Кафедра Теории государства и права и основ правоведения

УТ Е В Р Ж Д А Ю

Директор института

____ сентября 2015

Фонд оценочных средств

По дисциплине «Теория государства и права»

Направление подготовки

ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Квалификация (степень) выпускника

(бакалавр)

Форма обучения

(очная, заочная)

Сыктывкар 2015

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ ФОС

Составитель

Должность, звание доцент, к.ю.н. Иванова О.С.

Сведения об экспертах:

Фонд оценочных средств по дисциплине Теория государства и права рекомендован на

заседании кафедры ТГиП иОП

Протокол № 1 от 04 сентября 2015

Зав. кафедрой _______________________ Иванова О.С.

Согласовано

Председатель учебно-методической комиссии института по направлению подготовки Юриспруденция ___________________

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Фонд оценочных средств по дисциплине «Теория государства и права» используется для оценки персональных достижений обучающихся на соответствие их знаний, умений и уровня приобретенных компетенций по направлению подготовки «Юриспруденция».

Компетенции обучающегося, проверяемые с помощью оценочных средств По итогам изучения дисциплины студент должен:

знать:объект,предмет,методологию теории государства и права,природу и

сущность основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы государства и права, их

сущность и функции; механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права, роль государства и права в политической

системе общества, в общественной жизни; (ОК-8) (ОК-9) (ПК-1) (ПК-2)

обладать первоначальными умениями в области:оперирования юридическимипонятиями и категориями; анализа юридических фактов и возникающие в связи с ними правовых отношений; анализа, толкования и правильного применения правовых норм; принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом; осуществления правовой экспертизы нормативных правовых актов; правильного составления и оформления юридических документов; (ПК-15) (ОК-2) (ОК-1) (ПК-2)

владеть на базовом уровне:юридической терминологией навыками работы с

правовыми актами навыками: анализа	различных правовых явлений,	юридических
фактов, правовых норм и	правовых	отношений,	являющихся	объектами
профессиональной	деятельности; анализа	правоприменительной и
правоохранительной практики;	разрешения правовых проблем и коллизий; принятия

необходимых мер защиты прав человека и гражданина; ((ПК-17) (ОК-6) (ПК-19)

КОНЕЧНЫЕ

(ОК-1)

Владеть

основными

базовыми

РЕЗУЛЬТАТЫ

принципами анализа правовых аспектов

практических ежедневных

ситуаций

и

событий, основными подходами к их

оценке и разрешению на основе

достаточного

уровня

профессионального правосознания и

с

учетом

осознания

практической

значимости будущей профессии.

(ОК-2)

Знать сущность, основные элементы

содержания

профессиональных

обязанностей

юриста

в

сфере

нормотворческой,

правоприменительной

и

правоохранительной

деятельности,

понимать социальную

значимость их

добросовестного

исполнения

в

соответствии

с

основными

правовыми

принципами.

Иметь

первоначальные

умения

в

области

определения

круга

		профессиональных обязанностей юриста
		в рамках конкретной деятельности,
		основных форм, их исполнения, выбора
		способов и	приемов их	исполнения,
		определения	критериев	качества	и
		добросовестности исполнения.
	(ОК-6	иметь представление	о	сущности
		коррупционного	поведения,	оценивать
		его как одно из существенных нарушений
		принципа	законности,	одну	из
		важнейших	причин	деформации
		правосознания, угрозу правопорядку и
		основным	принципам	построения
		правого государства, знать основные
		универсальные для всех отраслей права
		формы противодействия коррупции при
		построении	государственного	аппарата,
		правотворческой,	правоприменительной
		правоохранительной		деятельности,
		защите основных прав и свобод граждан.
		Иметь	первоначальные	умения	в
		области применения	основных методов
		противодействия		коррупционному
		поведению.
	(ОК-8) использовать	иметь представление о месте теории
	основные положения	государстваиправавсистеме
	и методы	социальных,		гуманитарных	и
	социальных,	экономических наук, взаимодействии с
	гуманитарных и	ними при изучении государственно-
	экономических наук	правовых явлений.
	при решении	Уметь использовать методы и основные
	социальных и	положения социальных, гуманитарных и
	профессиональных	экономических наук для познания
	задач	сущности, изучения государственно-
		правовых явлений
	анализировать	в рамках данной компетенции:
	социально значимые	уметь	анализировать	социально
	проблемы и	значимые проблемы и процессы с учетом
	процессы (ОК-9);	общих закономерностей формирования,
		развития,			функционирования
		государственно-правовых явлений.
		Владеть				юридической
		терминологией при	анализе	социально
		значимых проблемы и процессы (ОК-9).

