Структура и содержние выпускной квалификационного работы магистра

3.1 Общие требования

Требования к ВКРМпо образовательной программемагистратуры. ВКРМ должна обеспечивать закрепление академической культуры, свидетельствовать о сформированности общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций и отражать необходимую совокупность методологических представлений и методических навыков в избранной области профессиональной деятельности. Она выполняется на базе полученных знаний и практических навыков, полученных обучающимся в течение всего срока обучения в вузе (в том числе на базе знаний предыдущего уровня обучения), прохождения учебной и производственной практики, проектирования и выполнения научно-исследовательской работы, выполняемой в магистратуре. Рекомендуемый объем ВКРМ (без учета приложений и списка использованных источников) – 80-100 страниц.

К ВКРМ предъявляются следующие требования:

- соответствие названия работы ее содержанию, четкая целевая направленность, актуальность;

- логическая последовательность изложения материала, базирующаяся на прочных теоретических знаниях по избранной теме и убедительных аргументах;

- корректное изложение материала с учетом принятой научной терминологии;

- достоверность полученных результатов и обоснованность выводов;

- научный стиль написания;

- оформление работы в соответствии с требованиями.

Объем ВКРМ должен быть достаточным для изложения путей реализации поставленных задач, не перегружен малозначащими деталями и не может влиять на оценку при защите.

Материалы и объем выпускной квалификационной работы магистра должны располагаться в следующем порядке:

Титульный лист – 1 стр. (Приложение Г)

Задание для ВКРМ – 1 стр. (Приложение В)

Аннотация- 1 стр. (Приложение П)

Оглавление – 1 -2 стр. (Приложение Д)

Введение – до 4 стр.

Основная часть:

Глава 1 – 20-25 стр.

Глава 2 – 20-30 стр.

Глава 3– 20-25 стр.

Заключение – 4-5 стр.

Список использованных источников – не менее 50 источников.

Приложения – не более 30% общего объема работы.

К оформленной выпускной квалификационной работе должен быть приложен диск, содержащий запись окончательного варианта выпускной квалификационной работы магистра.

Титульный лист (Приложение Г) содержит наименование ВУЗа, кафедры, факультета, тему ВКРМ (в соответствии с приказом по ВУЗу), фамилию и инициалы автора, фамилию и инициалы руководителя (руководителей), фамилию и инициалы рецензента, их ученые звания и научные степени, должности, сведения о допуске ВКРМ к защите, подпись заведующего кафедрой, календарный год защиты.

Задание для подготовки выпускной квалификационной работы магистра (Приложение В) является кратким изложением сути и этапов выполненной работы. Задание составляется руководителем и оформляется на отдельном листе.

Аннотация.После бланка задания помещается аннотация, которая должна содержать в себе: фамилию и инициалы автора работы; тему работы; название высшего учебного заведения (Приложение П).

В аннотации указывается цель написания ВКРМ, обобщаются основные результаты выполненной работы, перечисляются методы, с помощью которых получены эти результаты, приводятся ключевые слова, указывается количество страниц научной работы (без учета списка использованных источников и приложений); количество таблиц, иллюстраций, приложений, количество использованных библиографических источников в списке литературы.

Содержаниевыпускной квалификационной работы магистра (Приложение Д) включает названия всех ее составных частей (введения, глав, подглав, пунктов, подпунктов) с указанием порядкового номера страницы, на которой приведен указанный заголовок. При этом указывается лишь первая страница, с которой начинается глава. Слово «страница» при этом не пишется и точка после ее номера не ставится. Соответственно проставляются номера страниц.

Титульная страница, задание, аннотация и содержание не нумеруются, но в нумерации учитываются. Заголовки содержания должны точно повторять заголовки в тексте. Сокращать их или давать в другой формулировке, последовательности и соподчиненности по сравнению с заголовками в тексте нельзя. Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещают на три-пять знаков вправо по отношению к заголовкам предыдущей ступени. Все заголовки начинают с заглавной буквы. Точка в конце заголовков не ставится. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в крайнем справа столбце содержания.

Введение -наиболее строго структурированная часть ВКРМ, фактически дает общую характеристику проделанной работы.

Во введении до 4-х страниц необходимо отразить следующие аспекты.

