Всероссийская олимпиада по обществознанию

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП (4 декабря 2010 г.)

Класс

ЗАДАНИЕ	ОТВЕТ	БАЛЛЫ
I. ВЫБЕРИТЕ ВЕРНЫЙ ВАРИАНТ ОТВЕТА:
1.Система научного знания включает: 1) моральные нормы; 2) повседневный опыт; 3) теоретические обобщения; 4) юридические законы.
2.Какое понятие наиболее точно отражает тенденцию увеличения в обществе количества и разнообразия социальных групп: 1) специализация; 2) дифференциация; 3) конкуренция; 4) плюрализм.
3. Понятие «инаугурация» означает: 1) признание законности политической власти в обществе; 2) включение человека в политическую жизнь общества; 3) законодательный порядок привлечения к политической ответственности высших должностных лиц. 4) торжественный акт введения в должность вновь избранного президента;
4. Верны ли суждения об экономической политике правительства? А. Правительство участвует в рыночной экономике, чтобы сократить конкуренцию на рынке. Б. Правительство участвует в рыночной экономике, чтобы обеспечить получение доходов всем кампаниям. 1) верно только А; 1) 2) верно только Б; 3 верны оба суждения; 4 оба суждения неверны.		2*
5.К понятию «человеческий капитал» относится: 1) сумма денег, которую накапливает человек в процессе трудовой деятельности; 2) физическая сила работника; 3) количество акций предприятия, которыми располагает человек; 4) знания, умения и мастерство работника.
6. Как называется совокупность способов и методов осуществления политической власти государством? 1)Форма правления; 2) форма территориального устройства; 3) форма государственного режима; 4) форма применения государственной власти.
7. Верны ли следующие суждения о социальных группах? А. Малыми социальными группами являются семья, школьный коллектив, компания друзей. Б.Социальные группы, чья деятельность определяется посредством нормативных документов, называются формальными; 1) верно только А; 2) 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
8. Верны ли следующие суждения об экономике как науке? А. Экономика как наука изучает способы рационального использования ограниченных ресурсов. Б. Экономика как наука занимается размещением природных ресурсов. 1) верно только А; 3) 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
9.Современную науку отличает: 1) использование экспериментов; 4) 2) непосредственное воздействие на размещение производительных сил; 3) стремление к познанию законов природы; 4) установление взаимосвязей между явлениями.
10.Важнейшей характеристикой современного общества является: 1) преобладание аграрного производства; 2) появление телеграфной и телефонной связи; 3) развитие сотрудничества различных стран и регионов мира; 4) выравнивание стран в экономическом развитии.
11.Признаки рода деятельности и образования лежат в основе следующих общественных групп: 1) этнических; 2) профессиональных; 3) демографических; 4) конфессиональных.
12.Сложный комплекс государственных институтов. политических партий, общественных организаций, в рамках которых происходит политическая жизнь общества определяется: 1) как гражданское общество; 2) как правовое государство; 3) как политическая система; 4) как социальное государство.
13. Основным видом административных наказаний является: 1) штраф; 5) 2) конфискация орудия или предмета правонарушения; 3) лишение государственных наград; 4) лишение свободы.	1,2
14. Верны ли следующие суждения о безработице? А. Безработица ведет к перераспределению расходов. Б. Если уровень безработицы уменьшается, то это всегда означает, что большее количество работающих сохраняют работу. 1) верно только А; 6) 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
15. Какие два типа рынка включены в модель кругооборота: 1) реальный и денежный; 7) 2) денежный рынок и рынок ресурсов; 3) рынок продуктов и услуг и рынок ресурсов; 4) реальный и рынок продуктов и услуг.
16. Что является подзаконным нормативно – правовым актом: 1) правовой обычай; 8) 2) Указ Президента РФ; 3) Гражданский кодекс РФ; 4) Международный договор РФ.
17.Обязательным требованием для избирательной системы в демократическом государстве является : 1) возрастной ценз; 2) образовательный ценз; 3) имущественный ценз; 4) всеобщность избирательного права.
18. Какой правовой институт не входит в систему гражданского права? 1) Наследственное право; 2) авторское право; 3) гражданство; 4) право собственности.
19.Человек поднимает вверх руку для приветствия другого человека. Что представляет собой это явление? 1) Институциональная норма; 2) культурная ценность; 3) культурный комплекс; 4) культурный элемент.
20. Верны ли следующие суждения? А.Важную роль в формировании политической культуры общества играет общеобразовательная школа. Б.Средства массовой информации являются лишь отражением существующей политической культуры способны влиять на нее. 1) верно только А; 9) 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

* при проверке задания №1 за любую ошибку выставляется 0 баллов

II. Установите соответствие между конкретными терминами и определениями этих терминов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца. Запишите в ответ выбранные цифры под соответствующими буквами.

Термин	Определение термина	ОТВЕТ	БАЛЛЫ
21. А) Общество Б) Нравственность В) Культура Г) Искусство   1) это особая форма общественного сознания и вид общественных отношений; 2) это исторически определённый уровень развития общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях; 3) это одна из форм общественного сознания, составная часть духовной культуры человечества, специфический род практически-духовного освоения мира; 4) это система всех существующих способов и форм взаимодействия и объединения людей.	А – 4 Б – 1 В – 2 Г – 3
22. А) Познание Б) Наука В) Государство Г) Политика 1) это способ организации общества для осуществления публичной политической власти и управления; 2) это сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна из форм общественного сознания. 3) это процесс постижения действительности и приобретения знаний. 4) это искусство управления государством	А-3 Б-2 В-1 Г-4