Семинар 2. Россия в начале XXI века (2000-2004 гг.)

(2 часа).

1. Курс на консолидацию общества. Укрепление государственности.

2. Экономическая политика правительства.

3. Духовная жизнь.

4. Внешняя политика Российской Федерации в начале XXI века.

Вопрос 1. Расскажите об избрании В.В. Путина Президентом РФ (2000 г.). Какую оценку состояния Российского государства дал В.В. Путин в своей статье «На рубеже тысячелетий»? Какие главные задачи поставил новый президент как первоочередные?

Первые шаги по укреплению государственности и обеспечению гражданского согласия. Создание новой вертикали власти: утверждение института президентства, реформирование Федерального Собрания России – Совета Федерации, создание федеральных округов, введение поста полномочного представителя президента в каждом субъекте, разграничение компетенции между Российской Федерацией и её субъектами; изменение отношений между законодательной и исполнительной властью, реформы российской армии, утверждение символов России, закон о политических партиях, налаживание диалога с общественными организациями и объединениями.

Действия руководства страны в решении чеченской проблемы. Как восприняло население приоритетные направления нового курса президента?

Вопрос 2. В чём суть экономической доктрины правительства? Назовите главную цель, которую преследовали экономические реформы. Что послужило главной причиной реформ? Какие другие законодательные акты были приняты в этот период, направленные на развитие экономики.

Какие благоприятные условия были созданы для развития экономики (реформа налоговой системы, введение единого социального налога и др.).

В чём суть провозглашённого президентом тезиса о равноудалённости «олигархов» от власти?

Объясните, почему результаты реформ не всегда оказывались адекватными их замыслам.

Вопрос 3. Какие перемены произошли в духовной жизни страны в начале XXI века.

Обратите внимание на влияние западной культуры, коммерциализацию культуры, на расцвет массовой культуры.

Назовите положительные стороны в развитии отечественной культуры.

В чём суть изменений в области образования? Что в этих изменениях положительного и отрицательного?

Какие новые явления культуры появились в эти годы? Назовите имена современных писателей, поэтов, художников, архитекторов, скульпторов?

Как изменился театр, кинематограф?

Роль СМИ в духовной жизни страны.

Ваше мнение о состоянии современного общества в духовной сфере.

Вопрос 4. В чём слабость внешней политики РФ до прихода нового президента к власти?

Перечислите, что было сделано, чтобы изменить положение России на международной арене.

В чём значение принятых документов: Концепции национальной безопасности, Военной доктрины и Концепции внешней политики (2000 г., июнь).

В чём суть разновекторной международной политики, проводимой Россией в 2000-2002 гг.? (Диалог с США, западно-европейскими государствами; участие в многосторонних форумах и организациях – «Большая восьмёрка», НАТО, ОБСЕ, ЕС и др.).

Отношения с Китаем, Индией, Японией, Северной и Южной Кореей, Кубой и т.д.

Участие России в борьбе с международным терроризмом.

Какие противоречия существуют во внешней политике между Россией и США?

Охарактеризуйте отношения РФ со странами СНГ.

Источники и литература:

Горинов М.М. История России с древнейших времён до конца XX в. М., 2002. С. 632-634.
Сахаров А.А. История России с древнейших времён до наших дней. М., 2007. С. 749-757.
Данилов А.А. Отечественная история. М., 2003. С. 338-343.
Щагин Э.М. Новейшая Отечественная история XX в. Кн. 2. М., 2004. С. 416-425.

Темы докладов и рефератов:

1. Политический портрет В.В. Путина.

Политические партии современной России.
Борьба с терроризмом.
Массовая культура.

Литература к докладам и рефератам:

1. Блоцкий О. Владимир Путин: Дорога к власти. И., 2002.

2. Медведев Р.А. Владимир Путин – действующий президент. М., 2002.

3. Кара-Мурза С.Г. Второе предупреждение. Неполадки в русском доме. М., 2005.

4. История политических партий России. М., 2004.

5. Феномен многопартийности в российском обществе. Саратов, 2006.

6. Хлобустова О. О деятельности политических партий в России// Свободная мысль// 2004. № 10.