Обоснование выбора темы и ее актуальности – чем интересно данное исследование на сегодняшний день, почему важно изучение данной темы, какое это может иметь значение в рамках развития Крымского региона и РФ. Введение начинается с обоснования актуальности работы, а точнее - с обоснования необходимости и своевременности дальнейшего изучения объекта и предмета исследования. Актуальность в научно-методическом аспекте раскрывается через демонстрацию недостаточной разработанности темы в научной литературе.

Актуальность может также проявляться в несоответствии ранее рассмотренных методик текущим условиям (например, недостаточной адаптацией западных подходов к российским реалиям). Освещение актуальности должно быть немногословным – в пределах 0,5 страницы. Языковое оформление письменного текста может включать следующие конструкции: работа посвящена актуальной теме...; актуальность темы обусловлена..., актуальность темы не требует дополнительных доказательств (не вызывает сомнений, вполне очевидна и т.п.).

Степень разработанности темы – нужно кратко охарактеризовать степень изученности темы с указанием ссылок на конкретные работы авторов. Конечная цель – показать, что именно данная тема еще не раскрыта (или раскрыта лишь частично или не в том аспекте) и поэтому нуждается в дальнейшей разработке. Основное направление описываемой части введения – показать знакомство автора со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими, определять главное в современном состоянии изученности темы. Важно, чтобы приведенные во введении формулировки научной актуальности соответствовали общим выводам по работе.

После обоснования актуальности формулируются цель и задачи работы. Цель ВКРМ заключается в решении поставленной проблемы и формируется одним цельным повествовательным предложением, которое имеет смысловое согласование с названием научной работы. Обычно начинается словами: изучить, исследовать, выявить и т.п.

Цель работы отражается в определенной форме в названии работы и предмете исследования. Для научного исследования характерна цель создания (выявления) нового знания по проблеме, поэтому формулировка цели начинается со слов: «разработка…», «совершенствование…», «уточнение…» (например, «выявление особенностей (уточнение) факторов внешнеэкономической деятельности регионов России...» или «уточнение составляющих методики маркетингового анализа в процессе бизнес проектирования с учетом отраслевых особенностей»). Цель должна иметь обобщенную конкретную однозначную формулировку.

Далее в ВКРМ отражаются задачи. Задачи должны раскрывать пути достижения цели, а не отражать этапы проведения ВКРМ (т.е. не должно быть таких задач как: изучить литературу…, провести эксперименты…, сделать выводы…и т.п.). Задачи обычно формулируются в форме перечисления (изучить…, сравнить…, проанализировать…, выявить уровень изученности проблемы, изучить подходы…, описать…, установить…, выяснить…, выявить изменения…, систематизировать…, обосновать…, выделить…, сформулировать…, разработать требования… и т.п.). Количество задач обычно от трех до шести. Переход от цели к задачам идет через фразу: «В соответствии с целью работы были поставлены следующие задачи...». Задачи должны раскрываться в подглавах ВКРМ, как по формулировке, так и содержанию. Поэтому вполне обоснованно можно сделать вывод – формулировка задач ВКРМ должна быть созвучна с наименованием глав и подглав.

Цели и задачи формулируются в настоящем времени. Работа должна включать теоретико-методические («исследовать...», «уточнить...», «выявить...», «разработать...», «предложить...», «провести анализ...» и др.) и прикладные задачи. Важно, чтобы цель и задачи работы ставились исходя из реально имеющих место проблем.

Далее в рамках исследования студент – магистрант должен выбрать объект исследования и сформулировать предмет исследования.

Объект исследования – в качестве объекта может выступать процесс, закономерность, явление в целом, либо отдельные его стороны. Объект должен точно соответствовать теме и проблеме работы и существует независимо от исследователя.

Под предметом исследования понимаются значимые с теоретической или практической точки зрения свойства, особенности или стороны объекта. Предмет исследования является частью объекта исследования. Предмет исследования должен быть обозначен четко и конкретно в соответствии с объектом и темой работы. В качестве предмета могут рассматриваться особенности, структурные компоненты того или иного явления, которые подлежат непосредственному изучению в данной работе. Предмет устанавливает границы научного поиска в каждом объекте.

Примеры определения объекта и предмета исследования в различных магистерских программах приведены в Приложении Е.

Научная новизна. Исследования ВКРМ должны характеризоваться элементами научной новизны - отдельными новыми научными результатами. Наиболее существенными могут быть уточнения понятий и категорий, новые формулировки идеи, выявленные особенные или новые факты по проблеме, конкретизация теоретических положений, уточненные подходы к решению проблемы, расширенные конкретные методики оценки параметров проблемы, а также конкретизированные модели, методы, способы обоснования и др.

