Перечень документов для историко-правового анализа и решения ситуационных задач

1. Артикул воинский 1715 г.

2. Беловежское соглашение от 8 декабря 1991 г.

3. Гражданский кодекс РСФСР 1922 г.

4. Гражданский кодекс Российской Федерации 1994 г.

5. Декларация прав народов России от 2(15) ноября 1917 г.

6. Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа, принятая на III Всероссийском съезде Советов рабочих и солдатских депутатов 12 (25) января 1918 года

7. Декларация и договор об образовании СССР.

8. Декрет ВЦИК и СНК об уничтожении сословий и гражданских чинов от 11 ноября 1917 г.

9. Декреты Советской власти о суде.

10. Декрет о земле от 25 октября 1917 г.

11. Декрет о мире от 25 октября 1917 г.

12. Декрет СНК РСФСР «О национализации внешней торговли» от 22 апреля 1918 г.

13. Декрет СНК РСФСР «Об отделении церкви от государства и школы от церкви» от 23 января 1918 г.

14. Декрет ВЦИК РСФСР «О замене продовольственной и сырьевой развёрстки натуральным налогом» от 21 марта 1921 г.

15. Духо́вный Регла́мент 1721 г.

16. Жалованная грамота дворянству 1785 г.

17. Жалованная грамота городам 1785 г

18. Закон Российской Федерации 1993 г. «О таможенном тарифе».

19. Золотая Яса

20. Конституция РСФСР 1918 г.

21. Конституция СССР 1924 г.

22. Конституция РСФСР 1925 г.

23. Конституция СССР 1936 г. и Конституция РСФСР 1937 г.

24. Конституция СССР 1977 г.

25. Конституция Российской Федерации 1993 г.

26. Кормчая книга.

27. Манифест 19 февраля 1861 года «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей»

28. Манифест 17 октября 1905 г. "Об усовершенствовании государственного порядка"

29. Мерило Праведное

30. «Наказ» Екатерины II от 14 декабря 1766 г.

31. Новгородская судная грамот

32. Основные законы Российской империи в редакции 23 апреля 1906 г.

33. Полное Собрание Законов Российской империи (ПСЗРИ)

34. Положение о судоустройстве РСФСР (Постановление ВЦИК от 11 ноября 1922 года)

35. Постановление ЦК КПСС от 30 июня 1956 г. «О преодолении культа личности и его последствий».

36. Псковская судная грамота

37. Русская Правда

38. Семейный кодекс Российской Федерации 1995 г.

39. Соборное Уложение 1649 г.

40. Судебники 1497 и 1550 г.г.: сравнительно-правовой анализ.

41. Статуты Великого княжества Литовского и Русского

42. Таможенный кодекс Российской Федерации 1993 г.

43. Таможенный кодекс таможенного союза от 2 июня 2010

44. Уголовный кодекс РСФСР 1922 г.

45. Уголовный кодекс РСФСР в редакции 1926 г.

46. Уголовный кодекс 1996 г.

47. Указ о единонаследии 1714 года (О порядке наследования в движимых и недвижимых имуществах).

48. Указ о престолонаследии Петра I от 5 (16) февраля 1722 г.

49. Устав "Об управлении инородцев" (1822)

50. Федеральный закон 2010 г. «О таможенном регулировании в Российской Федерации».

7.5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности

Оценка результатов обучения и уровня сформированности компетенций проводится в ходе текущей и промежуточной аттестаций с использованием фондов оценочных средств и с применением балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости обучающихся.

Порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации осуществляется в соответствии с положениями о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации и балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости студентов Российской таможенной академии.

Общее количество баллов при проведении текущего контроля должно быть не менее 60, но не более 100.

При неудовлетворительном оценивании одного из показателей компетенции общая оценка также неудовлетворительная.

Таблица 6.1

Применение балльно-рейтинговой системы

для проверки результатов обучения (очная форма обучения)

Номер раздела/ темы	Формы текущего контроля обучающихся	Баллы по видам работ, выполняемым до первой контрольной точки (не менее 5, но не более 20)	Баллы в первой контрольной точке (30 баллов)	Баллы по видам работ, выполняемым между контрольными точками (не менее 5, но не более 20)	Баллы во второй контрольной точке (30 баллов)
1.1-1.8	Доклад, фиксированное сообщение на практическом занятии, ответ на теоретический вопрос
1.1-1.8	Инд. опрос по определениям
1.1-1.8	Тестирование
2.1-2.4	Решение конкретной ситуационной историко-правовой задачи
2.1-3.2	Собеседование по теоретическим вопросам
2.1-3.2	Контрольное тестовое задание

Выполнение в каждой контрольной точке осуществляется в комбинированном виде.

