Прочитайте текст и вставьте пропущенные термины

Запишите слово, пропущенное в схеме

ИНСТИТУТЫ ____________   ОБЩЕСТВА	СЕМЬЯ
ПРОФСОЮЗЫ
ЦЕРКОВЬ
ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ

Найдите в списке социальные функции современного государства

1) Предоставление социальных гарантий наиболее незащищенной части населения

2) Организация народного образования

3) Обеспечение политической стабильности

4) Обеспечение правопорядка

5) Организация, координация и регулирование экономической жизни

Ответ ___________________.

6. Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке ор­га­ни­за­ции, пред­став­ля­ю­щие граж­дан­ское об­ще­ство

1) ас­со­ци­а­ция пре­по­да­ва­те­лей уни­вер­си­те­тов

2) ре­ги­о­наль­ное управ­ле­ние об­ра­зо­ва­ния

3) объ­еди­не­ние ве­те­ра­нов пра­во­охра­ни­тель­ных ор­га­нов

4) тер­ри­то­ри­аль­ное управ­ле­ние внут­рен­них дел

5) союз за­щи­ты прав по­тре­би­те­лей

Ответ ___________________.

7. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке по­ло­же­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие пар­ла­мент­скую рес­пуб­ли­ку.

1) фор­ми­ро­ва­ние пра­ви­тель­ства пар­ла­мен­том

2) пря­мое все­на­род­ное из­бра­ние пре­зи­ден­та

3) от­сут­ствие у пре­зи­ден­та права ро­спус­ка пар­ла­мен­та

4) от­вет­ствен­ность пра­ви­тель­ства перед пар­ла­мен­том

5) на­де­ле­ние пре­зи­ден­та пред­ста­ви­тель­ски­ми пол­но­мо­чи­я­ми

Ответ ___________________.

8. Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке по­зи­ции, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие от­ли­чи­тель­ные черты ма­жо­ри­тар­ной из­би­ра­тель­ной си­сте­мы

1) го­су­дар­ство де­лит­ся на из­би­ра­тель­ные окру­га

2) из­би­ра­те­ли го­ло­су­ют за лич­ность кан­ди­да­та

3) го­су­дар­ство пред­став­ля­ет собой еди­ный из­би­ра­тель­ный округ

4) из­би­ра­те­ли го­ло­су­ют за по­ли­ти­че­скую пар­тию

5) в день го­ло­со­ва­ния за­пре­ще­на по­ли­ти­че­ская аги­та­ция

6) по­бе­див­шим счи­та­ет­ся кан­ди­дат, на­брав­ший боль­шин­ство го­ло­сов

Ответ ___________________.

Ответ ___________________.

9. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ти­па­ми из­би­ра­тель­ных си­стем и ил­лю­стри­ру­ю­щи­ми их при­ме­ра­ми

ПРИ­МЕ­РЫ

ТИПЫ ИЗ­БИ­Р. СИ­СТЕМ

А) По вы­бо­рам де­пу­та­тов в пар­ла­мент фор­ми­ру­ет­ся еди­ный на­ци­о­наль­ный из­би­ра­тель­ный округ. Б) Го­ло­со­ва­ние про­во­дит­ся за кан­ди­да­тов, пред­став­лен­ных спис­ка­ми от по­ли­ти­че­ских пар­тий. В) Кан­ди­да­ты вы­дви­га­ют­ся в од­но­ман­дат­ных окру­гах. Г) По­бе­ди­тель в каж­дом окру­ге опре­де­ля­ет­ся по боль­шин­ству на­бран­ных го­ло­сов. Д) Как пра­ви­ло, вво­дит­ся из­би­ра­тель­ный ба­рьер для про­хож­де­ния пар­тий в пар­ла­мент. Е) Из­би­ра­те­ли го­ло­су­ют пре­жде всего за лич­но­сти кан­ди­да­тов.

