Функциональный аспект исследования коммуникации. Основные функции коммуникации

Авторы: Ласвелл, Лазарсфельд, Мертон.

Потребности в:

1. информации;

2. личностной самоидентификации;

3. социализации;

4. рекреации.

Соответствующие функции:(для вып-ия потрб-ей)

1. Должна быть обеспечена преемственность – навыки (трудовые, культурные и т. д.);

2. Обеспечение социальной связи;

3. Объединение в связи с конкретными целями;

4. Мобилизация;

5. Рекреационная функция.

С точки зрения структурно-функционального анализа, современная коммуникация, скорее, дисфункциональна.

По уровням коммуникация может быть:

1. Межличностная (Когда коммуникатор и реципиент – отдельные члены общества);

2. Коммуникация социальных групп (Один из участников – социальная группа);

3. Международная коммуникация, которая предполагает коммуникацию между представителями разных государств или международных организаций

В структурном функционализмевыделяют 4 функции, которые связывают структуру и процесс:

· Адаптационная; любая структура в своей работе приспосабливается к условиям

· Целевая; реализует те целевые установки, которые связаны с задачей

· Интеграционная; структура в процессе работы должна связывать другие элементы, составляющие общество

· Ценностная. придание деятельности нравственный характер

3 функция также предполагает интеграцию различных коммуникативных средств, а 4 функция – некоторую самооценку, саморепрезентацию.

Коммуникация выполняет 4 основные функции:

1.Информационно-коммуникативную. Раскрывается в процессах передачи и приема информации партнерами по общению. Не просто передается – принимается, но и формируется, что является важным моментом для творческого продуктивного общения. Стремление понять взгляды и установки друг друга, сопоставить их.

2.Регулятивно-коммуникативную.Проявляется в воздействии на поведение партнеров в процессе их общения, может быть представлена как возможность: регулировать не только собственное поведение, но и поведение других людей;

3.Регулятивно- управляющая. Проявляется в воздействии на поведение партнеров в процессе их общения, может быть представлена как возможность: регулировать не только собственное поведение, но и поведение других людей;

4. Эмоционально-коммуникативную. Оказывает большое воздействие на эмоциональное состояние человека. Весь спектр человеческих эмоций возникает и развивается в процессе общения людей. Потребность в общении часто возникает в связи с необходимостью изменить свое эмоциональное состояние. Человек в общении может эмоционально разрядиться или, наоборот, усилить эмоциональную напряженность