Очно-заочная форма обучения.
| № п\п | Раздел (тема) учебной дисциплины | Се местр | Виды учебной деятельности и трудоемкость ( в часах ) | Всего часов | ||
| лекции | практические занятия | СРС | ||||
| I модуль | Государство и право Древнего мира | I | ||||
| II модуль | Государство и право в Средние века | I | ||||
| III модуль | Государство и право Великобритании США в конце XVII – XX вв. | II | ||||
| IV модуль | Государство и право Франции и Германии и Италии в новое и новейшее время | II | ||||
| V модуль | Государство и право Китая и Японии в XIX – XX вв. | II |
Заочная форма обучения
| № п\п | Раздел (тема) учебной дисциплины | Се местр | Виды учебной деятельности и трудоемкость ( в часах ) | Всего часов | ||
| лекции | практические занятия | СРС | ||||
| I модуль | Методология изучения предмета | I | ||||
| II модуль | Государство и право в Древнее время и в Средние века | I | ||||
| III модуль | Государство и право Нового времени | II | ||||
| IV модуль | Государство и право Новейшего времени | II |
РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ, ИХ СОДЕРЖАНИЕ и ВИДЫ ЗАНЯТИЙ
| № | Наименование разделов и их содержание | Количество часов Лек.IПЗIСР | Итого-вые баллы | ||
| МОДУЛЬ I. Введение в предмет и методология его изучения | - | - | - | ||
| ГОСУДАРСТВО и ПРАВО ДРЕВНЕГО МИРА: 1.Государство и право Древнего Египта | |||||
| 2.Государство и право Древнего Вавилона | |||||
| 3. Законы Ману (Древняя Индия) | |||||
| 4.Государство и право Древнего Китая | |||||
| 5.Государственный строй Афин (первый выдающийся опыт демократии эпохи Древнего мира) | |||||
| 6.История государства в Древнем Риме | |||||
| 7.Законы XII таблиц в Древнем Риме Контрольный рубеж (тест) | |||||
| МОДУЛЬ II. | |||||
| 1.Государство и право франков | |||||
| 2.Феодальное государство Франции | |||||
| 3.Государство и право феодальной Германии | |||||
| 4.Уголовное право и уголовный процесс в странах Западной Европы. Каролина. | |||||
| 5.Государство и право феодальной Англии Контрольный рубеж (тест) ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ЗАЧЕТ | |||||
| МОДУЛЬ III. | |||||
| 1.Переход Англии от абсолютной к конституционной монархии | |||||
| 2.Утверждение конституционной монархии в Англии | |||||
| 3.Избирательные реформы в Великобритании (эволюционное оформление современной избирательной системы) | |||||
| 4.Конституционное развитие Англии в XX веке. | |||||
| 5.Возникновение и развитие США (развитие теории и практики разделения властей и федерализма). | |||||
| 6.Основные изменения в государственном строе США в XX веке . | |||||
| МОДУЛЬ IV. | |||||
| 1.Возникновение государства нового исторического типа во Франции XVIII веке. | |||||
| 2.Первая республика во Франции. | |||||
| 3.Гражданский кодекс Франции 1804 года. | |||||
| 4.Изменения в государственном строе Франции в XIX веке (поиск оптимальной для страны государственно-правовой системы) | |||||
| 5.Четвертая республика во Франции. | |||||
| 6.Объединение Германии. | |||||
| 7. Германское гражданское уложение 1896 года. | |||||
| 8.Развитие Германии в XX веке. | |||||
| МОДУЛЬ V. | |||||
| 1. Государство и право Китая и Японии в XIX-XX вв. ЭКЗАМЕН | |||||
| ИТОГО: |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ИСЦИПЛИНЫ
ПРОГРАММА КУРСА
ВВЕДЕНИЕ
1. Предмет и значение истории и государства и права зарубежных стран как науки и учебной дисциплины.
2. Цели и задачи курса «История государства и права зарубежных стран».
3. Место истории государства и права зарубежных стран в системе юридических наук.
4. Методология и методика истории государства и права зарубежных стран как науки и учебной дисциплины.
5. Периодизация истории государства и права зарубежных стран.
6. Тематический план.
7.Основная учебная литература.
МОДУЛЬ I
Часть 1. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО ЭПОХИ ДРЕВНЕГО МИРА
Разложение родоплеменного строя и возникновение государства и права. Основные ступени регионального и стадиального развития государства и права Древнего мира.
Раздел 1. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО СТРАНЫ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА