Тема 1. Понятие государства
Факультет социально-исторического образования
Кафедра Отечественной истории
«Утверждаю»
Руководитель Педагогического
Института ЮФУ, д.п.н.,
Профессор
____________________
В.И. Мареев
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
«ПРАВОВЕДЕНИЕ»
Для студентов ПИ ЮФУ, обучающихся по специальности
100103 – «Социально-Культурный сервис и туризм»
УМК принят в фонд учебно-методического управления ПИ ЮФУ
_____________________________________________ 20___ г.
г. Ростов-на-Дону, 2010 г.
Составитель – Горяйнов С.Г., к.и.н., доцент
Учебно-методический комплекс утвержден на заседании кафедры Отечественной истории, протокол № ______ от «_____»___________________200____г.
Зав. кафедрой, д.и.н., профессор Н.А. Казарова
Учебно-методический комплекс утвержден Ученым Советом ПИ ЮФУ
Протокол №____ от «____»______________________ 200___г.
Председатель Ученого Совета ПИ ЮФУ
Руководитель ПИ, профессор ____________________________ Мареев В.И.
Дисциплина «Правоведение»
Специальность 100103 – Социально-культурный сервис и туризм
Курс – 3
Форма обучения – очная
Семестр – 5
Общее количество учебных часов по дисциплине – 65 часов
Количество аудиторных часов по дисциплине – 54
Из них лекций – 36, семинаров – 18
Самостоятельная работа – 11 часов
Форма контроля – экзамен (3 семестр)
| СОДЕРЖАНИЕ |
| 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА |
| 1.1. Государственный образовательный стандарт по дисциплине «Правовое обеспечение социально-культурного сервиса и туризма» |
| 1.2. Цели и задачи изучения дисциплины |
| 1.3. Краткая характеристика дисциплины и её роль в учебном процессе |
| 1.4. Объем дисциплины и виды учебной работы |
| 1.5. Распределение тем и часов занятий по модулям |
| 2.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА |
| 2.1. Содержание модулей. |
| 2.1.1. Модуль 1. «» |
| 2.1.1.1. Учебно-тематический план модуля. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий |
| 2.1.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах |
| 2.1.1.3. Самостоятельная работа студентов |
| 2.1.1.4. Учебно-методические материалы по модулю. |
| 2.1.2. Модуль 2. «». |
| 2.1.2.1. Учебно-тематический план модуля. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий |
| 2.1.2.2. Семинарские занятия, их наименование и объем в часах |
| 2.1.2.3. Самостоятельная работа студентов 2.1.2.4. Учебно-методические материалы по модулю. |
| 3. Методические указания по самостоятельной работе студентов |
| 4. Методические указания к проведению контроля остаточных знаний студента |
| 5. ГЛОССАРИЙ |
| 6. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ |
| 7. Темы курсовых и дипломных работ 8. Список источников и литературы. |
Календарный план
Количество часов в трудозатратах – 65 ч.
Количество аудиторных часов – 54 (из них лекций – 36 часа, семинарских занятий – 18 часов), самостоятельная работа – 11 часов
| № п/п | Темы лекций | Кол-во часов лекций | Темы Семинаров | Кол-во часов семинаров | Самост. Работа |
| 1. | Понятие государства. Сущность, признаки и функции государства. Теории происхождения государства. | ||||
| 2. | Понятие права. Сущность, Признаки и функции права. Теории происхождения права. Источники права. | ||||
| 3. | Правовая норма. Структура правовой нормы и виды правовых норм. | ||||
| 4. | Историческая эволюция российской государственной и правовой системы | ||||
| 5. | Конституционное право РФ | Понятие Конституции и ее содержание. | |||
| 6. | Основы гражданского права РФ | Решение казусов по гражданскому праву | |||
| 7. | Семейное право РФ. Основы семейного законодательства. | Решение казусов по семейному праву | |||
| 8. | Трудовое право РФ. Особенности российского трудового законодательства. | Решение казусов по трудовому праву | |||
| 9. | Уголовное право РФ. Основы уголовного законодательства. | Решение казусов по уголовному праву | |||
| 10. | Административное право РФ. Общие положения об административном законодательстве | Решение казусов по административному праву. | |||
| 11. | Образовательное право РФ. Современное правовое регулирование образо вательных процессов. | Законодательные акты РФ в образовании | |||
| Итого |
Завершающая форма контроля – экзамен
Промежуточные формы контроля
- семинарские занятия
- компьютерное тестирование
- проверка хронологическое таблицы и терминологического перечня, собеседование по контрольной работе
Пояснительная записка
Дисциплина «Правоведение» включена в блок дисциплин ОПД и предназначена для студентов 3 курса факультета социально-исторического образования, обучающихся по направлению 100103 – «Социально-культурный сервис и туризм», и является базовой теоретической дисциплиной, обязательной для изучения.
Дисциплина «Правоведение» является одной из ключевых среди предметов блока общих профессиональных дисциплин. Настоящая рабочая программа составлена на основании требования Государственного образовательного стандарта РФ для высших учебных заведений и охватывает как теоретический курс, посвященный проблемам возникновения, развития и функционирования государства и права, так и знакомит студентов с основами российской правовой системы, важнейшими отраслями права, применением правовых норм на практике. Полученные студентами знания по базовым отраслям российской правовой системы формируют фундамент историко-правовой подготовки будущего учителя и являются базой для дальнейшего изучения дисциплин гуманитарного цикла (политологии, экономики, политической истории, философии и др.).
Изучению основ российского государства и права ставит своей целью обучить студентов теоретическим основам российской правовой системы и их практическому воплощению в базовых отраслях российского права, овладеть основным законодательным материалом, систематизировать его, уяснить особенности российской правовой системы, ее место в системе международного права, уметь на практике использовать полученные знания.
Задачи дисциплины – проследить основные положения теории государства и права и ее воплощение в реалиях российской системы права, уяснить основные положения конституционного, гражданского, семейного, трудового, уголовного, образовательного, административного законодательства. Тесная связь права с историей обусловила специфику формирования курса лекций, который строится на сравнительно-исторической основе. В ходе изучения основ российской государственно-правовой системы уделяется значительное внимание эволюции тех или иных форм государства и права, большой акцент делается на анализе изменений в системе российского законодательства в последние годы.
Кроме сугубо образовательных задач, учебный курс по основам государства и права решает важные просветительские и воспитательные задачи. Знание основ российской государственности, положений законодательства в важнейших отраслях права устраняет правовой нигилизм студентов, вырабатывает правовое мышление, способствует формированию правового сознания и правомерного поведения.
В результате изучения курса «Правоведение» студенты должны овладеть следующими умениями и навыками:
- умение определить типологию государства и его атрибутов;
- умение выявить сущность права, его признаки и функции;
- знать эволюцию российского государства и права, его место в системе международного права;
- знать структуру российской правовой системы;
- знать основные источники права;
- знать основы российского конституционного, гражданского, гражданского, семейного, трудового, уголовного, образовательного, жилищного, административного и других важнейших отраслей права;
- уметь юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
- уметь принимать решения и совершать действия в точном соответствии с законом;
- уметь ориентироваться в специальной юридической литературе;
- уметь четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений;
- знать основные проблемы правового регулирования сферы своей профессиональной деятельности.
- уметь разрешать практические задачи, связанные с использованием правовых норм в повседневной жизни и профессиональной деятельности;
- выработать методику преподавания основ права в рамках школьного курса.
Принципы отбора содержания и организации учебного материала.
Программа построена по проблемному принципу и методологически исходит из необходимости сочетания конкретно-социологического, структурно-функционального, сравнительно-правового метода, формально-юридического, культурологического и кибернетического методов анализа теории государства и права, российской правовой системы в целом. Программа построена на основе содержания Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ГОС ВПО) по направлению 100103 – «Социально-культурный сервис и туризм» и учебного плана факультета социально-исторического образования Педагогического институт Южного Федерального университета.
