы современной России | 6,7 | устный опрос на 6 неделе контрольная работа на 7 неделе | |||||||
| Раздел 4: Конституционно-правовой статус человека и гражданина в Российской Федерации | 8,9,10,11 | устный опрос на 8 неделе доклад на 9 неделе групповая дискуссия на 9 неделе решение задач на 10 неделе тест на 11 неделе | |||||||
| Раздел 5: Особенности государственного устройства современной России | 12,13,14 | устный опрос на 12,13 неделе понятийный тест на 13 неделе доклад на 14 неделе | |||||||
| Раздел 6: Демократия как основной принцип государственного строительства | 15,16,17,18 | устный опрос на 15 неделе групповая дискуссия на 16 неделе решение задач на 17 неделе понятийный тест на 18 неделе | |||||||
| Промежуточный контроль | - | - | - | - | - | - | зачет |
| Раздел 7: Органы государственной власти | 1,2 | устный опрос на 1,2 неделе понятийный тест на 2 неделе | |||||||
| Раздел 8: Президент Российской Федерации | 3,4 | устный опрос на 3 неделе решение задач на 4 неделе реферат на 4 неделе | |||||||
| Раздел 9: Законодательная власть | 5,6,7,8 | устный опрос на 5 неделе групповая дискуссия на 6 неделе доклад на 7 неделе тест на 8 неделе | |||||||
| Раздел 10: Исполнительная власть | 9,10,11 | устный опрос на 9 неделе решение задач на 10 неделе тест на 11 неделе | |||||||
| Раздел 11: Судебная власть | 12,13,14 | устный опрос на 12 неделе решение задач на 13 неделе доклад на 14 неделе | |||||||
| Раздел 12: Органы государственной власти с особым статусом | 15,16 | устный опрос на 15 неделе контрольная работа на 16 неделе | |||||||
| Раздел 13: Конституционные основы организации органов местного самоуправления | 17,18 | устный опрос на 17 неделе реферат на 18 неделе групповая дискуссия на 18 неделе | |||||||
| Итоговый контроль | - | - | - | - | - | экзамен | |||
| ИТОГО | 2,3 |
4.2. Содержание дисциплины «Конституционное право»
Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины «Конституционное право»
| № | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела дисциплины | Результат обучения, формируемые компетенции |
| Раздел 1: Конституционное право в отечественной правовой системе | Конституционное право как ведущая отрасль российской правовой системы: понятие, предмет, метод, структура, место в правовой системе. Наука конституционного права: понятие, предмет, метод, современное состояние. Конституционно-правовые нормы и институты: понятие, особенности, виды, обеспечение действия, коллизии, пробелы в нормативном регулировании. Конституционно-правовые отношения: понятие, сущность, содержание, особенности, виды, субъекты, основания возникновения, изменения и прекращения. Конституционно-правовая ответственность: понятие, специфика, субъекты, санкции, виды, порядок привлечения. Источники конституционного права: понятие, виды, особенности, общая характеристика. | ОК-1,9 ПК-2,4,6 Знать:сущность и содержание: конституционно-правовых норм и институтов; конституционно-правовых коллизий и пробелов; конституционно-правовых отношений, оснований их возникновения, изменения и прекращения, субъектов конституционно-правовых отношений; конституционно-правовой ответственности; источников конституционного права; методов конституционно-правового регулирования. Уметь:оперировать конституционно-правовыми понятиями и категориями: конституционно-правовая норма, конституционно-правовой институт, конституционно-правовое отношение, конституционно-правовая коллизия и конституционно-правовой пробел, конституционно-правовая ответственность, источник конституционного права; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними конституционно-правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять конституционно-правовые нормы; вскрывать и устанавливать факты конституционно-правовых нарушений; определять меры конституционно-правовой ответственности. Владеть:конституционно-правовой терминологией: конституционно-правовая норма, конституционно-правовой институт, конституционно-правовое отношение, конституционно-правовая коллизия и конституционно-правовой пробел, конституционно-правовая ответственность, источник конституционного права; навыками работы с конституционно-правовыми актами; навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, норм и отношений; навыками применения методов конституционно-правового регулирования. | |
