Шапки из казаков разбойников)(слайд на экран с изображением флага России и памятника Минину и Пожарского)(крышки от кастрюли и швабры)(шары белый красный синий)канат, мел

Развлекательную программу посвященная дню Народного единства .

Фонограмма (адский поезд, удар колокола ,музыка для конкурсов)

Шапки из казаков разбойников)(слайд на экран с изображением флага России и памятника Минину и Пожарского)(крышки от кастрюли и швабры)(шары белый красный синий)канат, мел

Ведущая. Здравствуйте, наши дорогие друзья!

Ведущий. Рады видеть вас в нашем зале!

Ведущий. Праздник у нас особенный, понимаешь, особенный.

Ведущая. Праздник он всегда праздник. Собрались, будем веселиться!

Ведущий. Давай спросим у наших гостей, как же называется сегодняшний праздник?

Ведущая. Давай спросим!

Ведущий. Кто знает, как точно называется сегодняшний праздник, попрошу ответить!

Зрители отвечают: «День народного единства!»

Ведущая. Праздник новый для нашей страны. А когда мы его отметили впервые?

Зрители отвечают: «4 ноября 2005 года».

Ведущая. Совершенно верно. 16 декабря 2004 года Госдума РФ приняла одновременно в трех чтениях поправки в Федеральный закон «О днях воинской славы» (Победных днях России).

Ведущий. Одной из поправок было введение нового праздника, Дня народного единства, и фактическое перенесение государственного выходного дня с 7 ноября (День согласия и примирения) на 4 ноября.

Ведущая. Вспомнили продолжаем Все-таки у нас вечер отдыха, а не торжественное заседание.

.Ведущий. зато теперь знаем, по какому поводу гуляем!

Ведущая. Ну, что ж, друзья, с праздником вас!

И Сейчас для вас поет Игорь Дуруев, поприветствуем

Ведущие. С Днем народного единства!

Ведущий. А это значит, пришло время веселым играм.

Ведущая. И необычным конкурсам.

Ведущий. Дорогие гости, вы все еще помните, какой у нас сегодня праздник?

Зрители отвечают.

Ведущая. А для тех, кто забыл, напоминаем. Сегодня День народного единства!

Ведущий. Единство – значит вместе, как одна семья.

Ведущий. Несколько лет назад...

Ведущая (перебивает). Если бы... несколько десятилетий назад.

Ведущий. София Ротару исполняла песню «Родина моя».

Ведущая. Ее знала вся страна.

Ведущая. Я говорю про песню. А вот Софию Ротару до сих пор знает вся страна.

Заговорили мы про песню софии ротару, чтобы провести разминку.

Речь пойдет о нескольких строчках из песни. Давайте их впомним

Ведущая. Лучше расскажем, как стихотворение.

Ведущий (подходит к отдыхающим). Пожалуйста.

Ведущая. Я!

Ведущий. Ты!

Ведущая. Он!

Ведущий. Она!

Ведущая. Вместе –

Ведущий. Целая страна!

Ведущая. Вместе –

Ведущий. Дружная семья!

Ведущие (вместе). В слове мы сто тысяч я!

Ведущая. Итак, мы познакомили вас с несколькими строчками песни.

Ведущий. Сейчас мы выучим эти слова!

Ведущая. И движения, которые будем делать под эти слова!

Ведущий. Затем включим фонограмму!

Ведущая. И сольемся в едином порыве голосовых связок и рукомахательных движений!

Ведущий. Тем самым продемонстрируем настоящее единство!

Ведущая. Единство отдыхающих , посвященное Дню народного единства!

Ведущий. Итак, слушаем внимательно!

Ведущая. И тебе тоже. Я говорю, что делать, а вы показываете!

Ведущий. показываем красиво что бы На Вас было приятно смотреть!

Ведущая , я буду показывать.

Ведущий. А у меня хороший голос. (Себе не польстишь, никто не постарается.) Внимание Разминка для объединения!

Ведущий говорит, что делать. Ведущая показывает эти движения.

Разминка «сто тысяч я»

Я – кладем правую руку на сердце.

Ты – отводим правую руку вниз, показываем как бы на соседа.

Он – протягиваем левую руку другому соседу.

Она – хлопаем в ладоши.

Вместе – скрещиваем руки на груди.

Целая страна – делаем круг руками над головой и опускаем их вниз.

Вместе – снова скрещиваем обе руки на груди.

Дружная семья – вновь делаем круг руками над головой и опускаем их вниз.

В слове мы – поднимаем обе руки вверх.

Сто тысяч – сжимаем в рукопожатии свои руки над головой.

Я – кладем правую руку на сердце.

Ведущий. У Вас прекрасно получается!

Ведущий. Разминку выучили.

Ведущая. Давай еще пару раз повторим без музыки!

Разминка повторяется два раза.

Ведущий. Включаем фонограмму! И начинаем в медленном темпе, а заканчиваем в быстром!

Фонограмма записана несколько раз от медленного к быстрому темпу.