Теоретическое и практическое значение – возможности применения полученных результатов в науке и практике.

Методы исследования. Для описания методических подходов исследованиятребуется отразить используемые принципы, подходы, средства и методы научного исследования, которые послужили инструментом для получения теоретического, эмпирического материала и практических результатов исследования.

Сведения об апробации и реализации результатов исследования должны показать, где апробированы или реализованы результаты исследования (в деятельности предприятий и организаций, в научной деятельности при подготовке научных отчетов, сведения об опубликованных автором работах (список) по теме исследования).

В выпускной квалификационной работе магистра, как правило, должно быть три главы. Каждая глава должна состоять не менее чем из двух подглав. Желательно, чтобы главы (и соответственно подглавы) были примерно одинаковыми по объему.

Деление работы на главы и подглавы должно служить логике раскрытия темы. Поэтому, с одной стороны, не следует вводить в содержание работы структурные еди­ницы, содержательно выходящие за рамки темы или связанные с ней лишь кос­венно, а с другой стороны, пункты плана ВКР должны структурно полностью рас­крывать тему.

Глава выпускной квалификационной работы магистра — это основная структурная единица текста. Название каждой из глав не должно повторять тему выпускной работы, а формулируется таким образом, чтобы оно не оказалось шире темы по объему содержания. Глава представляет собой только один из аспектов темы и название должно отражать эту подчиненность.

Основная часть ВКРМ.В основной части ВКРМ излагается материал по теме, проводится анализ информационных источников, решаются задачи, сформулированные во введении. Содержание основной части ВКРМ должно раскрывать тему исследования.

Основная часть ВКРМ (за исключением проектных работ)состоит из глав. Главы должны быть разбиты на подглавы (рекомендуется не более пяти подглав в каждом главе).

После каждой главы необходимо приводить краткий вывод, начиная со слов: итак…, таким образом… и т.п.

При формулировке выводов следует соблюдать ряд правил.

Во-первых, вывод должен обобщать полученные в данном главе (подглаве) конечные, а не промежуточные результаты; во-вторых, в выводах нецелесообразно приводить положения, которые не важны для изложения последующего материала и не вытекают из цели работы; в-третьих, вывод нельзя подменять декларацией о результатах проделанной работы («рассмотрено», «проанализировано», «изучено» и т.д.); в-четвертых, выводы должны быть краткими.

Первая главаВКРМ – теоретико-методическая, закладывает теоретическую и методическую основу исследования, содержит аналитический и конструктивный обзор литературы и изложение методологии исследования с оценками и комментариями исследователя.

Обзор литературы должен быть кратким, но достаточно исчерпывающим, отражающим все ценное, что достигнуто наукой и передовой практикой по теме ВКРМ. Его излагают по принципу постепенного сужения диапазона рассматриваемых вопросов, от общих данных к теме исследования. При этом студент критически оценивает интересующий его материал литературных источников, делает соответствующие выводы и формулирует задачи, которые должны быть решены в выпускной квалификационной работе.

Вторая глава ВКРМ – аналитико-диагностическая, содержит глубокий и всесторонний анализ систематизированного фактического материала.

Третья глава– рекомендательная, включает перспективы и прогнозы реализации цели исследования поставленной актуальной проблеме, раскрывает направления совершенствования теории и практики в рамках объекта исследования с соответствующим экономическим обоснованием.

Более подробно характеристика основной части ВКРМ приведена по магистерской программе направления подготовки 38.04.03 «Управление персоналом» ниже.

Работая над основной частью ВКРМ, автор работы должен знать, что общим правилом для любой научной работы является доказательность высказываемых утверждений. Утверждения, приводимые в работе, необходимо обосновать, подкрепить цифрами, фактами или цитатами.

В заключениинеобходимо изложить итоги проведенного исследования для достижения цели выпускной квалификационной работы. Они должны быть сформулированы четко, ясно и понятно, отображать содержание всей работы, ее суть, теоретическое и практическое значение. Сначала формулируются основные выводы, которые характеризуют состояние исследуемого вопроса, затем приводятся рекомендации, предложения о направлениях совершенствования объекта исследования.

Важно, чтобы в заключении нашли отражение все сформулированные во введении задачи.