| Раздел 2: Учение о Конституции | Понятие, виды, сущность, функции, содержание, юридические свойства конституций. Российские конституционные реформы: основные направления, этапы, значение. Этапы, предпосылки и особенности разработки и принятия Конституции Российской Федерации 12.12.1993г. Конституция РФ: особенности, содержание, структура, способы и гарантии реализации, соблюдение, охрана и защита, толкование, поправки и пересмотр. | ОК-1,9 ПК- 1,2,5,15,16 Знать:сущность и содержание понятия конституции, основные этапы российской конституционной реформы; этапы и условия разработки и принятия Конституции РФ12.12.1993г., юридические свойства конституции, структуру конституции, способы реализации, охраны и защиты конституции. Уметь:анализировать нормы конституции, толковать и применять их, оперировать конституционно-правовыми понятиями и категориями: прямое действие конституции, верховенство конституции, стабильность конституции, толкование конституции, соблюдение конституции, разрабатывать поправки к конституции, соблюдать процедуру внесения поправок и изменений в конституцию. Владеть:конституционно-правовой терминологией: поправка к конституции, изменение конституции; навыками работы с текстом конституции; навыками анализа правоприменительной практики; навыками разрешения конституционно-правовых пробелов и коллизий, реализации норм конституции. | |
| Раздел 3: Конституционные основы современной России | Основы конституционного строя РФ: понятие, классификация, основные черты и особенности. Сущность, единство и принципы государственной власти. Символы государственной власти в РФ. Конституционные характеристики российского государства: демократическое, правовое, федеративное, светское, социальное. Проблемы гражданского общества в современной России. Конституционные основы экономической системы России: нормы о свободе экономической деятельности, многообразие форм собственности, антимонопольной деятельности. | ОК-1,9 ПК-1,2,5,15,16 Знать:особенности конституционного строя России; сущность и содержание следующих понятий, категорий и институтов: конституционный строй; основы конституционного строя; государственная власть; конституционные характеристика российского государства (демократическое, правовое, федеративное, светское, социальное); гражданское общество в современной России; конституционные основы экономической системы России. Уметь:оперировать конституционно-правовыми понятиями и категориями: государственная власть, конституционный строй, основы конституционного строя, демократическое государство, правовое государство, федеративное государство, светское государство, социальное государство, гражданское общество, свобода экономической деятельности, многообразие форм собственности, антимонопольная деятельность; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними конституционно-правовые отношения; анализировать, применять и правильно толковать конституционно-правовые нормы; осуществлять правовую экспертизу нормативно-правовых актов конституционно-правового характера. Владеть:навыками работы с конституционно-правовыми актами; навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и отношений; навыками реализации норм конституционного права; конституционно-правовой терминологией: свобода экономической деятельности, многообразие форм собственности, антимонопольная деятельность, правовое государство, светское государство, социальное государство. | |
| Раздел 4: Конституционно-правовой статус человека и гражданина в Российской Федерации | Основы правового положения человека и гражданина в России: понятие, принципы, конституционно-правовое регулирование, классификация прав и свобод. Личные права и свободы. Политические права и свободы. Социально-экономические права и свободы. Культурные права и свободы. Проблемы обеспечения свободы личности и осуществления прав и свобод граждан. Пределы действия и допустимые ограничения прав и свобод граждан. Конституционные обязанности граждан РФ. Формы реализации и гарантии прав и свобод человека и гражданина. Гражданство РФ: понятие, принципы, правовые основы, особенности, основания приобретения и утраты, органы по делам о гражданстве, порядок рассмотрения и разрешения вопросов гражданства. Иностранцы и лица без гражданства: понятие, правовые основы, особенности правового положения. Вынужденные переселенцы и беженцы: понятие, правовые основы, особенности правового положения. Миграционная политика России. Политическое убежище. Временное убежище. Реабилитация жертв политических репрессий. Правовые основы политики РФ в отношении российских соотечественников за границей. Правовой статус малочисленных народов России. | ОК-1,6,9 ПК-2,4,5,6,9,1415,16 