Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Цели освоения дисциплины: формирование у студентов устойчивой системы знаний об эффективных способах взаимодействия с политической властью; дать целостное представление о власти вообще и политической власти, в особенности; содействовать политической социализации студентов; сформировать у будущих специалистов научное представление о политической власти, понимание социально-политических проблем, источников их возникновения и возможных путей решения.
1.2. Задачи: освоение студентами базовых категорий политической науки; познакомиться с различными концепциями политической власти; получить комплексное представление о субъектах политической власти; познакомиться с принципом разделения властей; убедить студентов в целесообразности гражданского общества; познакомить с основными политическими идеологиями и концепциями политической культуры; научить определять политический режим в конкретной стране; научить оценивать эффективность и легитимность власти; научить студентов самостоятельно и систематически совершенствовать систему политических знаний.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
2.1. Цикл (раздел) ОП: Б1. В. ДВ3.1.
2.2. Связь с другими дисциплинами учебного плана
| Перечень предшествующих дисциплин | Перечень последующих дисциплин, видов работ |
| Теория государства и права Отечественная история |
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
| Студент должен знать: предмет политологии, основные политологические принципы и категории, а также их содержание и взаимосвязи (ОК-8, ОК-9); основные концепции политики, власти, соотношения политики и права, политики и морали (ОК-8, ОК-9); основные факторы социально-политического развития общества и государства (ОК-8, ОК-9); роль политологии в формировании ценностных ориентаций в профессиональной деятельности (ОК-8, ОК-9). |
| Студент должен уметь: ориентироваться в социально-политических процессах на разных уровнях (ОК-8, ОК-9); использовать политологические знания в практической деятельности, для решения социально-политических и практических задач (ОК-8, ОК-9); понимать характерные особенности современного этапа развития политологии (ОК-8, ОК-9). |
| Студент должен владеть: навыками политологического анализа тенденций развития социально-политических и политико-правовых аспектов развития современного общества (ОК-8, ОК-9); навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм политики и морали (ОК-8, ОК-9). |
| У студента должны быть сформированы элементы следующих компетенций: ОК-8: способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач ОК-9: способен анализировать социально значимые проблемы и процессы. |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Аудиторные занятия − очная форма обучения
| Неделя | Кол. час | в том числе в интерактивной форме, час. | Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание | Формируемые компетенции |
| 24-27 | Лекции | ОК-8, ОК-9 | ||
| 24-25 | 2 | Модуль 1 «Проблемы истории и теории политической науки» | ОК-8, ОК-9 | |
| 24-25 | 2 | Тема 1.1 «История политической мысли» 1.Политическая мысль античности (Платон, Аристотель, Цицерон). 2. Политическая теология и политическая наука в Средневековье (А. Августин, Ф. Аквинский, Н. Макиавелли). 3. Политическое знание в новое время (Дж. Локк, Т. Гоббс, Ш. Монтескье, Дж. Мэдисон, Ж.-Ж. Руссо, Э. Берк). 4. Классический этап в развитии политической науки (О. Конт, К. Маркс, М. Вебер, В. Парето) 5. Российская политологическая традиция (XI - XIX вв.) | ОК-8, ОК-9 | |
| 26-27 | 2 | Модуль 2 «Институциональные аспекты политики» | ОК-8, ОК-9 | |
| 26-27 | 2 | Тема 2.1 «Государство как политический институт 1. Определение государство в политической науке. Признаки, структура и функции государства. 2. Теории происхождения государства. 3. Форма государства и его элементы. 4. Типы государств (правовое государство, социальное государство). 5. Сущность и важнейшие структурные элементы гражданского общества. Государство и гражданское общество. | ОК-8, ОК-9 | |
| 28-41 | Практические занятия /семинары | ОК-8, ОК-9 | ||
| 28-33 | 6 | 2 | Модуль 1 « Проблемы истории и теории политической науки» | ОК-8, ОК-9 |
| 28-29 | 2 | Тема 1.1 «Политология как наука. Предмет, методы и функции политологии» 1. Место политологии в системе обществознания. 2. Предмет политологии. 3. Структура политической науки 4. Методология и методы политологии 5. Функции политологии | ОК-8, ОК-9 | |
| 30-31 | 2 | 1 | Тема 1.2 «Политика и политическая власть» 1. Политика и ее функции. 2. Понятие «политическая власть». 3. Ресурсы власти. 4. Легитимность власти и ее источники. 5. Политика и экономика. 6. Политика и мораль. | ОК-8, ОК-9 |
| 32-33 | 2 | 1 | Тема 1.3 «Политические элиты и лидерство» 1.Понятие и природа политических элит. 2. Политическая элита России. 3. Природа и социальное назначение политического лидерства. 4. Теории лидерства в политической науке. 5. Типология лидеров. 6. Политическое лидерство в России. | ОК-8, ОК-9 |