Теория государства и права также в комплексе с дисциплинами, изучаемыми в рамках профессионального цикла и других циклов учебного плана ООП, позволит выпускнику сформировать следующие профессиональные компетенции

(ПК):

1. в нормотворческой деятельности:

способности участвовать в разработке	Знать природу и сущность государства и
нормативно-правовых актов в	права,	их		функции;		механизм
соответствии с профилем своей	государства; исторические типы и формы
профессиональной деятельности (ПК-	государства	и	права,	систему права,
1)	понятие, механизм и средства правового
	регулирования;	основные	принципы
	правового регулирования; понятие и
	виды форм (источников) права,	понятие,
	основные виды, основные элементы,
	принципы и правила нормотворчества.
	Иметь	представление	об особенностях
	нормотворчества	в рамках	различных
	правовых	систем,		в		частности
	российской. Иметь общее представление
	об	основных	нормах		права,
	регламентирующих				процесс
	нормотворчества в РФ и их содержании,
	опонятииипризнаках,этапах
	подготовкиивидахнормативно-
	правовых актов, принципах и способах
	оценки их эффективности и выявления
	недостатков. Иметь представление о
	понятии, сущности, значении, основных
	принципах	законодательной	техники.
	Иметь представление о пробелах в праве,
	способах их устранения и преодоления.
	Иметь	представление	о		правовой
	экспертизе и правовом мониторинге.
	Знать
	Уметь на базовом уровне выявить
	достоинства		и			недостатки,
	целесообразность применения в процессе
	правового регулирования тех или иных
	общественных отношений той или иной
	формы внешнего выражения права;
	выявлять		явные		недостатки
	действующего	нормативно-правового
	акта, иных проблем в процессе правового
	регулирования;	подобрать	возможные
	способы их разрешения с учетом
	положений				действующего
	законодательства;		использовать
	основные	приемы		и	принципы
	юридической	техники	при	разработке
	нормативно-правовых актов в требуемой
	сфере; обнаруживать явные нарушения
	юридической техники.
	Обладать первоначальными навыками

		анализа	правовой	действительности,
		нахождения	и	правильного	подбора
		совокупности	нормативных	актов,
		регулирующих					требуемое
		направление		профессиональной
		деятельности; выявления потребности
		в				нормативно-правовом
		регулировании	и		способах	ее
		устранения, выявления пробелов,
		противоречий	и иных	недостатков
		правового регулирования; положений,
		подлежащих корректировке, вопросы,
		подлежащие			дополнительному
		правовому регулированию.
		Обладать первоначальными навыками
		правового мониторинга	и	правовой
		экспертизы.
		Иметь	первоначальные		навыки
		юридически	правильного изложения
		положений	нормативных	правовых
		актов	и	формирования	содержания
		нормативно-правового акта.
в правоприменительной деятельности:
способности	осуществлять	знать	место		права		в		системе
профессиональную	деятельность на	нормативного	регулирования		и	его
основеразвитого	правосознания,	функции,		основные		закономерности
правового мышления и правовой	возникновения	функционирования	и
культуры (ПК-2);		развития	государства	и	права.	Иметь
		четкое представление	о	теоретическом
		содержании	понятий		правосознания,
		правовой		культуры,			правового
		мышления, соотношении, структуре этих
		явлений и формах их практического
		выражения		в	профессиональной
		деятельности юриста.
		Понимая социальную ценность права,
		уметь оценивать правовые ситуации с
		точки зрения развитого правосознания,
		правовой	культуры,			правового
		мышления.
		Получить	первоначальные		навыки
		наиболее	оптимального	разрешения
		правовых ситуаций на основе развитого
		правосознания,правовойкультуры,
		правового мышления.
в экспертно-консультационной деятельности:
способности толковать различные	иметь	представление	о	понятии,

правовые акты (ПК-15)	значении,	принципах		толкования
	правовых актов.	Знать основные способы
	толкования правовых актов.
	Уметь	определять	и	использовать
	различные		способы		толкования
	нормативно-правового акта.
	Обладать	первоначальными
	навыками	применения	различных
	способов толкования правового акта.
в педагогической деятельности:	в рамках данной компетенции:
способности преподавать правовые	иметь представление о системе правовых
дисциплины на необходимом	дисциплин, о содержании и основных
теоретическом и методическом уровне	понятиях теории государства и права,
(ПК-17)	знать значение	основных	юридических
	терминов и понятий.
	Уметь	использовать юридическую
	терминологию,	разъяснять	положения
	теории государства и права, разъяснять
	основные	юридические	понятияи
	категории, вопросы понятия, сущности,
	содержания	основных	государственно-
	правовых явлений.
способен эффективно осуществлять	в рамках данной компетенции:
правовое воспитание (ПК-19)	иметь представление о понятии и
	содержании правового воспитания, его
	значении в процессе обеспечения
	законности и правопорядка.
	Уметь подбирать способы
	эффективного осуществления правового
	воспитания.