Документационное обеспечение управления и архивоведения
Документационное обеспечение управления и архивоведения
Базовый уровень
среднего профессионального образования
2016 г.
| Рассмотрены и одобрены на заседании ЦК гуминитарно -правовых дисциплин Протокол №___ от «___»_____________2013 г Председатель ЦК: _________________О.В.Левашова | Методические указания разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведения УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УВР __________________ |
Автор:
О.В.Левашова, преподаватель специальных дисциплин первой квалификационной категории ГБОУ СПО «МГСТ»
Рецензенты:
СОДЕРЖАНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ | ||
| МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ | ||
| ЗАДАНИЯ НА ДОМАШНЮЮ КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ | ||
| ВЫБОР НОМЕРОВ ЗАДАЧ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ | ||
| ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ | ||
| ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА |
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания и задания для выполнения домашней контрольной работы для студентов, обучающихся по заочной форме по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведения по ПМ. 02 организация архивной и справочно-информационной работы по документам организации.
» предназначены для реализации федеральных государственных образовательных стандартов по специальности среднего профессионального образования 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведения
Методические указания и задания для выполнения контрольных работ предназначены для оказания помощи студентам-заочникам в организации их самостоятельной работы над изучением учебного материала и выполнению практических и контрольной работ. Даны как методические указания, так и разъяснения по выполнению контрольной работы.
Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
организации архивной и справочно-информационной работы по документам организации;
уметь:
организовывать деятельность архива с учетом статуса и профиля организации;
работать в системах электронного документооборота;
использовать в деятельности архива современные компьютерные технологии;
применять современные методики консервации и реставрации архивных документов;
знать:
систему архивного управления в Российской Федерации и организацию Архивного фонда Российской Федерации;
систему хранения и обработки документов
1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего – 389 часа, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося –353 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 246 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 107 часов;
учебной и производственной практики – 36часов.
Содержание обучения по профессиональному модулю
Условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Оборудование учебного кабинета:
Ученические столы и стулья по количеству обучающихся,
Рабочее место преподавателя с ПК
Комплект учебно-методической документации
Ученическая доска.
Проектор
Экран
Информационные источники
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники.
Архивоведение (теория и методика) Учебник.: издательский центр «"ТЕРМИКА"», Под ред. Е.М.Буровой. 2012г-276 с.
Дополнительные источники.
Законодательные акты и нормативно-методическая литература
1. Федеральный закон от 22.10.2004 г № 125-ФЗ «об архивном фонде в Российской Федерации» (в ред. От 04.12.2006г. №202-ФЗ).
2. Государственный стандарт ГОСТ 16.487-F13 «Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения.»
3. Основные правила работы архивов организаций. Одобрены решением Коллегии Росархива от 06.02.2003г
Источники:
1. Государственный архив Российской Федерации (ГА РФ) // Электронный ресурс: http://statearchive.ru/
2. Российский государственный архив древних актов (РГАДА) // Электронный ресурс: http://www.rusarchives.ru/federal/rgada/index.
3. Российский государственный исторический архив (РГИА) // Электронный ресурс: http://fgurgia.ru/start.do
4. Российский государственный военно-исторический архив (РГВИА) // Электронный ресурс: http://www.rusarchives.ru/federal/rgvia/index.
5. Российский государственный архив военно-морского флота (РГАВМФ) // Электронный ресурс: http://rgavmf.ru/
6. Российский государственный архив экономики (РГАЭ) //
http://www.rusarchives.ru/federal/rgae/index.shtml
http://www.rusarchives.ru/
Общие требования к организации образовательного процесса
Освоение профессионального модуля «Организация архивной и справочно-информационной работы по документам организации» является базовым для получения профессиональных навыков по специальности «Документационное обеспечение управления и архивоведение».
Освоение теоретического материала и практических умений в рамках профессионального модуля необходимы для успешного прохождения производственной практики «Для получения рабочей специальности «Организация архивной и справочно-информационной по документам организации» и получения рабочей профессии «Архивариус»,
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Организация архивной и справочно-информационной по документам организации» и специальности «Документационное обеспечение управления и архивоведение».
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, осуществляющих руководство практикой:дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарного курса.
4.