Список использованных источников позволяет в значительной степени оценить и качество проделанного исследования. Отсутствие в перечне источников и литературы новейших материалов (за последний и текущий год) или основных, признанных в научной среде трудов по избранной теме, дает возможность сделать вывод, что ВКРМ не отличается требуемой глубиной исследования и не основывается на последних достижениях научной мысли. Список использованных источников оформляется в соответствии с общими установленными требованиями согласно ГОСТ 7.1-2003 (Приложение Ж). Список использованных источников ВКРМ должен составлять не менее 50 источников.

В списке использованных источников должны присутствовать работы ведущих ученых по теме исследования и статьи из научных журналов. В списке литературы должны быть перечислены все источники, на которые есть ссылки в тексте ВКРМ.

В начале списка используемых источников помещают законы Российской Федерации, указы Президента, документы правительства Российской Федерации, Республики Крым инструктивно-нормативные материалы. Далее литературные источники располагаются по алфавиту без подразделения навиды (книги, статьи и тому подобное). Данные об источниках приводятся на языке оригинала. Сначала приводятся русскоязычные источники, затем иностранные.

Приложенияк выпускной квалификационной работе магистра являются одной из важных ее частей. Они включают вспомогательный материал к основному содержанию работы, который необходим для повышения наглядности исследуемых вопросов и подтверждения отдельных выводов и предложений. К ним относятся статистические данные, данные отчетов предприятий, министерств и ведомств, промежуточные расчеты, таблицы дополнительных цифровых данных, результаты решений на ПЭВМ, другие иллюстрации вспомогательного характера. Качество приложенных документов и материалов свидетельствует о том, насколько глубоко и конкретно студент изучил практические и теоретические материалы по избранной теме, показывает тщательность подбора этих материалов и является подтверждением обоснованности выводов и предложений, которые магистр защищает перед Государственной экзаменационной комиссией. На все приложения должны быть ссылки в тексте работы, а сами приложения размещаются в последовательности ссылок на них и нумеруются буквами русского алфавита.

3.2 Рекомендации по содержанию ВКРМ

Первая глава выпускной квалификационной работы магистра является теоретической. В нем рассматриваются теоретико-методические аспекты и нормативная база объекта исследований.

Исходя из правильности понимания этих теоретических вопросов, в последующих главах нужно сделать достоверный вывод о состоянии предмета исследования.

Общие правила цитируемости используемой литературы в теоретическом главе предполагают наличие ссылок не менее чем на 30,0 % от общего списка литературы (т.е., если в процессе написания ВКРМ изучено 50 источников, то в первом ее главе должны быть даны ссылки не менее чем на 15 из них).

Структура первой главы (деление ее на подглавы и пункты) непосредственно связана с избранной темой ВКРМ.

Так, если целью работы является изучение лишь отдельного аспекта, характеризующего предмет исследования (например, Совершенствование кадровой политики в российских компаниях то в теоретическом главе необходимо рассмотреть сущность предмета исследования, а затем характеристику соответствующего его аспекта применительно к особенностям объекта исследования (сущность, основные понятия, структуру и виды кадровой политики компании, принципы ее формирования и нормативную регламентацию по разработке кадровой политики организации, методику анализа кадровой политики компании). В этом случае, первая глава логически будет разделена на 3 подглавы, раскрывающие сущность, отдельные аспекты и методику анализа предмета исследования соответственно. Объем подглав должен быть примерно одинаков.

В первой главе студент исследует также зарубежные источники (историю развития концептуальных подходов к кадровому планированию и кадровой политике); проводит их сравнительный анализ с отечественными источниками, выявляет расхождения и перспективы развития.

В процессе работы над теоретической главой ВКРМ целесообразно не только изучить имеющиеся литературные источники по проблеме исследования, но и выявить сходства и различия точек зрения различных авторов, дать их анализ и обосновать собственную позицию по тем или иным аспектам ВКРМ.

Вторая глава ВКРМ посвящен изучению и анализу предмета исследования по избранной научной теме.

Первая подглава второй главы должна отражать организационно-экономическую характеристику региона (предприятия), на примере которого проводятся исследования. Для этих целей привлекаются статистические официальные источники, отчетность организации, данные выборки информации из данных бухгалтерского учета, нормативной базы организаций, аудиторских заключений и др. В данном подглаве важно подчеркнуть основные макро- и микроэкономические факторы, оказывающие влияние на объект исследования.

