Опросник ф. пратто, дж. сиданиус
Опросник С. Бем
Инструкция: перед Вами список характеристик личности. Ваша задача – оценить по 7-балльной системе, насколько они соответствуют Вам. На бланке ответов напротив каждой характеристики приводятся значения баллов – от 1 до 7. Вы должны обвести кружком то значение, которое, по Вашему мнению, в большей степени характеризует Вас.
Значения баллов:
1 – никогда/почти никогда;
2 – обычно редко;
3 – иногда, но не часто;
4 – от случая к случаю;
5 – часто;
6 – обычно часто;
7 – всегда/почти всегда.
1. Сильный физически 1 2 3 4 5 6 7
2. Аналитически мыслящий 1 2 3 4 5 6 7
3. Мягкий 1 2 3 4 5 6 7
4. Сострадательный 1 2 3 4 5 6 7
5. Обаятельный 1 2 3 4 5 6 7
6. Любящий 1 2 3 4 5 6 7
7. Действующий как лидер 1 2 3 4 5 6 7
8. Чувствительный к нуждам окружающих 1 2 3 4 5 6 7
9. Ревнивый 1 2 3 4 5 6 7
10. Готовый идти на риск 1 2 3 4 5 6 7
11. Обладающий лидерскими качествами 1 2 3 4 5 6 7
12. Готовый облегчить страдания других 1 2 3 4 5 6 7
13. Доверчивый 1 2 3 4 5 6 7
14. Добросовестый 1 2 3 4 5 6 7
15. Дружелюбный 1 2 3 4 5 6 7
16. Напористый 1 2 3 4 5 6 7
17. Уступчивый 1 2 3 4 5 6 7
18. Полезный для других 1 2 3 4 5 6 7
19. Независимый 1 2 3 4 5 6 7
20. Доминирующий 1 2 3 4 5 6 7
21. Сочувствующий 1 2 3 4 5 6 7
22. Искренний 1 2 3 4 5 6 7
23. Неестественный 1 2 3 4 5 6 7
24. Равнодушный 1 2 3 4 5 6 7
25. Самодостаточный 1 2 3 4 5 6 7
26. Чистый 1 2 3 4 5 6 7
27. Необязательный 1 2 3 4 5 6 7
28. Мужественный 1 2 3 4 5 6 7
29. Женственный 1 2 3 4 5 6 7
30. Счастливый 1 2 3 4 5 6 7
Опросник «Индекс гендерной нормативности»
Инструкция: ниже приведён список утверждений. Каждое из них представляет собой возможное мнение, которое не может быть правильным или неправильным. Нас интересует только то, насколько Вы согласны с каждым утверждением. Отметьте степень своего согласия, поставив отметку напротив каждого утверждения, лучшим образом выражающее Ваше личное мнение.
| № | Утверждение | Совершенно не согласен | Не согласен | Отчасти не согласен | Не знаю | Отчасти согласен | Согласен | Полностью согласен |
| Мужчина всегда должен рассматриваться в качестве главного члена семьи | ||||||||
| Замужняя женщина должна иметь право дружить с другими мужчинами помимо своего мужа | ||||||||
| Лучшее, чему мать может научить дочь, – тому, как быть настоящей женщиной | ||||||||
| Женская и мужская работа не должнызначительно различаться по своей сути | ||||||||
| Главная обязанность мужчины по отношению к своим детям – обеспечить их всем жизненно необходимым и приучить к дисциплине | ||||||||
| Государство должно платить женщинам за работу, которую они выполняют в качестве матерей и домохозяек | ||||||||
| Нормальный мужчина должен остерегаться женщины, которая берёт на себя инициативу ухаживания, даже если она ему очень нравится | ||||||||
| Женщины должны иметь право на такую же сексуальную свободу, как и мужчины | ||||||||
| Мужчины должны заботиться о женщинах и защищать их | ||||||||
| Социальное неравенство мужчин и женщин никогда не может быть преодолено, потому что мужчины и женщины различаются биологически | ||||||||
| Мужчина, прежде всего, должен отвечать за материальное обеспечение семьи, тогда как женщина – за уют в доме | ||||||||
| Кризис семьи и высокий уровень разводов являются неизбежным следствием развития капиталистических отношений в нашем обществе | ||||||||
| Активное участие женщин в политике изменит общество в лучшую сторону | ||||||||
| Поскольку мужчины и женщины различаются биологически, они также должны выполнять разные социальные роли, функции в обществе | ||||||||
| Положение женщин в обществе только улучшится, если они станут более независимы в личностном и социальном плане от мужчин | ||||||||
| Биологические различия мужчин и женщин оправдывают необходимость сохранения традиционных моделей поведения мужчин и женщин | ||||||||
| Нормальные мужчины больше интересуются краткосрочными сексуальными связями, тогда как нормальные женщины больше заинтересованы в долгосрочных любовных отношениях | ||||||||
| Мальчиков нужно учить, прежде всего, логике, умению побеждать и уверенности в себе | ||||||||
| Девочек нужно учить, прежде всего, умению общаться и проявлять любовь и заботу | ||||||||
| Замужество - важнейший статус настоящей женщины | ||||||||
| Мужчины, которые ведут себя недостаточно мужественно, вызывают у меня как минимум раздражение | ||||||||
| Я не вижу ничего страшного в том, что в нашем обществе есть люди, которые рассматривают секс только как способ получения удовольствия, а не деторождения | ||||||||
| Я не вижу ничего предосудительного в том, что девушки посещают пивные бары | ||||||||
| Если бы я случайно увидел/а, как мужчина занимается сексом с мужчиной, это вызывало бы у меня возмущение |
Опросник Ф. Пратто, Дж. Сиданиус
Инструкция: укажите, пожалуйста, своё мнение по поводу каждого утверждения по степени своего согласия с ним, от 1б до 7б:
· 7б-совершенно согласен с утверждением;
· 6б-согласен;
· 5б-скорее согласен;
· 4б-затрудняюсь ответить;
· 3б-скорее не согласен;
· 2б-не согласен;
· 1б-совершенно не согласен.
| 1. В обществе всегда должны быть такие группы людей, которые по определению не могут быть равными другим группам | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 2. Для того, чтобы получить необходимое, иногда следует применить силу против других | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 3. Высшие группы общества должны доминировать над низшими – таков закон жизни | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 4. Чтобы преуспеть в этой жизни, иногда следует быть наглым и пренебрегать интересами других людей | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 5. Если некоторые группы людей будут знать своё место и не высовываться, то в обществе в целом будет меньше проблем | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 6. Не так уж и плохо, если какие-то группы будут наверху социальной иерархии, а какие-то – внизу | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 7. Низшие группы должны знать свое место | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 8. Иногда отдельные группы людей нужно ставить на место, чтобы они не возомнили о себе Бог весть что | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 9. На мой взгляд, состояние общества было бы лучше, если бы все группы были равны между собой | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 10.Все группы в обществе должны иметь равные возможности устроить свою жизнь так, как им хочется | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 11. Следует прилагать максимум усилий, чтобы все группы в обществе имели равные возможности для удовлетворения своих интересов | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 12. Нужно развивать социальное равенство всех людей в обществе, независимо от их различий | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 13. В обществе было бы меньше проблем, если бы все группы людей имели равные права и возможности | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 14. Необходимо стремиться к тому, чтобы между людьми было меньше различий в уровне доходов | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 15. Ни одна группа в обществе не имеет права доминировать над другими | 1 2 3 4 5 6 7 |
| 16. Равенство прав и возможностей между всеми группами общества – вот каков должен быть идеал | 1 2 3 4 5 6 7 |
Опросник Т. Адорно, Э. Френкель-Брунсвик, Д. Левинсон, Р. Сэнфорд
Инструкция: это не тест на интеллект и не информационный тест. Ответы не подразделяются на «правильные» и «неправильные». Самый лучший ответ – это Ваше личное мнение. Можете быть уверены, что каково бы ни было Ваше мнение по той или иной проблеме, найдётся много людей, которые с Вами согласятся или будут придерживаться иной точки зрения. И это именно то, что мы хотим определить: насколько расходятся мнения общественности по всем этим социально значимым темам.