5.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
(шрифт Times New Roman,начертание жирное, кегль 20)
 |
по МДК.02.01Организация и нормативно-правовые основы архивного дела
(шрифт Times New Roman,начертание обычное, кегль 20)
Шифр 32
| Проверил преподаватель | Выполнил студент гр. ДПА-16/з |
| О.В.Левашова | Т.В.Монтова |
(шрифт Times New Roman,начертание обычное, кегль 14
| |
Примерный перечень вопросов по ПМ 02.00
Варианты контрольной работы
| 1.28. 11. | 20.18. | 21.10. | 3.20. | 13.1. | 23.1. | 25.11. | 15.4 | 11.5.22. | 13.6.26. | |
| 2.27. 12. | 18.1. | 22.11. | 4.21. | 14.2. | 24.2. | 24.12. | 14.5. | 12.4.23. | 14.7.27. | |
| 3.26. | 18.2. | 23.12. | 5.22. | 15.3. | 25.3. | 23.13. | 13.6. | 13.3.24. | 15.8.28. | |
| 4.25. | 17.3. | 24.13. | 6.23. | 16.4. | 24.4. | 22.14 4. | 12.7. | 14.2.25. | 16.9.27. | |
| 5.24. | 16.4. | 25.14. | 7.24. | 17.5. | 25.5. | 21.15. | 11.8. | 15.1.26. | 16.10.26. | |
| 6.23. | 15.5. | 26.15. | 8.25. | 18.6. | 26.6. | 20.16. | 10.18. | 16.1.27. | 15.11.25. | |
| 7.22. | 14.6. | 27.16. | 9.26. | 19.7. | 27.7. | 19.17. | 9.21. | 17.2.28. | 14.12.24. | |
| 8.21. | 13.7. | 28.17. | 10.27. | 20.8. | 28.8. | 18.1. | 8.19. | 18.3.27. | 28.13.2. | |
| 9.20. | 12.8. | 1.18. | 11.28. | 21.9. | 27.9. | 17.2. | 7.20. | 19.4.26. | 27.14.3. | |
| 10.19. | 11.9. | 2.19. | 12.2. | 22.10. | 26.10. | 16.3. | 6.21. | 20.5.25. | 26.15.4. |
МДК.02.02. Государственные, муниципальные архивы и архивы организаций
1. Правовые и нормативно-методические основы работы по составлению списков источников комплектования государственных и муниципальных архивов .
2. Организация и методика работы по определению состава источников комплектования архивов.
Варианты контрольной работы
| 1.28. 11. | 20.18. | 21.10. | 3.20. | 13.1. | 23.1. | 25.11. | 15.4 | 11.5.22. | 13.6.26. | |
| 2.27. 12. | 18.1. | 22.11. | 4.21. | 14.2. | 24.2. | 24.12. | 14.5. | 12.4.23. | 14.7.27. | |
| 3.26. | 18.2. | 23.12. | 5.22. | 15.3. | 25.3. | 23.13. | 13.6. | 13.3.24. | 15.8.28. | |
| 4.25. | 17.3. | 24.13. | 6.23. | 16.4. | 24.4. | 22.14 4. | 12.7. | 14.2.25. | 16.9.27. | |
| 5.24. | 16.4. | 25.14. | 7.24. | 17.5. | 25.5. | 21.15. | 11.8. | 15.1.26. | 16.10.26. | |
| 6.23. | 15.5. | 26.15. | 8.25. | 18.6. | 26.6. | 20.16. | 10.18. | 16.1.27. | 15.11.25. | |
| 7.22. | 14.6. | 27.16. | 9.26. | 19.7. | 27.7. | 19.17. | 9.21. | 17.2.28. | 14.12.24. | |
| 8.21. | 13.7. | 28.17. | 10.27. | 20.8. | 28.8. | 18.1. | 8.19. | 18.3.27. | 28.13.2. | |
| 9.20. | 12.8. | 1.18. | 11.28. | 21.9. | 27.9. | 17.2. | 7.20. | 19.4.26. | 27.14.3. | |
| 10.19. | 11.9. | 2.19. | 12.2. | 22.10. | 26.10. | 16.3. | 6.21. | 20.5.25. | 26.15.4. |
Варианты контрольной работы
| 1.28. 11. | 20.18. | 21.10. | 3.20. | 13.1. | 23.1. | 25.11. | 15.4 | 11.5.22. | 13.6.26. | |
| 2.27. 12. | 18.1. | 22.11. | 4.21. | 14.2. | 24.2. | 24.12. | 14.5. | 12.4.23. | 14.7.27. | |
| 3.26. | 18.2. | 23.12. | 5.22. | 15.3. | 25.3. | 23.13. | 13.6. | 13.3.24. | 15.8.28. | |
| 4.25. | 17.3. | 24.13. | 6.23. | 16.4. | 24.4. | 22.14 4. | 12.7. | 14.2.25. | 16.9.27. | |
| 5.24. | 16.4. | 25.14. | 7.24. | 17.5. | 25.5. | 21.15. | 11.8. | 15.1.26. | 16.10.26. | |
| 6.23. | 15.5. | 26.15. | 8.25. | 18.6. | 26.6. | 20.16. | 10.18. | 16.1.27. | 15.11.25. | |
| 7.22. | 14.6. | 27.16. | 9.26. | 19.7. | 27.7. | 19.17. | 9.21. | 17.2.28. | 14.12.24. | |
| 8.21. | 13.7. | 28.17. | 10.27. | 20.8. | 28.8. | 18.1. | 8.19. | 18.3.27. | 28.13.2. | |
| 9.20. | 12.8. | 1.18. | 11.28. | 21.9. | 27.9. | 17.2. | 7.20. | 19.4.26. | 27.14.3. | |
| 10.19. | 11.9. | 2.19. | 12.2. | 22.10. | 26.10. | 16.3. | 6.21. | 20.5.25. | 26.15.4. |
Варианты контрольной работы