Вторая и последующие подглавы посвящены оценке или анализу объекта исследования. Информация, служащая основой для анализа предмета исследования ВКРМ, должна быть достаточно полной и достоверной. Необходимо избегать ненужных сведений, отбирая только те из них, которые в дальнейшем будут использованы в процессе выполнения работы. Анализ результатов деятельности объекта исследования следует проводить с помощью современных методов обработки информации и привлечением современных профессиональных программ.

Третьей главой ВКРМ является разработка основных направлений совершенствования объекта исследования. Причем предлагаемые мероприятия и направления должны быть подкреплены финансово-экономическим обоснованием с использованием методов моделирования, прогнозирования, экспертных оценок. Рекомендуется привлечение зарубежного опыта по направлению исследования с обязательным критическим обоснованием возможности и целесообразности его привлечения для реалий региона и страны.

Взаключительной части работы (ЗАКЛЮЧЕНИЕ)по результатам проведенного исследования: формулируются выводы (постановка проблемы) и предложения (пути решения выявленных проблем), раскрывающие направления совершенствования объекта исследования; отмечаются положительные и отрицательные стороны его развития. Особый акцент делается на наиболее существенных результатах, полученных в ходе написания выпускной квалификационной работы лично студентом.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ МАГИСТРА

4.1. Общие рекомендации

Выпускная квалификационная работа магистра (ВКРМ) оформляется в строгом соответствии с соблюдением основных положений действующих стандартов: ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления (с Изменением №1)», ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»; ГОСТ 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»; ГОСТ 7.82-2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов».

Работа выполняется при помощи компьютерной техники и печатается с одной стороны листа формата А4. При использовании текстового редактора Word текст набирается 14 кеглем шрифтом Times New Roman через 1,5 интервала.

Абзацный отступ должен быть одинаковым на протяжении всего текста и равняться 1,25 см. Число строк на странице – до 30, количество знаков в строке, включая интервалы – 63–65. Размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.

Печать оформленного компьютерным способом материала работы выполняется в нецветном варианте на белой бумаге на принтерах любого типа и класса, которые обеспечивают удовлетворительное воспроизведение этого материала, включая графический. Таблицы, рисунки, фотографии и т.д., как в тексте ВКР, так и в приложении должны быть выполнены на стандартных листах формата А4 (210×297мм).

Во всех случаях следует придерживаться равномерной плотности, контрастности и четкости изображения всего текста. Линии, буквы, цифры и знаки должны быть максимально одинаково черными во всей работе. Отдельные иноязычные слова, определенные знаки и т.п. при необходимости можно вписывать в напечатанный текст чернилами, тушью, пастой черного цвета с приближением к плотности основного текста. Текст на иностранных языках может быть целиком напечатан или вписан от руки (смешивание частично напечатанных отдельных букв и цифр не допускается).

Названия литературных источников и собственные имена приводят на языке оригинала.

4.2. Правила представления текстового материала

Заголовки.Заголовки структурных частей выпускной квалификационной работы («СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ГЛАВА», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЯ») печатают заглавными буквами полужирным начертанием посередине листа с новой страницы.

Заголовки параграфов печатаются строчными буквами (кроме первой заглавной) полужирным начертанием с абзацного отступа. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой.

Между заголовком главы и параграфа оставляют одну пустую строку. Расстояние между заголовком главы (параграфа) и последующим или предыдущим текстом должно быть не менее одной строки (Приложение И).

Нумерация.Первой страницей выпускной квалификационной работы является титульный лист, который включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется. Нумерация страниц начинается с введения. Страницы нумеруют в правом верхнем углу без знака № и точки после номера. Нумерация страниц, глав, подглав, таблиц, формул представлена арабскими цифрами.

Такие структурные части работы, как «ОГЛАВЛЕНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЯ» имеют порядковые номера, но их не указывают, т. е. нельзя печатать: «1. ВВЕДЕНИЕ» или «ГЛАВА 4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ». Номер главы ставят после слова «ГЛАВА», после номера точку не ставят, затем с новой строки печатают заголовок главы, выравнивание – по центру.

Подглавы нумеруют в рамках каждой главы. Номер подглавы (параграфа) состоит из номера главы и порядкового номера подглавы, между которыми ставится точка.

Например:

2.3. – третий параграф второй главы.

Затем в той же строке располагают заголовок параграфа. Например:

1.2. Виды и принципы формирования кадровой политики организации.

