Выступление на семинарском занятии

Критерии оценки:

5 баллов выставляется, еслиу студента грамотно оформлен план-конспект по всем вопросам семинарского занятия (в печатном или рукописном виде), есть постраничные ссылки на источник информации в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008., выступление длится не более 10 мин., студент демонстрирует глубокие знания в объеме вопроса, свободное владение терминологией, теоретическим материалом, ориентируется в основных дискуссионных проблемах темы, владеет навыком анализа и обобщения материала, свободно, грамотно и интересно излагает информацию;

4 балла выставляется, если у студента грамотно оформлен план-конспект по всем вопросам семинарского занятия (в печатном или рукописном виде), постраничные ссылки на источник информации оформлены с незначительными нарушениям, студент уверенно демонстрирует знания в объеме учебника, допуская незначительные фактические ошибки, владеет навыком анализа и обобщения материала, свободно излагает информацию, допуская незначительные речевые ошибки.

3 балла выставляется, если у студента оформлен план-конспект по всем вопросам семинарского занятия (в печатном или рукописном виде), но отсутствуют постраничные ссылки на источник информации, студент демонстрирует недостаточность знаний, допуская фактические ошибки, затрудняется сделать вывод и ответить на вопросы, материал излагает с опорой на конспект, допуская речевые ошибки.

2 балла выставляется, если план-конспект содержит ответы не менее чем на 50% вопросов при отсутствии постраничных ссылок на источник информации или все вопросы в плане-конспекте освещены, но студент не может свободно изложить материал, зачитывая его по конспекту, допуская фактические ошибки, затрудняется сделать вывод и ответить на вопросы.

1 балл выставляется, если план-конспект содержит ответ лишь на 1 вопрос, но студент демонстрирует знания по этому вопросу, излагает материал с опорой на конспект, может сделать вывод и ответить на вопросы.

0 баллов выставляется, если у студента нет плана конспекта семинара или при ответе студент демонстрирует непонимание сущности рассматриваемой проблемы, допускает грубые фактические и речевые ошибки, не в состоянии сделать вывод и ответить на вопросы.

Дополнительно студент может получить 0,5 балла за каждый верно сформулированный вопрос или дополнение.

Эссе.

Критерии оценки	Баллы
1 критерий: умение видеть противоречия и проблему в исследуемом вопросе
Противоречия выделены, проблема обозначена четко, кратко.
Противоречия выделены, проблема обозначена, но нечётко сформулирована.
Противоречия не выделены, проблема не обозначена.
2 критерий: умение формулировать собственную точку зрения
Собственная точка зрения сформулирована четко
Собственная точка зрения не сформулирована
3 критерий:аргументация своей позиции
Дана аргументация своей позиции с опорой на факты общественной жизни, мнения специалистов или собственный опыт в отношении каждой из анализируемых точек зрения в форме тезисов.
Частично в форме тезисов представлена аргументация своей позиции с опорой на факты общественной жизни, мнения специалистов или собственный опыт.
Представлена собственная позиция по поднятой проблеме на основе житейской аргументации / аргументация отсутствует.
4 критерий: соблюдение структуры аргументации: тезисы+аргументы+выводы/суждения
Структура доказательств соблюдена.
Структура доказательств не соблюдена.
5 критерий: использование научной терминологии
Корректное использование терминологии
Проблема раскрыта при формальном использовании терминов без фактического обоснования
Научная терминология не использована
6 критерий: полнота раскрытия темы
Тема раскрыта полно
Тема раскрыта частично
Тема не раскрыта
7 критерий: уровень обобщений и аргументированных выводов по теме с указанием области её применения
Выводы убедительно резюмируют содержание эссе
Выводы сформулированы нечетко, частично отражают содержание эссе.
Формулировка выводов является произвольной, не соответствующей содержанию эссе.
8 критерий: качество изложения материала
Материал изложен научным стилем, логично, грамотно, с уместным использованием цитат, интересно читается
Материал изложен научным стилем, но частично нарушена логика, имеются фактические и речевые ошибки
Материал изложен с нарушением научного стиля, эклектично, с большим количеством фактических и речевых ошибок
9 критерий: качество оформления эссе
Соблюдена структура эссе, сноски и список литературы оформлены в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008
Структура эссе соблюдена частично, сноски и список литературы оформлены с нарушениями
Структура эссе не соблюдена, нет сносок или списка литературы.
Максимальный балл