Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

Высшего образования

ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

«УТВЕРЖДАЮ»:

ДИРЕКТОР ИНСТИТУТА

_______________________ / В.И. Семенова/

__________ _____________ 2014г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины Основы истории Древнего мира

По направлениям подготовки 072300 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия, 035400 История искусств

По профилю подготовки Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия

Факультет Институт изобразительных искусств и музейных технологий

Кафедра Истории, истории искусствоведения и музейного дела

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Тюмень— 2014

Разработчики:

Старший преподаватель канд. ист. наук С.А. Домашова

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «___________________________________________________________»

(дата) ____________ 201 г, протокол № .

Зав. кафедрой ________________/В. И. Семенова/

Утверждена на заседании Учебно-методической комиссии _________________________________

(дата) ____________ 201 г, протокол №

Председатель______________/Ф.Д. Фахрутдинова/


Индекс по учебному плану Цикл Компонент
Базовая часть вариативная часть по выбору студента
Гуманитарный и социальный и экономический цикл
Математический и естественнонаучный цикл      
Профессиональный цикл +    
Форма обучения курс семестр Трудоемкость дисциплины в часах Форма итогового контроля
Всего часов Аудиторных часов Лекции Семинарские (практически) занятия Лабораторные занятия Курсовая Работа (проект) Самостоятельня работа
Очная       экзамен
Очно-заочная                    
Заочная                    

1. Цели и задачи дисциплины:сформировать систему представлений об условиях и особенностях формирования, развития и взаимодействия первых цивилизаций, об основных подходах к пониманию исторического процесса.

2. Место дисциплины в структуре ООП:Курс принадлежит к базовой части профессионального цикла дисциплин. Для его освоения необходимо владение базовыми знаниями по истории Древнего мира в объеме школьного курса

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-1, ОК-5,ОК-7,ПК-2.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные черты изучаемых культур Древнего мира (социально политическое устройство, религиозные воззрения, основные формы экономической деятельности, быт, развитие науки и ремесел);

Уметь: работать с историческими источниками, проводить анализ полученной в результате знакомства с источником информации;

Владеть: терминологическим аппаратом, представленным в программе курса.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц.

Вид учебной работы Всего часов Семестры
     
Аудиторные занятия (всего)          
В том числе: - - - - -
Лекции      
Практические занятия, мелкогрупповые занятия          
Семинары      
Лабораторные работы, индивидуальные занятия          
Самостоятельная работа (всего)          
В том числе: - - - - -
Курсовой проект (работа)          
Расчетно-графические работы          
Реферат          
Другие виды самостоятельной работы      
         
Вид промежуточной аттестации (экзамен)      
Общая трудоемкость час зач. ед.        
     

Содержание дисциплины

Содержание разделов дисциплины

№ п/п Наименование раздела дисциплины Содержание раздела Виды деятельности
1. Цивилизация древнего Египта Природные условия, особенности исторического развития. Социально-политическое устройство. Религиозные представления. Экономика: сельское хозяйство, торговля, ремёсла, быт. Развитие письменности, наук медицины. Армия и завоевания.
2. Цивилизации междуречья Природные условия, особенности исторического развития. Социально-политическое устройство. Религиозные представления. Экономика: сельское хозяйство, торговля, керамическое производство. Развитие письменности, литературы, наук. Законодательство. Специфика шумерской, вавилонской и ассирийской культур месопотамской цивилизации.
3. Минойская цивилизация Природные условия, особенности исторического развития. Социально-политическое устройство. Религиозные представления. Экономика: сельское хозяйство, ремёсла, торговля, мореплавание. Развитие письменности.
4. Ахейское вторжение. Микенская Греция. Природные условия, особенности исторического развития. Социально-политическое устройство. Религиозные представления. Экономика. Влияние минойской цивилизации. Линейное письмо Б.
5. Дорийское завоевание, темные века Эллады. Эпос Гомера. Природные условия, особенности исторического развития. Социально-политическое устройство. Религиозные представления. Экономика: сельское хозяйство, ремёсла, быт. Особенности царской власти в Греции. «Илиада» и «Одиссея»: мифы и реальность гомеровского эпоса.
6. Архаическая Греция. Великая греческая колонизация. Формирование государств полисного типа. Раннегреческая тирания. Развитие Греческой Экономики. Причины колонизации. Распространение греческих колоний особенности культуры в «Великой Греции» и Причерноморье.
7. Классическая Греция. Развитие Демократии. Афины и Спарта Реформы Солона и Клисфена. Афинская демократия при Перикле. Спартанский полис особенности культуры. Развитие экономики, наук и письменности в классической Греции.
8. Греко-Персидские войны Противостояние Запада и Востока, борьба за влияние в восточном Средиземноморье. Военные действия. Итоги.
9. Завоевания Александра Македонского. Эллинистический мир Правление Филиппа II Македонского. Фаланга и македонская армия. Завоевательные походы Александра Македонского. Создание идеи Эллинизма. Войны Диадохов и создание Эллинистических государств. Особенности культуры и религии в эллинистическом мире.
10. Ранние цивилизации Италии. Основание Рима. Царский период Культура этрусков и Альбы-Лонги. Легенда об основании Рима. Римские цари, реформы Сервия Туллия, изгнание Тарквиния Гордого. Археологические данные о ранней римской культуре.
11. Римская Республика Социально-политическое устройство. Римское право. Экономика: сельское хозяйство, ремёсла, быт. Развитие письменности, наук медицины.
12. Пунические войны Борьба Рима и Карфагена за влияние в западном Средиземноморье. Римская армия. Военные действия. Итоги.
13. Кризис Римской республики, диктатура Цезаря Кризис власти, 1 и 2 триумвират. Гай Юлий Цезарь. Пожизненная диктатура.
14. Октавиан Август. Ранняя Римская империя. Правление Октавиана Августа. Формирование имперской власти. Принципат как форма правления. Первые династии. Особенности социально - экономического развития в период ранней империи.
15. Реформы Диоклетиана Кризис Империи. Реформы Диоклетиана и образование тетрархии. Гражданские войны и приход к власти Константина.
16. Поздняя римская империя. Падение римской империи. Доминат как форма правления. Особенности социально - экономического развития в период поздней империи. Специфика Западной и Восточной империи. Великое переселение народов. Падение Западной Римской империи как финальный этап истории Древнего мира.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Наши рекомендации