Таблицы и иллюстрации.Иллюстрации (схемы, графики, рисунки) и таблицы приводятся непосредственно после текста, в котором они впервые упоминаются, либо на следующей странице первыми.

Таблицы или иллюстрации размещают на листе таким образом, чтобы их можно было читать, рассматривать без поворота переплетенного блока работы или с поворотом по часовой стрелке.

Таблицы нумеруют последовательно (за исключением таблиц, приведенных в приложении) в рамках главы. В правом верхнем углу над соответствующим заголовком таблицы размещают надпись «Таблица» с указанием ее номера. Номер таблицы должен состоять из номера главы и порядкового номера таблицы, например: «Таблица 1.2» без точки в конце (вторая таблица первой главы).

Каждая таблица должна иметь название, которое размещают над таблицей и печатают симметрично тексту обычным (нежирным) начертанием. При перенесении части таблицы на следующую страницу слово «Таблица» с номером и название указывают один раз справа над первой частью таблицы, а над другими частями, выравнивая текст по правому краю, пишут «Продолжение табл.» и указывают номер. Например: «Продолжение табл. 2.2».

Заголовки граф таблиц должны начинаться с больших букв, подзаголовки – с маленьких, если они составляют одно предложение с заголовком, и с больших, если они являются самостоятельными.

Аналитические таблицы небольшого размера, графики, схемы, диаграммы, разработанные студентом размещают в первой, второй и третьей главах работы (не в приложениях), а под ними автор помещает свой соответствующий комментарий по одному-двум основным показателям, где необходимо отметить:

¾ выделяющийся, привлекающий к себе внимание факт анализа: экстремальное значение показателя, существенное изменение характера протекания процесса (рост, спад, стабилизация) и т. п.;

¾ действительную или предполагаемую причину установленного факта;

¾ ожидаемые наиболее вероятные последствия факта;

¾ необходимые адекватные действия субъекта (изменения в номенклатуре выпускаемых товаров, поиск новых рынков, разработка мероприятий по снижению удельного расхода материалов, топлива, энергии и т.п.).

Суммарное количество таблиц и рисунков (схем, графиков, диаграмм) в работе должно быть, как правило, не менее 10.

Под таблицей и иллюстрацией необходимо указать источник информации и степень участия автора работы. Возможны варианты оформления:

¾ Источник: [23,с.35], т.е. материал заимствован со страницы 35 источника номер 23 согласно списка литературы.

¾ Источник: составлено (сформировано) автором по материалам [21, с. 48; 43, с. 120].

¾ Источник: составлено автором по материалам финансовой отчетности предприятия.

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных страницах, включаются в общую нумерацию страниц соответствующей главы.

Каждая иллюстрация должна иметь название. Образец оформления рисунков и таблиц приведен в Приложении К. Иллюстрации обозначают словом «Рис.» и нумеруют последовательно в рамках главы, за исключением иллюстраций, помещенных в приложениях. Номер иллюстрации в главе состоит из номера главы и порядкового номера иллюстрации в рамках этой главы, между которыми ставится точка. Например: «Рис. 1.3.» – третий рисунок первой главы. После номера рисунка ставят точку, и название рисунка печатают с прописной буквы без точки в конце названия рисунка. Например: «Рис. 3.1. Структура персонала ООО «Агропром». В конце названия рисунка точку не ставят. Номер иллюстрации, ее название и пояснительные надписи размещают последовательно под иллюстрацией по центру строки.

Формулы и уравнения. Формулы нумеруют в рамках главы. Номер формулы состоит из номера главы и порядкового номера формулы в главе, между которыми ставится точка. Номер пишут с правого края текста страницы в одной строке с соответствующей формулой, в круглых скобках. Например: «(3.1)» – первая формула в третьем главе. Значение каждого символа и числового коэффициента необходимо подавать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия.

Уравнение и формулы следует выделять в тексте свободными строками. Выше и ниже каждой формулы нужно оставить не менее одной свободной строки. Если уравнение не помещается в одну строку, его следует перенести после знака равенства (=) или после математических знаков (+, -, х, :).

Например:

(3.1)

где А_га – сумма переменных затрат, отнесенная на 1 га площади;

у – урожайность с.-х. культуры;

в – сумма постоянных затрат на 1 ц продукции.