Текущая аттестация качества усвоения знаний осуществляется в ходе семинарских занятий, а также тестирования студентов в течение семестра, ее проведение возможно как в письменной, так и в устной форме. Изучение дисциплины завершается экзаменом, в ходе которого проверяется:
- степень усвоения студентами теоретического курса. Система знаний студентов об основах государства и права. Знание студентами обусловленных стандартом знаний по теории права и государства.
- представление о системе функционирования государства, базовых признаках права, системе российского права и ее функционировании.
- знание студентов об основных отраслях российской системы права, их воплощении в повседневной жизни.
Изучение дисциплины завершается экзаменом, в ходе которого проверяется:
- степень усвоения студентами теоретического курса. Система знаний студентов об основах российского государства и права и законодательства. Знание студентами обусловленных стандартом знаний об основах российского государства и права.
- представление о системе функционирования правовых норм, нормативно-правовых актов в в системе российского права;
- знание студентов об институтах права;
- знания студентов о системе российского государства, его политическом режиме, органах власти, системе политической власти и т.д.
На это направлены вопросы, составленные к экзамену. Вопросы в билете предлагаются по разным темам, относящимся к содержанию курса
Список необходимых нормативно-правовых актов и специальной литературы предлагается студентам в начале семестра. С основными монографиями ведется работа на семинарских занятиях. Учебно-методический комплекс, включает модули, объединяемые общностью отношений, регулируемых нормами. Каждый модуль представляет собой классически структурированный, компактно подобранный учебный материал. При этом каждый модуль содержит комплексную цель, объединяющую содержание модуля на компетентностной основе; краткое проблемное изложение программного материала; задание, позволяющее обеспечить достижение студентом комплексной цели; стандартизированные дидактические тесты рубежного контроля, содержащие компетентностно-ориентированные задания; перечень рекомендуемой литературы, позволяющей более глубоко изучить сферу регулирования общественных отношений в области системы российского права и государства.
МОДУЛЬ 1
«ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ПРАВА И ГОСУДАРСТВА. КОНСТИТУЦИОННОЕ УСТРОЙСТВО РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА»
Комплексная цель:Сформировать у студентов теоретические понятия о государстве, его базовых универсальных признаках и функциях, познакомить их с современными научными воззрениями на роль и задачи государства в современном мире. Дать комплексное представление о развитии историко-философской и правовой мысли на процесс происхождения государства и сущности политического режима как составной части механизма существования и функционирования государства.Сформировать у студентов теоретические понятия о праве, его базовых универсальных признаках и функциях, этапах возникновения и развития права, познакомить их с современными научными воззрениями на роль и задачи права в современном мире. Развить у студентов понимание понятия источника права и их видов, их функционировании в современном обществе.Сформировать у студентов теоретическое представление о понятии и структуре правовых норм и их практическом воплощении в повседневной жизни; познакомить их с существующими в теории права видами правовых норм, их классификацией, их влиянии на формирование и функционирования системы права в государстве и обществе.
Учебно-тематический план модуля. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий
(28 ч., в т.ч. ауд. – 20 ч., сам. – 6.)
Тема 1. Понятие государства.
Определение государства. Сущность государства и его признаки. Атрибуты государства. Функции государства. Теории происхождения государства: теологическая, патриархальная, психологическая, «общественного договора», органическая, историко-материалистическая, теория насилия и др. Политический режим.
Тема 2. Понятие права.
Определение права. Сущность, признаки и функции права. Теории происхождения права. Этапы формирования права: обычай, правовой обычай, мораль, право. Источники права. Позитивные и диспозитивные источники.
Система права. Понятие системы права. Институты, отрасли и подотрасли права. Система российского права.
Правомерное поведение, его признаки.
Тема 3. Правовые нормы.
Понятие правовой нормы. Структура нормы права: гипотеза, диспозиция, санкция. Виды норм права: императивные, разрешающие, запретительные, и др. Действие норм права. Применение норм права.