Семинар. Тема История политики, ее структура, предмет и методы

Цель: сформировать способности к самостоятельному обучению новым знаниям и методам исследования в условиях изменения социокультурных и социальных условий деятельности.

Вопросы для обсуждения:

1. Возможно ли научное изучение политики?

2. Статус истории политики в комплексе дисциплин о политике.

3. Предмет и специфика истории политики.

4. Методология политической теории.

Образовательные технологии

Системный метод создания, применения и определения всего учебного процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических, человеческих ресурсов и их взаимодействия. Технологичность учебного процесса состоит в том, чтобы сделать учебный процесс полностью управляемым.

Задания для самостоятельной работы студентов

Подготовка рефератов/докладов по основным вопросам темы.

Формы контроля самостоятельной работы студентов

Проверка конспектов, докладов и реферативных работ, оценка их научного исполнения и степени самостоятельной работы студента.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций

Проведение опроса-дискуссии по ключевым вопросам темы для закрепления пройденного и освоенного материала.

«Круглый стол» Тема Становление истории политики и её проблемы

На современном этапе

Цель:формирование способности демонстрировать знания фундаментальных и прикладных дисциплин магистратуры.

Вопросы для обсуждения:

1. Критерии периодизации развития политического знания.

2. Основные концепты античной политической философии.

3. Основные концепты политического дискурса эпохи Средневековья.

4. Развитие политического знания в Новое время.

5. Классический этап в развитии истории политики.

6. Современный этап в развитии истории политики.

7. Становление отечественной науки истории политики.

Образовательные технологии

Системный метод создания, применения и определения всего учебного процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических, человеческих ресурсов и их взаимодействия. Технологичность учебного процесса состоит в том, чтобы сделать учебный процесс полностью управляемым.

Задания для самостоятельной работы студентов

Подготовка докладов по основным вопросам темы.

Формы контроля самостоятельной работы студентов

Проверка конспектов, докладов, оценка их научного исполнения и степени самостоятельной работы студента.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций

Проведение опроса-дискуссии по ключевым вопросам темы для закрепления пройденного и освоенного материала.

Семинар-диспут. Тема Политика как социальное явление.

Цель: формирование способности использования углубленных теоретических и практических знаний, часть которых находится на передовом рубеже данной науки.

Вопросы для обсуждения:

1. Политика как особый вид социальной реальности.

2. Теоретическии интерпретации политики.

3. Взаимодействие политики и других сфер социальных отношений.

4. Соотношение целей и средств в политике.

Образовательные технологии

Системный метод создания, применения и определения всего учебного процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических, человеческих ресурсов и их взаимодействия. Технологичность учебного процесса состоит в том, чтобы сделать учебный процесс полностью управляемым.

Задания для самостоятельной работы студентов

Подготовка рефератов/докладов по основным вопросам темы.

Формы контроля самостоятельной работы студентов

Проверка конспектов, докладов, оценка их научного исполнения и степени самостоятельной работы студента.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций

Проведение опроса-дискуссии по ключевым вопросам темы для закрепления пройденного и освоенного материала.