Для экономии пространства листа несколько коротких однотипных формул, отделенных от текста, можно представить в одной строке, а не одну под другой. Короткие формулы, которые не имеют самостоятельного значения, вписывают в середине строк текста.

Пояснения значения символов и числовых коэффициентов необходимо указывать непосредственно под формулой в той последовательности, в которой они даны в формуле. Значения каждого символа и числового коэффициента необходимо указывать с новой строки. Первая строка пояснения начинается со слова «где» без двоеточия.

Уравнения и формулы необходимо выделять из текста свободными строками. Выше и ниже каждой формулы следует оставлять не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то его следует перенести после знака равенства (=) либо знаков плюс (+), минус (–), умножить (×), разделить (:).

При ссылках на какую-либо формулу ее номер ставят точно в такой же графической форме, что и после формулы, то есть арабскими цифрами в круглых скобках. Например, «в формуле (2.5)»; «из уравнения (3.8) следует …» и т.п.

Перечисления. Перечисления при необходимости можно применить внутри текста подглавы. Перед перечислением ставится двоеточие. Перед каждой позицией перечисления ставится арабская цифра со скобкой (первый уровень детализации). Для следующей детализации перечисления стоит использовать маленькую букву русского алфавита со скобкой (второй уровень детализации).

Перечисления первого уровня детализации пишут маленькими буквами с абзацного отступа, второго уровня – с отступом относительно места расположения перечислений первого уровня детализации.

Например: «… лицензированию подлежат такие виды банковских операций:

1) операции с наличностью;

2) активные операции:

а) предоставление кредитов (банкам, юридическим и физическим лицам);

б) факторинг и др.

3) пассивные операции:

а) привлечение депозитов юридических и физических лиц;

б) получение кредитов от банков и др.».

Количественные числительные. Однозначные числа (1-9), если возле них нет единиц измерений, пишутся словами. Так же пишутся и единицы измерений, такие как проценты, метры и т.п., если возле них нет числовых значений. Числовые значения совместно с единицами измерений в тексте подаются соответствующими цифрами и символами (например, 22% и т.п.), или цифрами и словами единиц измерений (например, 22 процента и т.п.).

В таблицах и иллюстрациях желательно придерживаться написания числовых значений и их единиц измерений, соответственно, цифрами и символами (например, 14%).

Многозначные количественные числительные пишутся цифрами, за исключением числительных, которыми начинается абзац. Числа с сокращенным обозначением единиц измерения пишутся цифрами. Например, 6 л, 19 кг. При этом после сокращения "л", "кг" и т.п. точка не ставится.

Количественные числительные при записи арабскими цифрами не имеют падежных окончаний, если они сопровождаются существительными. Например, на 30 страницах (неверно на 30-ти страницах).

Порядковые числительные.Однозначные и многозначные порядковые числительные пишутся словами (например, пятый, двадцать третий и т.п.). Исключения составляют случаи, когда написание порядкового номера обусловлено традицией.

Порядковые числительные, входящие в состав сложных слов, в научных работах пишутся цифрами (например, 20-тонный контейнер, 5% сбор). Порядковые числительные, обозначенные арабскими цифрами, не имеют падежных окончаний, если они стоят после существительного, к которому относятся (например, в главе 1, на рис. 2.1, в табл. 1.3). При записи римскими цифрами порядковые числительные не имеют падежных окончаний (например, XX век).

Сокращения.Сокращение – это усечение слова, а также часть слова или целое слово, образованное путем такого усечения. При сокращенной записи слов используются три основных способа:

1) оставляется только начальная буква слова (например, год – г.);

2) оставляется часть слова, отбрасывается окончание и суффикс (например, русский – рус.);

3) пропускается несколько букв в середине слова, вместо которых ставится дефис (например, университет – ун-т).

В научных работах допускаются следующие виды сокращений:

1) буквенные аббревиатуры (например, РФ, МОН);

2) сложносокращенные слова (например, Евроинтеграция – Европейская интеграция);

3) условные графические сокращения по частям слов и начальным буквам (например, то есть – т.е.; и так далее – и т.д.; тому подобное – т.п.).

Иноязычные фамилии, названия учреждений, организаций и прочие собственные названия необходимо подавать в переводе на русский язык, включая их аббревиатурное сокращение, с обязательным добавлением при первом упоминании оригинального названия курсивом и указанием языка оригинала. Допускается иноязычные фамилии подавать лишь языком оригинала.

Общепринятые сокращения слов и словосочетаний в работа