а) Внимательно прочтите высказывания и отметьте тот вариант ответа, который соответствует Вашей реакции. Нет необходимости долго задерживаться на каждом вопросе.
b) Отвечайте на каждый вопрос.
c) Выразите Вашу личную точку зрения. Не обсуждайте вопросы с другими до того, как Вы закончите.
d) В ограниченное время и на ограниченном пространстве будьте как можно откровенней, точнее и тщательнее.
| № | Утверждение | Совершенно не согласен 1 | Не согласен 2 | Скорее не согласен 3 | Затрудняюсь ответить 4 | Скорее согласен 5 | Согласен 6 | Совершенно согласен 7 |
| 1. | Послушание и уважение к авторитету – важнейшие добродетели, которым должны научиться дети | |||||||
| 2. | Слабость и трудности не остановят нас, если у нас достаточно силы воли | |||||||
| 3. | Науки оправдывают себя, но есть много важных вещей, которые человеческий ум никогда не поймёт | |||||||
| 4. | Всегда будут войны и конфликты – такова человеческая природа | |||||||
| 5. | Каждый человек должен твёрдо верить в сверхъестественную силу, в действии которой он не сомневается | |||||||
| 6. | Если у кого-то проблемы или заботы, то ему лучше об этом не думать, а заняться более приятными вещами | |||||||
| 7. | Тот, у кого плохие манеры, дурные привычки и плохое воспитание, вряд ли может рассчитывать на то, что он будет принят порядочными людьми | |||||||
| 8. | Молодёжи больше всего нужна строгая дисциплина, твёрдая решимость и воля работать и бороться ради семьи и отечества | |||||||
| 9. | У некоторых людей врождённое стремление катиться вниз | |||||||
| 10. | Сегодня, когда так много разных людей путешествуют и общаются друг с другом, нужно особо тщательно защищаться от инфекций и болезней | |||||||
| 11. | Тот, кто оскорбляет нашу честь, в любом случае должен быть наказан | |||||||
| 12. | У молодых людей бывают порой бунтарские идеи; но когда они взрослеют, они должны это преодолеть и успокоиться | |||||||
| 13. | Нашей стране больше, чем законы и программы, нужны самоотверженные вожди, которым народ может доверять | |||||||
| 14. | Сексуальные преступления – такие, как изнасилование и насилие над детьми, заслуживают большего, чем просто тюрьма; таких преступников надо публично бить плетью или наказывать ещё суровей | |||||||
| 15. | Людей можно подразделить на два класса: слабых и сильных | |||||||
| 16. | Пожалуй, нет никого более подлого, чем человек, не испытывающий большую любовь, благодарность и уважение к своим родителям | |||||||
| 17. | Вероятно, однажды выяснится, что астрология в состоянии многое объяснить | |||||||
| 18. | Сегодня люди всё больше вмешиваются в чужие личные дела, которые должны оставаться частными | |||||||
| 19. | Войнам и социальным волнениям, вероятно, однажды положит конец землетрясение или наводнение, которое уничтожит мир | |||||||
| 20. | Большинство наших общественных проблем было бы решено, если бы мы избавились от антисоциальных элементов, мошенников и слабоумных | |||||||
| 21. | Сексуальная распущенность древних греков и римлян – детские шалости по сравнению с тем, что у нас творится даже в тех кругах, где этого меньше всего следовало ожидать | |||||||
| 22. | Если люди будут меньше говорить и больше работать, у всех нас лучше пойдут дела | |||||||
| 23. | Большинство людей не осознают, в какой мере наша жизнь определяется тайно вынашиваемыми заговорами | |||||||
| 24. | Гомосексуалисты ничем не лучше, чем другие преступники, и должны строго наказываться | |||||||
| 25. | Бизнесмен и фабрикант намного важнее для общества, чем деятель искусств и профессор | |||||||
| 26. | Ни один нормальный порядочный человек не способен даже подумать о том, чтобы оскорбить близкого друга или родственника | |||||||
| 27. | Доверительность в отношениях оборачивается неуважением | |||||||
| 28. | Важные жизненные уроки всегда приходится оплачивать страданиями |
Опросник Марлоу-Кроуни
Инструкция: внимательно прочитайте каждое утверждение и решите, подходит оно Вам или нет. Старайтесь не задумываться над ответами на каждый вопрос, отвечайте первое, что приходит в голову. В этом тесте большое значение имеет скорость его прохождения. Поставьте галочку в нужном поле – Да или Нет.
| да | нет | |
| 1. Перед тем, как проголосовать на любых выборах (например, на работе или выборах в органы власти), я всегда тщательно обдумываю все «за» и «против» конкретного кандидата. | ||
| 2. Я не задумываясь готов помочь, когда вижу, что кому-то нужна моя помощь. | ||
| 3. Иногда мне достаточно тяжело выполнять работу, если я недостаточно вдохновлен ею. | ||
| 4. Я никогда не испытывал ни к одному человеку сильной ненависти. | ||
| 5. Иногда я сомневаюсь в моей способности достичь успеха в жизни. | ||
| 6. Иногда я возмущаюсь, если что-то идет не так, как я задумал. | ||
| 7. Я всегда думаю о том, как я буду выглядеть в глазах других людей, выбирая ту или иную одежду. | ||
| 8. Дома я веду себя за столом точно так же, как и в публичном месте (кафе, ресторане, в гостях). | ||
| 9. Если будет возможность тайком проникнуть в кинотеатр или на концерт любимой группы без билета, то я не откажусь от такой возможности. | ||
| 10. Бывало, что я отказывался от какого-либо дела, потому что не чувствовал себя достаточно способным его выполнить. | ||
| 11. Иногда мне нравится посплетничать с друзьями о ком-нибудь. | ||
| 12. Бывали моменты в моей жизни, когда я был очень зол на людей, которые имели власть надо мной, даже если я понимал, что они совершенно правы. | ||
| 13. Я всегда готов внимательно выслушать другого человека, независимо от того, кто он такой. | ||
| 14. У меня были такие моменты в жизни, когда я прикидывался больным, чтобы не делать то, что мне не хочется. | ||
| 15. В моей жизни бывали моменты, когда я пользовался чьей-то оплошностью для того, чтобы получить то, что мне нужно. | ||
| 16. Я всегда могу признать свою ошибку. | ||
| 17. Я всегда стараюсь делать именно то, что считаю правильным или нужным. | ||
| 18. Для меня не представляет особых трудностей общение с «хабалистыми», крикливыми людьми, которые готовы походя оскорбить тебя ни за что. | ||
| 19. Иногда мне хочется отомстить, и я с упоением стараюсь «размазать» человека, придираясь к нему, вместо того, чтобы понять и простить. | ||
| 20. Если я чего-то не знаю, то я совершенно не боюсь признаться в этом другим. | ||
| 21. Я всегда вежлив с другими людьми, даже с теми, кто откровенно хамит мне. | ||
| 22. Временами я бываю очень настойчив в том, чтобы всё шло по-моему – так, как я хочу. | ||
| 23. У меня бывали такие моменты в жизни, когда я чувствовал такую ярость, что готов был разнести всё вокруг в пух и прах, не разбираясь, кто прав, кто виноват | ||
| 24. У меня и мысли никогда не возникало, чтобы переложить хотя бы часть вины с себя на кого-то ещё. | ||
| 25. Меня никогда не возмущает, если кто-то просит меня оказать услугу за услугу, напоминая мне, что я должен быть благодарен за сделанное для меня когда-то. | ||
| 26. Меня никогда не раздражают люди, которые выражают мысли, с которыми я полностью не согласен. | ||
| 27. Я никогда не отправлюсь в долгий путь, не подготовившись к нему заранее. | ||
| 28. Бывало, я завидовал тому, что другие люди оказывались более удачливыми, чем я. | ||
| 29. У меня почти никогда не возникает желания отругать кого-нибудь за какой-то «косяк» или испорченное дело. | ||
| 30. Иногда я раздражаюсь на людей, которые просят меня оказать им какую-нибудь услугу, пользуясь моими возможностями | ||
| 31. У меня никогда не возникало мысли, что меня наказали ни за что. | ||
| 32. Иногда мне кажется, что неудачники на самом деле получают по заслугам за то, что они портят жизнь другим людям. | ||
| 33. Я никогда специально не скажу человеку что-нибудь обидное, какой бы он ни был. |
Опросник М.Д. Денисовой «Шкала F»
Инструкция:это не тест на интеллект и не информационный тест. Ответы не подразделяются на «правильные» и «неправильные». Самый лучший ответ – это Ваше личное мнение. Можете быть уверены, что каково бы ни было Ваше мнение по той или иной проблеме, найдётся много людей, которые с Вами согласятся или будут придерживаться иной точки зрения. И это именно то, что мы хотим определить: насколько расходятся мнения общественности по всем этим социально значимым темам.