Таблица 6.2

Применение балльно-рейтинговой системы для проверки результатов обучения (заочная форма обучения)

Номер раздела/темы	Формы текущего контроля обучающихся	Баллы по видам работ, выполняемым студентами
1.1-1.8	Собеседование по проблемам возникновения и становления государства и права России
1.1-1.8	Тестовый рубежный контроль по итогам изучения тем 1 раздела
2.1	Ответ на теоретический вопрос
3.1-3.2	Контрольное тестовое задание

Выполнение в каждой контрольной точке осуществляется в комбинированном виде.

8. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИНЫХ ИСТОЧНИКОВ

Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (с доп. и изм.). //Официальный интернет-портал правовой информации: www.pravo.gov.ru. 01.08.2014.

2. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.07.2016, с изм. от 19.12.2016) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп.)//Официальный интернет-портал правовой информации: www.pravo.gov.ru. 30 декабря 2012; 04.07.2016.

8.2. Основная учебная литература:

1. Альбов А.П., Николюкин С.В., Димитров Н.Н. и др. История отечественного государства и права: учебник для академического бакалавриата. М.: Издательство Юрайт, 2015 //ЭБС «Юрайт»: http://www.biblio-online.ru

2. Рассолов, М. М. История отечественного государства и права в 2 ч. Часть 1 и 2 : учебник для академического бакалавриата / М. М. Рассолов, П. В. Никитин. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016 //ЭБС «Юрайт»: http://www.biblio-online.ru

8.3. Дополнительная учебная литература:

1. Димитров Н.Н. История таможенного законодательства России: Учебное пособие. М.: Изд-во РТА, 2012.

2. Чистяков, О. И. История отечественного государства и права в 2 частях. Часть 1: учебник для бакалавров / О. И. Чистяков; отв. ред. О. И. Чистяков. 5-е изд. М.: Издательство Юрайт, 2016 //ЭБС «Юрайт»: http://www.biblio-online.ru

3. Чистяков, О. И. История отечественного государства и права. в 2 частях. Часть 2: учебник для академического бакалавриата / О. И. Чистяков. — 5-е изд., перераб. и доп. М. : Издательство Юрайт, 2016 //ЭБС «Юрайт»: http://www.biblio-online.ru.

9. ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»

Для освоения результатов обучения дисциплины применяется лицензионное программное обеспечение, позволяющее использовать:

№пп	Наименование ресурса	Краткая характеристика
	http://www.gov.ru	Сервер органов государственной власти
	http ://www.pravo.gov.ru	Официальный интернет-портал правовой информации
	КонсультантПлюс	Справочно-правовая система.
	Гарант	Справочно-правовая система.
	www.lawlibrary.ru	Сайт Юридической научной библиотеки издательства «Спарк»
	http://www.inion.ru	Институт научной информации по общественным наукам РАН
	http://www.pravo.ru	Портал «Право»
	http://www.knigafund.ru/books	Электронное периодическое издание «KnigaFund.Ru».
	www.ebiblioteka.ru	база данных периодических изданий (с более чем 2 млн. библиографических записей)
	www.biblioclub.ru	«Университетская библиотека он-лайн» содержит издания и учебники (более 15000)
	http://www.biblio-online.ru	Электронно-библиотечная система «Юрайт»

10. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Для успешного овладения дисциплиной необходимо выполнять следующие требования:

1) посещать все занятия, т. к. весь тематический материал взаимосвязан между собой, и теоретического овладения пропущенного недостаточно для качественного усвоения;

2) все рассматриваемые на семинарских занятиях вопросы обязательно фиксировать в отдельную тетрадь, а документы, оформленные студентами, подшивать в папку;

3) обязательно выполнять все домашние задания. Отсутствие на семинарских занятиях не освобождает студента от выполнения домашнего задания. Выполненные задания необходимо предоставить преподавателю в письменном виде;

4) проявлять активность на занятиях и при подготовке, т. к. конечный результат овладения содержанием дисциплины необходим, в первую очередь, самому студенту.

11. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

- Комплексная тренажерная система для подготовки должностных лиц таможенных органов.

- Пакет прикладных программ MSOffice.

- Справочно-правовая система «Консультант плюс».

- Справочно-правовая система «Гарант».

- Библиотечно-информационный центр Российской таможенной академии.

Для освоения результатов обучения дисциплины применяется следующие образовательные технологии:

- лекция-визуализация;

- деловая игра;

- работа в малых группах;

- метод кейс-стади;

- обсуждение и решение ситуационных задач;

- блиц-опрос

12. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

Материально-техническая база дисциплины обеспечивает проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом и соответствующих действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Для проведения учебных занятий используется:

- лекционные аудитории и аудитории для проведения практических занятий оснащенные современным, высокотехнологичным мультимедийным оборудованием (мультимедийные проекторы, экраны), обеспечивающие реализацию программы.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

«История отечественного государства и права»

Направление подготовки: 40.03.01 «Юриспруденция»

Профили:

«Государственно-правовой»

«Гражданско-правовой»

«Уголовно-правовой»

«Международно-правовой»

(Квалификация выпускника): бакалавр

Авторы:

Николай Николаевич Димитров