Знать:правовое положение граждан РФ, иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев, вынужденных переселенцев, малочисленных народов России; особенности и содержание личных, политических, социально-экономических и культурных прав и свобод, пределов осуществления и допустимых ограничений прав и свобод, конституционных обязанностей граждан, гарантий прав и свобод, гражданства РФ, порядка приобретения и утраты гражданства РФ, политического и временного убежища, реабилитации жертв политических репрессий, политики России в отношении соотечественников за границей. Уметь:оперировать конституционно-правовыми понятиями и категориями: гражданин РФ, иностранец, беженец, вынужденный переселенец, права, свободы, гарантии прав и свобод, личные, политические, социально-экономические, культурные права и свободы, ограничение прав и свобод, миграционная политика, политическое убежище, временное убежище, реабилитация жертв политических репрессий, малочисленный народ России. Владеть:навыками работы с конституционно-правовыми актами; навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и отношений; навыками реализации норм конституционного права; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина; конституционно-правовой терминологией: гражданин РФ, иностранец, беженец, вынужденный переселенец, права, свободы, гарантии прав и свобод, личные, политические, социально-экономические, культурные права и свободы, ограничение прав и свобод, миграционная политика, политическое убежище, временное убежище, реабилитация жертв политических репрессий, малочисленный народ России. | |
| Раздел 5: Особенности государственного устройства современной России | Территория российского государства и конституционно-правовое обеспечение ее целостности. Принцип государственного единства России: содержание и правовое закрепление. Государственный суверенитет. Основы российского федерализма: история и современность, своеобразие правовой природы, нормативная основа, современная модель, принципы построения федерации, признаки. Субъекты РФ: понятие, виды, особенности, различия, проблемы равноправия. Полномочия Российской Федерации и субъектов РФ: порядок закрепления, особенности разграничения, формы взаимодействия. Федеральные округа, их роль в федеративной структуре РФ. Автономия в России: история и современное состояние. Национально-территориальный принцип как основа автономии в современном федеративном устройстве Российской Федерации. Перспективы развития автономной области и автономных округов. Тенденции слияния субъектов РФ. Порядок приема в состав Российской Федерации новых субъектов. Образование в составе Российской Федерации новых субъектов. Административно-территориальное устройство субъектов РФ: система, принципы, правовое регулирование, виды административно-территориальных единиц и их характеристика, закрытые административно-территориальные образования. | ОК-1,9 ПК-2,5,6,15,16 Знать:формы государственного устройства, понятие территории и конституционно-правовое обеспечение ее целостности, принципы государственного единства, понятие государственного суверенитета, основы российского федерализма, принципы построения и признаки федерации, понятие и виды субъектов РФ, полномочия Российской Федерации, полномочия совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов, полномочия субъектов РФ, понятие федерального округа и его роль в федеративной структуре России, понятие автономии, порядок приема субъекта в состав Российской Федерации, административно-территориальное устройство субъектов РФ. Уметь:оперировать конституционно-правовыми понятиями и категориями: федерация, федерализм, территория, административно-территориальное устройство, государственный суверенитет, субъект РФ: республика, край, область, город федерального значения, автономная область, автономный округ; федеральный округ, полномочия Российской Федерации, полномочия совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов, полномочия субъектов РФ, федеральный округ, прием и образование нового субъекта РФ. Владеть:навыками работы с конституционно-правовыми актами; навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и отношений; навыками реализации норм конституционного права; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина; конституционно-правовой терминологией: федерация, федерализм, территория, административно-территориальное устройство, государственный суверенитет, субъект РФ: республика, край, область, город федерального значения, автономная область, автономный округ; федеральный округ, полномочия Российской Федерации, полномочия совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов, полномочия субъектов РФ, федеральный округ, прием и образование нового субъекта РФ. | |