а) Внимательно прочтите высказывания и отметьте тот вариант ответа, который соответствует Вашей реакции. Нет необходимости долго задерживаться на каждом вопросе.
b) Отвечайте на каждый вопрос.
c) Выразите Вашу личную точку зрения. Не обсуждайте вопросы с другими до того, как Вы закончите.
d) В ограниченное время и на ограниченном пространстве будьте как можно откровенней, точнее и тщательнее.
| № | Утверждение | Совершенно не согласен | Не согласен | Скорее не согласен | Затрудняюсь ответить | Скорее согласен | Согласен | Совершенно согласен | |
| 1. | Послушание и уважение к авторитету – важнейшие добродетели, которым должны научиться дети | ||||||||
| 2. | Человек с плохими манерами, привычками и воспитанием едва ли сможет ужиться с достойными людьми | ||||||||
| 3. | Если бы люди меньше говорили и больше работали, всем было бы лучше | ||||||||
| 4. | Бизнесмены и промышленники гораздо важнее для общества, чем учёные и люди искусства | ||||||||
| 5. | У науки есть своё место в этом мире, но человеческий ум может постигнуть далеко не всё | ||||||||
| 6. | Каждый человек должен свято верить в высшую силу, решающую его судьбу | ||||||||
| 7. | В молодости у людей часто возникают бунтарские идеи, но с возрастом следует от них отойти и остепениться | ||||||||
| 8. | Больше, чем законы и политические программы, стране необходимы мужественные, неутомимые, преданные своему делу лидеры, на которых народ может положиться | ||||||||
| 9. | Психически здоровый, адекватный, достойный человек даже не помыслит о том, чтобы причинить вред другу или родственнику | ||||||||
| 10. | Иначе как через страдания ничему действительно важному не научиться | ||||||||
| 11. | Больше всего молодежи необходима строгая дисциплина, непоколебимая решимость и желание трудиться и бороться на благо семьи и страны | ||||||||
| 12. | Оскорбления чести не должны оставаться безнаказанными | ||||||||
| 13. | Сексуальные преступления, такие как изнасилование и педофилия, заслуживают более жёсткого наказания, чем тюремное заключение; преступников надо публично пороть, как минимум | ||||||||
| 14. | Пожалуй, самые низменные люди — те, которые не испытывают любви, благодарности и уважения к родителям | ||||||||
| 15. | Многие общественные проблемы были бы решены, если бы мы могли как-нибудь избавиться от аморальных, нечестных и умственно неполноценных людей | ||||||||
| 16. | Гомосексуалисты не лучше преступников, и их надо строго наказывать | ||||||||
| 17. | Если у человека заботы или проблемы, ему лучше не думать об этом, а заняться чем-нибудь энергичным | ||||||||
| 18. | В наши дни всё больше посторонних людей встревает в сугубо личные области жизни | ||||||||
| 19. | У некоторых людей есть врождённое желание прыгать с высоты | ||||||||
| 20. | Людей можно чётко разделить на сильных и слабых | ||||||||
| 21. | Однажды люди увидят, что астрология на самом деле очень многое объясняет | ||||||||
| 22. | Вероятно, когда-нибудь случится землетрясение или потоп, который разрушит весь мир, тем самым прекратив войны и социальные бедствия | ||||||||
| 23. | Если у нас достаточно сильная воля, нас не смогут остановить ни трудности, ни наши собственные слабости | ||||||||
| 24. | Лучше всего было бы восстановить некоторые порядки 1930-х годов для предотвращения хаоса в стране | ||||||||
| 25. | Многие даже не осознают, в какой мере наша жизнь управляется тайными заговорами | ||||||||
| 26. | Человеческая натура такова, что войны и конфликты будут всегда | ||||||||
| 27. | Фамильярность порождает неуважение | ||||||||
| 28. | В наши дни, когда приходится контактировать с таким количеством разных людей, надо проявлять особую осторожность, чтобы не заразиться от них какой-нибудь болезнью | ||||||||
| 29. | Разврат древних греков и римлян меркнет в сравнении с тем, что сейчас происходит в нашей стране даже там, где этого меньше всего можно ожидать | ||||||||
| 30. | Истинный национальный уклад жизни расшатывается так быстро, что понадобится сила для его сохранения | ||||||||
Благодарим за участие!