1) ма­жо­ри­тар­ная 2) про­пор­ци­о­наль­ная

A	Б	В	Г	Д	Е

10. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ти­па­ми по­ли­ти­че­ской куль­ту­ры и их при­зна­ка­ми

ПРИ­ЗНА­КИ

ТИПЫ ПО­ЛИ­ТИ­ЧЕ­СКОЙ КУЛЬ­ТУ­РЫ

А) от­сут­ствие ин­те­ре­са лич­но­сти к по­ли­ти­че­ской жизни Б) при­вер­жен­ность лич­но­сти сло­жив­шим­ся по­ли­ти­че­ским ин­сти­ту­там В) вы­со­кая по­ли­ти­че­ская ак­тив­ность лич­но­сти Г) боль­шой объем зна­ний граж­дан о по­ли­ти­че­ской жизни в об­ще­стве Д) от­вет­ствен­ное и ком­пе­тент­ное от­но­ше­ние граж­дан к вы­бо­рам Е) пас­сив­ное под­чи­не­ние лич­но­сти тре­бо­ва­ни­ям вла­сти

1) под­дан­ни­че­ская по­ли­ти­че­ская куль­ту­ра 2) де­мо­кра­ти­че­ская по­ли­ти­че­ская куль­ту­ра (культура участия)

A	Б	В	Г	Д	Е

11. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ком­по­нен­та­ми по­ли­ти­че­ской си­сте­мы и ил­лю­стри­ру­ю­щи­ми их кон­крет­ны­ми при­ме­ра­ми

ПРИ­МЕ­РЫ	КОМ­ПО­НЕН­ТЫ ПО­ЛИ­ТИ­ЧЕ­СКОЙ СИ­СТЕ­МЫ
A) го­су­дар­ство Б) вза­и­мо­дей­ствия пар­тий и ин­сти­ту­тов граж­дан­ско­го об­ще­ства B) сред­ства мас­со­вой ин­фор­ма­ции Г) по­ли­ти­че­ские цен­но­сти Д) спо­со­бы мас­со­во­го по­ли­ти­че­ско­го по­ве­де­ния Е) за­ко­ны о вы­бо­рах де­пу­та­тов За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.	1) ин­сти­ту­ци­о­наль­ный 2) ком­му­ни­ка­тив­ный 3) нор­ма­тив­ный 4) куль­тур­ный

A	Б	В	Г	Д	Е

Прочитайте текст и вставьте пропущенные термины

«Пре­зи­дент­ская рес­пуб­ли­ка ха­рак­те­ри­зу­ет­ся со­еди­не­ни­ем в руках пре­зи­ден­та пол­но­мо­чий главы______(А) и главы ис­пол­ни­тель­ной вла­сти. Долж­ность пре­мьер-ми­ни­стра в такой рес­пуб­ли­ке, как пра­ви­ло, от­сут­ству­ет. Пре­зи­ден­та стра­ны из­би­ра­ют вне­пар­ла­мент­ским путём: или все­на­род­ным________(Б) (как, на­при­мер, в Ар­ген­ти­не), или кол­ле­ги­ей вы­бор­щи­ков (как, ска­жем, в США). Это обес­пе­чи­ва­ет не­за­ви­си­мость ис­точ­ни­ка________(В) пре­зи­ден­та от пар­ла­мен­та. Пре­зи­дент по­лу­ча­ет также право_______(Г) в от­но­ше­нии пар­ла­мент­ских ре­ше­ний: он может вер­нуть на по­втор­ное рас­смот­ре­ние в выс­ший за­ко­но­да­тель­ный орган любой______(Д). Но если пар­ла­мент вто­рич­но, ква­ли­фи­ци­ро­ван­ным боль­шин­ством го­ло­сов -2/3 в обеих па­ла­тах - про­го­ло­су­ет за него, то про­ект ста­но­вит­ся за­ко­ном, об­ре­та­ет_________(Е), не­взи­рая на мне­ние пре­зи­ден­та. Не впра­ве пре­зи­дент и рас­пу­стить пар­ла­мент».

Термины

1) юри­ди­че­ская сила

2) власть

3) от­ла­га­тель­ное вето

4) за­ко­но­про­ект

5) го­су­дар­ство

6) форма прав­ле­ния

7) го­ло­со­ва­ние

8) по­ли­ти­ка

9) за­ко­но­да­тель­ный