| Раздел 6: Демократия как основной принцип государственного строительства | Институты непосредственной и представительной демократии: императивные и консультативные формы, референдум, выборы, наказы избирателей, отзыв избранного лица, принятие решений по ряду вопросов на собраниях в микрорайонах городов и на сходах в сельских населенных пунктах, опрос народа (консультативный референдум), народное обсуждение законопроектов и вопросов государственной или местной жизни, народные инициативы (в том числе правотворческие), петиции, обсуждение вопросов на собраниях и сходах с принятием обращений, рекомендаций в адрес компетентных органов. Референдум: роль, круг вопросов, виды, порядок назначения, проведения и подведения итогов, значение итогов. Общественные объединения в Российской Федерации: роль, виды, специфика различных организационных форм, регистрация, приостановление и прекращение деятельности, государственный контроль за деятельностью. Религиозные объединения в РФ. Национально-культурная автономия: понятие, основные характеристики, особенности правового положения. Общественная палата РФ и Общественные палаты в субъектах РФ: понятие, основные характеристики, особенности правового положения. Политические партии в Российской Федерации: понятие, виды, основные характеристики, особенности правового положения, роль в государственном строительстве, регистрация, приостановление и прекращение деятельности, государственный контроль за деятельностью. Избирательное право: понятие, источники, значение, принципы, гарантии. Избирательные системы: понятие, значение, виды, основные характеристики. Выборы в Российской Федерации: назначение, формирование избирательных округов и избирательных участков, составление списков избирателей, выдвижение кандидатов, сбор подписей, регистрация кандидатов, предвыборная агитация, голосование, определение результатов, финансирование, признание состоявшимися, несостоявшимися, недействительными. Повторные выборы. | ОК-1,6 ПК-2,4,5,6,9,15,16 Знать:особенности и содержание институтов непосредственной и представительной демократии: референдум, выборы, наказы избирателей, отзыв избранного лица, общественных объединений в Российской Федерации; политических партий в Российской Федерации; национально-культурной автономии; общественной палаты РФ; избирательное право; избирательная система. Уметь:оперировать конституционно-правовыми понятиями и категориями: референдум, выборы, избирательное право, избирательная система, общественная палата РФ, общественное объединение РФ, политическая партия РФ, стадии избирательного процесса, принципы избирательного права; назначение выборов и референдума, проведение выборов и референдума, результаты выборов и референдума, избирательный округ, финансирование выборов и референдума, повторные выборы. Владеть:навыками работы с конституционно-правовыми актами; навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и отношений; навыками реализации норм конституционного права; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина; конституционно-правовой терминологией: референдум, выборы, избирательное право, избирательная система, общественная палата РФ, общественное объединение РФ, политическая партия РФ, стадии избирательного процесса, принципы избирательного права; назначение выборов и референдума, проведение выборов и референдума, результаты выборов и референдума, избирательный округ, финансирование выборов и референдума, повторные выборы. | |
| Раздел 7: Органы государственной власти | Понятие и признаки органов государственной власти. Система органов государственной власти Российской Федерации и субъектов РФ. Конституционные принципы формирования, организации и деятельности органов государственной власти в Российской Федерации. Виды органов государственной власти Российской Федерации. Виды органов государственной власти субъектов РФ. | ОК-1,6,7 ПК-2,5,6,15,16 Знать:формы организации и функционирования системы органов государства; понятие и признаки органа государственной власти, конституционные принципы формирования, организация и деятельности органов государственной власти, виды органов государственной власти Российской Федерации и субъектов РФ, их общую характеристику. Уметь:оперировать конституционно-правовыми понятиями и