З’ясуйте вид наведених речень

Вид речення Приклад

1 називне А Довіряй, але провіряй.

2 означено-особове Б Тепло, затишно Сироватці після холодної ночі.

3 неозначено-особове В Труди і дні. Віки й епохи. Думки, спресовані в слова.

4 безособове Г Уже скінчили жито жати.

Д Собори дум своїх бережіть, друзі.

Установіть відповідність між числівниками та їхніми відмінками:

1 називний А вісімдесятьох трьох

2 родовий Б вісімдесятьома трьома

3 давальний В вісімдесят три

4 орудний Г вісімдесятьма трьома

Д вісімдесятьом трьом

Установіть відповідність між прикметниками та їхніми характеристиками

1 зелений А якісний, повна форма, тверда група

2 сніговий Б якісний, повна форма, м’яка група

3 зелен В якісний, коротка форма, тверда група

4 ранній Г відносний

Д присвійний

Установіть відповідність між односкладними реченнями та їхніми видами

1 означено-особове А Святі ворота на ланцюг (Л. Костенко).

2 називне Б Покромсали життя моє на частки,

3 неозначено-особове на тьмяну свічку слів і суєти (Л. Костенко).

4 безособове В Подбати мушу про якусь копійку (Нард. Тв..)

Д Спокійні очі. Сива голова (Л. Костенко).

Визначте, якою частиною мови є виділені слова (цифра наступне слово).

(1)Оббігши тричі круг саги, круг непорушного (2) Ягорового капелюха в осоці, повертається (3) додому студент; Ягорове подвір’я порожнє, щітка в глині стирчить, як і раніш, ніким (4) не торкана, і душу опікає смуток якоїсь гіркої непоправної втрати.

А прикметник

Б дієприкметник

В прислівник

Г дієприслівник

Д частка

Установіть відповідність

Прислівник Тлумачення

1 власноруч А комфортно

2 поруч Б близько

3 зручно В самостійно

4 нашвидкуруч Г поспіхом

Д незалежно

Установіть відповідність між односкладними реченнями та їхніми видами.

1 Зроблю собі човна із мрій весла із пісень. А означено-особове

2 Як дбаємо, так і маємо. Б безособове

3 А від городу потягнуло кропом. В називне

4 Козацька школа, крита очеретом.. Г узугальгальнено-особове

Установіть відповідність між термінами і визначеннями.

1 словотвір А творення граматичних форм слова

2 словотворення Б творення форм слів за допомоги флексій

3 формотворення В розділ науки про мову, що вивчає структуру похідного слова і

4 словозміна способи творення нових слів

Г розділ мовознавства, який вивчає морфемний склад слова

Д проце творення похідних слів за допомоги словотворчих засобів

Доберіть синоніми до поданих слів

Слово Синонім

1 упорядковувати А видавати

2 співвідноситися Б відповідати

3 таланти В організовувати

4 публікувати Г практикувати

Д щастити

Визначте, яким членом речення є виділені слова

1 підмет А Гуляє вітер-шелестій із батьківського лугу.

2 присудок Б Оженитися – не дощик переждать.

3 означення В Картинкамистарих дитячих книг здається далеч.

4 додаток Г Я вчився любові в дядька Миколи.

Д Флегматично зима тротуаром поскрипує, фантастичні плете казки

Установіть відповідність між місцем наголосу у слові та прикладами

1 На першому складі А Дельфінарій, безкоштовний, найбезбечніше

2 На другому складі Б Поперейматися, кардіологія, праукраїнський

3 На третьому складі В Мати, вибір, прихвостень

4 На четвертому складі Г Тварина, народження, поразка

Установіть відповідність між кількістю слів, де пишеться м’який знак і прикладами

1 Пишеться в усіх словах рядка А Любов.., перевір..те, намагаєш..ся

2 Пишеться в одному слові Б Кіл..це, Уман..щина, ател..є

3 Пишеться в двох словах В Борот..ба, бас..кий, Натал..ці

4 Не пишеться в жодному Г Міц.., стал.., віл..ний

Установіть відповідність між видами підрядних речень ( розділові знаки пропущено) і прикладами

1 Обставинне допустове А Що темніша ніч тим яскравіші в ній маяки.

2 Обставинне умови Б Куди голова задумає туди ноги понесуть.

3 Обставинне місця В Коли терпінню приходить край народ мов буря.

4 Обставинне міри і ступеня Г Не бійся правди хоч вона гірка.