Требования к оформлению документов, предоставляемых на I этап конкурса

3.1. Требования к структуре конкурсного материала:
1. Титульный лист.
2. Пояснительная записка.
3. Содержательная часть.
4. Дополнительные материалы и приложения.
5.Список используемой литературы, интернет -ресурсов и др.

1. Титульный лист. На титульном листе указываются полностью: название номинации, название работы, автор (фамилия, имя, отчество, место работы, должность, адрес, телефон

2. Пояснительная записка (1-2 страницы). Пояснительная записка должна содержать название номинации, тему работы, ее краткое содержание, обоснование актуальности, инновационный потенциал работы, цели и задачи, область применения, описание использованных методик, ожидаемый результат.

3. Содержательная часть (предоставляемый материал – конспект, игра, программа и т.д.)

4. Приложения (конспекты, игры, таблицы, фотоматериалы, картинки, презентации, материально-техническое обеспечение и т.д.).

3.2. Технические требования к оформлению.

Материалы должны быть предоставлены в печатном и электронном вариантах в формате Word, шрифт Times New Roman, размер 12, междустрочный интервал - одинарный, поля- 2 см, объем материала – до 10 страниц.

Жюри оставляет за собой право отклонить от рассмотрения материалы, оформленные с нарушениями данных требований.

Критерии отбора

- соответствие предоставленных материалов возрастным особенностям детей дошкольного возраста;

- наличие инновационного компонента;

- практическая направленность;

- перспектива использования в массовой практике.

Номинация «Экологическое воспитание дошкольников через проектную деятельность

- актуальность проекта;

- наличие элементов исследовательской работы;

- практическая значимость для образовательного процесса, возможность использования в дошкольных образовательных организациях;

- соответствие предъявленным требованиям, структурная упорядоченность;

- полнота и глубина раскрытия темы;

- оформление результатов;

- наличие фото или видеоматериалов, отзывов о проведенной работе;

- эстетика оформления.

Номинация «Педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста в поликультурной образовательной среде»

- соответствие предъявленным требованиям, структурная упорядоченность

- учёт этнокультурной – региональной составляющей;

- актуальность материалов с точки зрения поиска путей улучшения качества образовательных услуг в ДОО;

- наличие инновационного потенциала (авторство);

- информационная емкость используемого материала;

- четкость, доступность, грамотность изложения материала;

- мотивация и активизация познавательной деятельности детей;

- обеспечение единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач;

- качество оформления работы.

Номинация «Я научу тебя играть!» («Дидактические игры и пособия в образовательной деятельности в ДОО»)

- учет возрастных особенностей детей,

- разнообразность и доступность дидактического материала для самостоятельной деятельности детей, возможность использования индивидуально, в группах детей и в семье;

- творческие находки автора и оригинальность выполнения;

- вариативность использования представленных материалов;

- эстетика оформления, безопасность в использовании;

Номинация «Шагнем навстречу»:

- наличие инновационного компонента (авторство).

- практическая значимость для образовательной деятельности, возможность использования в дошкольных образовательных организациях;

- актуальность и продуманность предоставленного материала;

- доступность и логичность изложенного материала;

- информационная емкость используемого материала;

- мотивирующий потенциал;

- эстетика оформления;

- наличие фото и видеоматериалов.