7. Зиновьев А.А. Идеология партии будущего. М., 2003.

8. Требин М.П. Терроризм в 21 в. Минск, 2004.

9. Терроризм. Борьба и проблемы противодействия (под ред. В.Я. Кикоты). М., 2004.

10. Массовая культура на рубеже XX-XXI вв. (Сб. научных статей под редакцией Сорокина Ю.А.). М., 2003.

11. Массовая культура: учебное пособие для вузов. М., 2004.

12. Отечественная история новейшего времени: Учебник под ред. Безбородова А.Б., гл. 8. М., 2007.

Контрольные вопросы для проверки знаний:

1. Какие меры были приняты для укрепления российской государственности?

Как происходит процесс реформирования экономики и социальной сферы?
В чём суть политических реформ?
В чём отличие внешней политики XXI в. от 90-х годов XX века?
Особенности духовной культуры XXI века.

Термины и понятия:

Инаугурация, компетенция, олигарх, экономическая доктрина, ВТО, референдум, коррупция, консолидация, ипотека, дефолт, ПРО, ратификация, санкция, Евросоюз, саммит, массовая культура, коммерциализация, бьеннале, конфессии.

КОЛЛОКВИУМ ПО ТЕМЕ:

«Культура России XIII - XV веков – культура формирующейся великорусской народности»

1. Последствия монголо-татарского нашествия и установления ига на Руси.

2. Два этапа историко-культурного процесса: а) до середины XIV в. – упадок в различных сферах культуры; б) со второй половины XIV в. – подъем русской культуры.

3. Фольклор:

а) борьба против монголо-татарского нашествия и золотоордынского ига – главная тема устного народного творчества (сказания о битве на Калке, о разорении Рязани Батыем, о рязанском богатыре Евпатии Коловрате, о Куликовской битве). Народноэпические произведения о Невской битве и Ледовом побоище;

б) героический былинный эпос (новгородские былины о Василии Буслаеве и Садко);

в) жанр исторической песни (песни о татарском полоне, об Авдотье Рязаночке, о Щелкане Дудентьевиче и др.).

4. Просвещение. Книжное дело.

5. Литература. Общественно-политическая мысль (летописание и тема единства Руси, воинская повесть, Куликовский цикл произведений: «Задонщина», «Сказание о Мамаевом побоище» и др., житийная литература).

6. Архитектура и живопись архитектурные школы. «золотой век» стенной живописи, Москва как общерусский художественный центр).

7. Быт.

Источники и литература

1. История России с древнейших времен до конца ХХ века: Учебное пособие для вузов / М.М. Горинов, А.А. Горский и др. М., 2004. С. 53–54.

2. История России с древнейших времен до наших дней: учеб. / А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов, В.А. Шестаков; под ред. А.Н. Сахарова. М., 2007. С. 170-177.

3. История России с древнейших времен до 1861 года: Учеб. для вузов / Н.И. Павленко, И.Л. Андреев, В.А. Федоров. Под ред. Н.И. Павленко. М., 2004. С. 161-170.

4. Зезина М.Р. История русской культуры. М., 1990.

5. Мир русской культуры: энциклопедический справочник. М., 2000.

6. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник. М., 2002. С.117-121.

7. Шульгин В.С., Кошман Л.В., Зезина М.Р. Культура России IX – XX вв.: Учеб. пособие. М., 1998. С. 42-59.

8. Энциклопедия для детей. Т.7. Искусство. Ч.1 / Глав. ред. М.Д. Аксенова. М., 1997. С. 276-278, 291-302, 330-339, 350-370, 378-393.

Термины и понятия

Монументальная живопись, новгородская школа архитектуры, псковская школа архитектуры, русская национальная школа живописи, формирование общерусской культуры.

Персоналии

Андрей Рублев, Аристотель Фиораванти, Даниил Черный, Сергий Радонежский, Феофан Грек.

КОЛЛОКВИУМ ПО ТЕМЕ:

«Культура России в XVII веке»

1. Обмирщение русской культуры:

а) просвещение;

б) литература;

в) зодчество;

г) живопись;

д) театр.

2. Быт.

Источники и литература