| 34-41 | 8 | 2 | Модуль 2 «Институциональные аспекты политики» | ОК-8, ОК-9 |
| 34-35 | 2 | 1 | Тема 2.1 «Политическая система и политический режим» 1.Понятие политической системы. Основные подходы к его определению. 2. Структура и функции политической системы. 3. Определение и основные компоненты политического режима. 4. Типы политических режимов: тоталитаризм, авторитаризм (базовые характеристики). 5. Демократический режим. Исторические формы и теоретические модели демократии. | ОК-8, ОК-9 |
| 36-37 | 2 | 1 | Тема 2.2 «Политические партии и партийные системы» 1.Происхождение, сущность и признаки политических партий. Функции партий. 2. Типология (классификации) политических партий. 3. Типы партийных систем. 4. Партийная система в России начала XXI века. 5. Общественно-политические движения и группы давления. | ОК-8, ОК-9 |
| 38-39 | 2 | Тема 2.3 «Политическая культура» 1. Сущность и содержание политической культуры. 2. Функции и типы политической культуры 3.Политическая культура современной России 4. Политическая социализация | ОК-8, ОК-9 | |
| 40-41 | 2 | Тема 2.4 «Политические идеологии» 1. Политическое сознание: уровни, функции, формы. 2. Место и роль идеологий в политике 3. Политические идеологии современности. | ОК-8, ОК-9 |
Аудиторные занятия – заочная форма обучения
| Неделя | Кол. час | в том числе в интерактивной форме, час. | Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание | Формируемые компетенции |
| Лекции | ||||
| 4 | - | Модуль 1 «Проблемы истории и теории политической науки» | ОК-8, ОК-9 | |
| 4 | - | Тема 1.1 «История политической мысли» 1.Политическая мысль античности (Платон, Аристотель, Цицерон). 2. Политическая теология и политическая наука в Средневековье (А. Августин, Ф. Аквинский, Н. Макиавелли). 3. Политическое знание в новое время (Дж. Локк, Т. Гоббс, Ш. Монтескье, Дж. Мэдисон, Ж.-Ж. Руссо, Э. Берк). 4. Классический этап в развитии политической науки (О. Конт, К. Маркс, М. Вебер, В. Парето) 5. Российская политологическая традиция (XI - XIX вв.) | ОК-8, ОК-9 | |
| Практические занятия /семинары | ||||
| 2 | Модуль 1 « Проблемы истории и теории политической науки» | ОК-8, ОК-9 | ||
| 2 | Тема 1.1 «Политика и политическая власть» 1. Политика и ее функции. 2. Понятие «политическая власть». 3. Ресурсы власти. 4. Легитимность власти и ее источники. 5. Политика и экономика. 6. Политика и мораль. | ОК-8, ОК-9 | ||
| 4 | 2 | Модуль 2 « Институциональные аспекты политики» | ОК-8, ОК-9 | |
| 2 | 1 | Тема 2.1 «Политическая система и политический режим» 1.Понятие политической системы. Основные подходы к его определению. 2. Структура и функции политической системы. 3. Определение и основные компоненты политического режима. 4. Типы политических режимов: тоталитаризм, авторитаризм (базовые характеристики). 5. Демократический режим. Исторические формы и теоретические модели демократии. | ОК-8, ОК-9 | |
| 2 | 1 | Тема 2.2 «Политические идеологии» 1. Политическое сознание: уровни, функции, формы. 2. Место и роль идеологий в политике. 3. Политические идеологии современности. | ОК-8, ОК-9 |
4.2. Самостоятельная работа студента – очная форма обучения
| Неделя | Кол. час | Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др. | Формируемые компетенции |
| Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку | |||
| Тема 1. «История политической мысли» - основные черты консервативной мысли России - разновидности российского либерализма и консерватизма | ОК-8, ОК-9 | ||
| Тема 2 «Политика и политическая власть» - функции политической власти - механизмы легитимации власти | ОК-8, ОК-9 | ||
| Тема 3. «Государство как политический институт» -модели федерализма - достоинства и недостатки федерализм. | ОК-8, ОК-9 | ||
| Тема 4: Политическая культура -модели политического участия - модели депривации - политика и ислам. | ОК-8, ОК-9 | ||
| Тема 5 Политическое сознание -политические идеологии в странах «третьего» мира - неолибирализм и неоконсерватизм - политическое сознание и религия. | ОК-8, ОК-9 | ||
| 24-41 | Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента Темы рефератов: 1. Политология - наука о политике, её формирование и этапы развития. 2. Политические учения эпохи Просвещения. 3. Политический маркетинг. 4. Дж. Локк и Ш. Монтескье о разделении властей. 5. Основные направления политической мысли периода Великой французской революции. 6. Политические учения в США в период борьбы за независимость. 7. Политическая мысль в России IX – XIX вв. 8. Русская православная церковь и политика: история и современность. 9. Современные немарксистские концепции политики. 10. Политический конфликт. 11. СМИ в политическом процессе. 12. Легитимация власти: понятие, сущность, виды. 13. Избирательный процесс в современной России. 14. Взаимосвязь и взаимозависимость политики и экономики. 15. Политические отношения в структуре общественных отношений. 16. Политический кризис: сущность, причины, разновидности. 