| 1.28. 11. | 20.18. | 21.10. | 3.20. | 13.1. | 23.1. | 25.11. | 15.4 | 11.5.22. | 13.6.26. | |
| 2.27. 12. | 18.1. | 22.11. | 4.21. | 14.2. | 24.2. | 24.12. | 14.5. | 12.4.23. | 14.7.27. | |
| 3.26. | 18.2. | 23.12. | 5.22. | 15.3. | 25.3. | 23.13. | 13.6. | 13.3.24. | 15.8.28. | |
| 4.25. | 17.3. | 24.13. | 6.23. | 16.4. | 24.4. | 22.14 4. | 12.7. | 14.2.25. | 16.9.27. | |
| 5.24. | 16.4. | 25.14. | 7.24. | 17.5. | 25.5. | 21.15. | 11.8. | 15.1.26. | 16.10.26. | |
| 6.23. | 15.5. | 26.15. | 8.25. | 18.6. | 26.6. | 20.16. | 10.18. | 16.1.27. | 15.11.25. | |
| 7.22. | 14.6. | 27.16. | 9.26. | 19.7. | 27.7. | 19.17. | 9.21. | 17.2.28. | 14.12.24. | |
| 8.21. | 13.7. | 28.17. | 10.27. | 20.8. | 28.8. | 18.1. | 8.19. | 18.3.27. | 28.13.2. | |
| 9.20. | 12.8. | 1.18. | 11.28. | 21.9. | 27.9. | 17.2. | 7.20. | 19.4.26. | 27.14.3. | |
| 10.19. | 11.9. | 2.19. | 12.2. | 22.10. | 26.10. | 16.3. | 6.21. | 20.5.25. | 26.15.4. |
Документационное обеспечение управления и архивоведения
Базовый уровень
среднего профессионального образования
2016 г.
| Рассмотрены и одобрены на заседании ЦК гуминитарно -правовых дисциплин Протокол №___ от «___»_____________2013 г Председатель ЦК: _________________О.В.Левашова | Методические указания разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведения УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УВР __________________ |
Автор:
О.В.Левашова, преподаватель специальных дисциплин первой квалификационной категории ГБОУ СПО «МГСТ»
Рецензенты:
СОДЕРЖАНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ | ||
| МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ | ||
| ЗАДАНИЯ НА ДОМАШНЮЮ КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ | ||
| ВЫБОР НОМЕРОВ ЗАДАЧ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ | ||
| ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ | ||
| ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА |
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания и задания для выполнения домашней контрольной работы для студентов, обучающихся по заочной форме по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведения по ПМ. 02 организация архивной и справочно-информационной работы по документам организации.
» предназначены для реализации федеральных государственных образовательных стандартов по специальности среднего профессионального образования 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведения
Методические указания и задания для выполнения контрольных работ предназначены для оказания помощи студентам-заочникам в организации их самостоятельной работы над изучением учебного материала и выполнению практических и контрольной работ. Даны как методические указания, так и разъяснения по выполнению контрольной работы.
Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
организации архивной и справочно-информационной работы по документам организации;
уметь:
организовывать деятельность архива с учетом статуса и профиля организации;
работать в системах электронного документооборота;
использовать в деятельности архива современные компьютерные технологии;
применять современные методики консервации и реставрации архивных документов;
знать:
систему архивного управления в Российской Федерации и организацию Архивного фонда Российской Федерации;
систему хранения и обработки документов
1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего – 389 часа, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося –353 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 246 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 107 часов;
учебной и производственной практики – 36часов.