Как назывался свод законов россии, принятый в 1649 г.

1) «Судебник» 2) «Жалованная грамота»

3) «Соборное Уложение» 4) «Табель о рангах»

7. Какое из приведенных ниже понятий связано с эпохой дворцовых переворотов в России?

1) «аракчеевщина» 2) «смута» 3) «опричнина» 4) «бироновщина»

8. Чем знаменателен в истории России 1721 г.?

1) отменой крепостного права 2) провозглашением России империей

3) присоединением к России Крыма 4) принятием «Соборного уложения»

Выдающимися зодчими XVIII в. были

1) В. Баженов, М. Казаков 2) Ф. Рокотов, Д. Левицкий

3) Н. Новиков, А. Радищев 4) Г. Державин, А. Сумароков

Русско-турецкие войны второй половины XVIII в. завершились

1) завоеванием Россией выхода к Черному морю

2) потерей Россией Причерноморья

3) потерей Россией Крыма и Кубани

4) вхождением в состав России Правобережной Украины и Белоруссии

Прочтите отрывок из статьи Н.П. Огарева и напишите, как назывались участники общественного движения, о которых говорится в отрывке.

«Донесение <Следственной комиссии> уверяет, что и Рылеев смотрел на Пестеля как на честолюбца и боялся, чтобы он не сделался Наполеоном... Пестель и Сергей Муравьев-Апостол были реалисты; как ни мало было надежды на успех восстания, но все же, если уже восстание было решено обществом, то им хотелось, чтобы были приняты действительные меры...».

1) славянофилы 2) западники 3) декабристы 4) петрашевцы

В результате проведения судебной реформы 1864 г.

1) был образован единый суд для представителей всех сословий

2) помещики потеряли право суда над крестьянами

3) была ограничена состязательность судебного процесса

4) запрещалось участие присяжных заседателей в судебном процессе

Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры и сферами их творчества.

ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ СФЕРЫ ТВОРЧЕСТВА

1) И.П. Мартос, М.М. Антокольский А) живопись

2) М.И. Глинка, П.И. Чайковский Б) скульптура

3) П.А. Федотов, В.И. Суриков В) архитектура

4) А.Д. Захаров, К.И. Росси Г) музыкальное искусство

14. В ходе революции 1905 – 1907 гг. произошло

1) свержение самодержавия 2) установление власти Советов по всей стране

3) учреждение Государственной думы 4) провозглашение демократической республики

15. Что было создано для реализации программы борьбы с неграмотностью в 1919 г.?

1) рабфаки 2) ликбезы 3) фабрично-заводские училища 4) высшие педагогические училища

16. Для политики «военного коммунизма» было характерно введение

1) централизованного руководства всей промышленностью

2) экономических методов хозяйствования

3) твердой денежной единицы, обеспеченной золотом

4) свободных цен на многие товары

Для политики нэпа было характерно

1) распределение по уравнительному принципу 2) развитие различных форм кооперации

3) введение продразвёрстки 4) запрещение наёмного труда

Декабря 1941 г. началось контрнаступление Красной Армии под

1) Киевом 2) Москвой 3) Ленинградом 4) Сталинградом

19. Развитие научно-технического прогресса в СССР в конце 1940-х – начале 1950-х гг. было связано с

1) электрификацией всей страны

2) строительством мощных топливно-энергетических комплексов

3) созданием ракетно-ядерного оружия 4) развитием информационных технологий

В 1991 г., 1996 г., 2000 г. Президенты Российской Федерации вступили в должность в результате

1) избрания Государственной думой 2) назначения Федеральным собранием

3) всенародных выборов 4) назначения Конституционным судом

К XV веку относится

1) окончание зависимости Руси от Золотой Орды 2) Куликовская битва

3) Ливонская война 4) начало возвышения Москвы

2. Первым царем, занявшим российский трон не по праву наследования,
а в результате избрания на царство, был

1) Василий Шуйский 2) Лжедмитрий I 3) Борис Годунов 4) Михаил Романов

3. В ходе какой войны произошли сражение у деревни Лесной, морские сражения у мыса Гангут и острова Гренгам?

1) Семилетней 2) Крымской 3) Смоленской 4) Северной

Расположите в хронологическом порядке следующие события.

1) Северная война 2) церковный раскол

3) восстание под руководством Е. Пугачева 4) «смута»