Критерии оценки конкурсных прослушиваний.
ПОЛОЖЕНИЕ
Всероссийского детско-юношеского конкурса инструментального исполнительства «Зеленоградская сюита детства»
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
Настоящее положение определяет цели и задачи, порядок проведения, содержание, возрастные категории участников, номинации, требования к конкурсным программам, критерии оценки, регламент работы жюри, организационные требования, сроки и место проведения, финансовые условия, общие требования Конкурса в 2015 году.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА.
2.1. Организаторы Конкурса стремятся привлечь внимание со стороны государственных, коммерческих и общественных организаций к проблемам детского инструментального исполнительства, выявить и оказать поддержку детско-юношеским инструментальным коллективам и талантливым исполнителям, создать условия для реализации их творческого потенциала, повысить уровень исполнительского мастерства, обеспечить обмен опытом между педагогами различных регионов России, создать условия для установления между ними творческих контактов.
2.2. Организовать систематическую целенаправленную деятельность по сохранению и развитию академических традиций инструментального исполнительства,воспитанию и развитию личности, ее гражданских качеств и эстетического вкуса, приобщению детей и подростков к духовно-нравственным и культурным ценностям.
2.3. Задачи:
· популяризация и пропаганда детского - юношеского исполнительского творчества;
· формирование творческого потенциала подрастающего поколения;
· создание условий для творческой самореализации участников Конкурса;
· воспитание патриотизма;
· формирование художественного вкуса учащихся;
· рост профессионального исполнительства;
· сохранение и приумножение культурно-исторического наследия России и других стран мира;
· создание условий для обмена опытом между педагогами и руководителями музыкальных коллективов, профессионального общения с коллегами, установление творческих контактов;
ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА.
3.1.Государственное образовательное учреждение города Москвы Зеленоградский дворец творчества детей и молодёжи при поддержке Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Московского государственного университета культуры и искусств.
УЧАСТНИКИ КОНКУРСА.
4.1. В Конкурсе принимают участие отдельные исполнители и детские инструментальные коллективы. Возраст участников от 6 до 18 лет.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ.
5.1. Конкурс проводится по номинациям:
· струнно-смычковые инструменты (солисты и ансамбли);
· духовые и ударные инструменты (солисты и ансамбли);
· народные инструменты (домра, балалайка, гусли, народные духовые инструменты; солисты и ансамбли);
· баян, аккордеон (солисты и ансамбли);
· гитара (солисты и ансамбли);
· композиторское творчество;
· фортепиано (солисты и ансамбли);
· оркестры (духовые, народные, симфонические).
5.3. Возрастные категории:
I – 6-8 лет
II – 9-10 лет
III – 11-12 лет
IV – 13-15 лет
V – 16-18 лет.
Смешанная возрастная категория.
5.4. Требования к конкурсной программе:
· солисты и ансамбли исполняют 2 разнохарактерных произведения;
· оркестры - 3 произведения.
5.5.Конкурсные прослушивания состоят из одного тура. Прослушивания проводятся публично.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ ПРОСЛУШИВАНИЙ.
1. Соответствие репертуара требованиям конкурса и исполнительским возможностям участника;
2. Культура и техника исполнения (соответствие исполнения указанным темпам, особенностям стиля, грамотное использование возможностей инструмента);
3. Раскрытие образного содержания произведения; выразительность и эмоциональность исполнения (в соответствии с замыслом автора, недопустимость текстовых погрешностей (аппликатура, штрихи, динамика, агогика);
4. Общее художественное впечатление, проявление личностного отношения юного музыканта к исполняемой программе, самостоятельность;
5. Инициативность в процессе исполнения, умение ориентироваться в непредвиденных ситуациях;
6. Соответствие профессионального уровня выступающих на конкурсе концертмейстеров общим исполнительским квалификационным требованиям;
7. Обязательность соответствия выступлений нормам концертной практики (настройка инструмента, концертный внешний вид, культура поведения).