категориями: орган государственной власти, властное полномочие, компетенция, предмет ведения, орган законодательной, исполнительной, судебной власти, федеральные органы государственной власти, органы государственной власти субъектов РФ, органы государственной власти с особым статусом, система органов государственной власти Российской Федерации и субъектов РФ, коллегиальный орган государственной власти. Владеть:навыками работы с конституционно-правовыми актами; навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и отношений; навыками реализации норм конституционного права; конституционно-правовой терминологией: орган государственной власти, властное полномочие, компетенция, предмет ведения, орган законодательной, исполнительной, судебной власти, федеральные органы государственной власти, органы государственной власти субъектов РФ, орган государственной власти с особым статусом, система органов государственной власти Российской Федерации и субъектов РФ. | |
| Раздел 8: Президент Российской Федерации | Место Президента РФ в системе органов государственной власти. Срок полномочий и порядок выборов Президента РФ. Прекращение полномочий Президента РФ: отставка, отрешение от должности, прекращение полномочий по состоянию здоровья. Правовой статус Президента РФ прекратившего исполнение обязанностей. Президент РФ – глава государства, гарант Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина. Роль Президента РФ в охране суверенитета России, ее независимости, обеспечении согласованного функционирования и взаимодействия органов государственной власти, определении основных направлений внутренней и внешней политики государства. Полномочия Президента РФ. Акты Президента РФ (указы, распоряжения, послания): юридическая сила, соотношение, особенности. Организация деятельности Президента РФ: администрация, советы, комиссии. Полномочные представители Президента РФ: особенности правового положения. Совет Безопасности ФР. Государственный Совет РФ. | ОК-1 ПК-2,4,5,8,15,16 Знать:понятие, особенности и содержаниеправового положения Президента РФ, его место в системе органов государственной власти современной России, срок полномочий, процедуру избрания Президента РФ, основания прекращения его полномочий, правовой статус Президента РФ в отставке, полномочия Президента РФ, его акты, организацию его деятельности, правовое положение Совета Безопасности и Государственного Совета РФ. Уметь:оперировать конституционно-правовыми понятиями и категориями: глава государства, гарант Конституции РФ, место Президента РФ в системе органов государственной власти, Президент РФ в отставке, участие Президента в согласованном функционировании органов государственной власти, полномочия и акты Президента РФ, Администрация Президента РФ, полномочный представитель Президента РФ, Совет Безопасности и Государственный Совет РФ, послание Президента РФ. Владеть:навыками работы с конституционно-правовыми актами; навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и отношений; навыками реализации норм конституционного права; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина; конституционно-правовой терминологией: глава государства, гарант Конституции РФ, место Президента РФ в системе органов государственной власти, Президент РФ в отставке, участие Президента в согласованном функционировании органов государственной власти, полномочия и акты Президента РФ, Администрация Президента РФ, полномочный представитель Президента РФ, Совет Безопасности и Государственный Совет РФ. | |
| Раздел 9: Законодательная власть | Общая характеристика Парламента РФ, его структура. Совет Федерации: порядок формирования, срок полномочий, компетенция, внутренняя организация, порядок и формы деятельности, акты, обеспечение деятельности. Государственная Дума: порядок избрания, срок полномочий, компетенция, досрочное прекращение полномочий, внутренняя организация, фракции, порядок и формы деятельности, акты, обеспечение деятельности. Конституционно-правовой статус члена Совета Федерации и депутата Государственной Думы Федерального Собрания РФ: права, обязанности, гарантии, ответственность. Законодательные (представительные) органы субъектов РФ: наименование, структура, порядок избрания депутатов, порядок прекращения полномочий, функции, полномочия, организация работа, статус депутатов. Федеральный законодательный процесс: понятие, стадии, субъекты права законодательной инициативы, порядок внесения законопроектов в Государственную Думу, рассмотре< Наши рекомендации |