17. Политическая элита региона. 18. Политический режим в современной России: становление и тенденции трансформации. 19. Политические элиты в современной России. 20. Гражданское общество в современной России. 21. Политический плюрализм - признак демократии. 22. Общественно-политические движения и объединения в России. 23. Политический процесс. Сознательное и стихийное в политике. 24. Политический процесс в Российской Федерации: проблемы и противоречия. 25. Национальный и конфессиональный фактор в политике. 26. Политические и нравственные ценности: история, теория, практика. 27. Современная геополитика России. 28. Диалектико-материалистический метод изучения политики. 29. Теория разделения властей: прошлое и настоящее. 30. Политическая партия как институт демократизации общества 31. Политическая модернизация современной России. 32. Политический терроризм в современном мире. 33. Основные политические идеологии современности. 34. Политические мифы тоталитарных режимов. 35. Либерализм в современной мировой политике. | ОК-8, ОК-9 | |
| Общая трудоемкость самостоятельной работы (час) |
Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения
| Неделя | Кол. час | Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др. | Формируемые компетенции |
| Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку | |||
| Тема 1 «Государство как политический институт 1. Определение государство в политической науке. Признаки, структура и функции государства. 2. Теории происхождения государства. 3. Форма государства и его элементы. 4. Типы государств (правовое государство, социальное государство). 5. Сущность и важнейшие структурные элементы гражданского общества. Государство и гражданское общество. | ОК-8, ОК-9 | ||
| Тема 2 «Политология как наука. Предмет, методы и функции политологии» 1. Место политологии в системе обществознания. 2. Предмет политологии. 3. Структура политической науки 4. Методология и методы политологии 5. Функции политологии | ОК-8, ОК-9 | ||
| Тема 3 «Политические элиты и лидерство» 1.Понятие и природа политических элит. 2. Политическая элита России. 3. Природа и социальное назначение политического лидерства. 4. Теории лидерства в политической науке. 5. Типология лидеров. 6. Политическое лидерство в России. | ОК-8, ОК-9 | ||
| Тема 4 «Политические партии и партийные системы» 1.Происхождение, сущность и признаки политических партий. Функции партий. 2. Типология (классификации) политических партий. 3. Типы партийных систем. 4. Партийная система в России начала XXI века. 5. Общественно-политические движения и группы давления. | ОК-8, ОК-9 | ||
| Тема 5 «Политическая культура» 1. Сущность и содержание политической культуры. 2. Функции и типы политической культуры 3.Политическая культура современной России 4. Политическая социализация | ОК-8, ОК-9 | ||
| Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента Темы рефератов: 1. Политология - наука о политике, её формирование и этапы развития. 2. Политические учения эпохи Просвещения. 3. Политический маркетинг. 4. Дж. Локк и Ш. Монтескье о разделении властей. 5. Основные направления политической мысли периода Великой французской революции. 6. Политические учения в США в период борьбы за независимость. 7. Политическая мысль в России IX – XIX вв. 8. Русская православная церковь и политика: история и современность. 9. Современные немарксистские концепции политики. 10. Политический конфликт. 11. СМИ в политическом процессе. 12. Легитимация власти: понятие, сущность, виды. 13. Избирательный процесс в современной России. 14. Взаимосвязь и взаимозависимость политики и экономики. 15. Политические отношения в структуре общественных отношений. 16. Политический кризис: сущность, причины, разновидности. 17. Политическая элита региона. 18. Политический режим в современной России: становление и тенденции трансформации. 19. Политические элиты в современной России. 20. Гражданское общество в современной России. 21. Политический плюрализм - признак демократии. 22. Общественно-политические движения и объединения в России. 23. Политический процесс. Сознательное и стихийное в политике. 24. Политический процесс в Российской Федерации: проблемы и противоречия. 25. Национальный и конфессиональный фактор в политике. 26. Политические и нравственные ценности: история, теория, практика. 27. Современная геополитика России. 28. Диалектико-материалистический метод изучения политики. 29. Теория разделения властей: прошлое и настоящее. 30. Политическая партия как институт демократизации общества 31. Политическая модернизация современной России. 32. Политический терроризм в современном мире. 33. Основные политические идеологии современности. 34. Политические мифы тоталитарных режимов. 35. Либерализм в современной мировой политике. | ОК-8, ОК-9 | ||
| Общая трудоемкость самостоятельной работы (час) | |||
| Подготовка к зачету | ОК-8, ОК-9 |
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации