Консультация для родителей по проблеме игровой деятельности детей
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
«ЧАПАЕВСКИЙ ГУБЕРНСКИЙ КОЛЛЕДЖ им.О. Колычева»
ОТЧЕТ
О прохождении педагогической практики студентки
Курса, 206 группы (очно-заочное обучение)
Ф. И. О.______________
Специальность: 44.02.01ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Вид профессиональной деятельности: ПМ 02 «Организация различных видов деятельности и общения детей»
Место прохождения практики_____________
_____________________
(полное название организации)
Руководитель практики (от организации)_________________________ ________________________
(фамилия, имя, отчество)
Руководитель практики (от колледжа) _________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
________________________________
(оценка)
________________________________
(подпись, дата)
г. Чапаевск, 2016год
СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЁТА:
Сведения о базе практики
Раздел I. Организация и проведение праздников и развлечений для детей раннего и дошкольного возраста
Раздел II.Организация продуктивной деятельности дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование)
Раздел III. Организация различных игр с детьми раннего и дошкольного возраста
Раздел IV. Организация посильного труда и самообслуживания детей раннего и дошкольного возраста
Договор с базой практики
Характеристика о прохождении практики
Свидетельство о сформированности профессиональных компетенций
ПРОГРАММА ЗНАКОМСТВА
С ДОШКОЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
(база практики)
1. Название организации (полное, по Уставу).
2. Приоритетные направления ДОУ.
3. Количество возрастных групп.
4. Количество детей в ДОУ и группе базы практики.
5. Материальная база:
- здание: типовое, индивидуальный проект, приспособленное помещение;
- наличие детских площадок, спортивной площадки, цветника, огорода;
- наличие спальных комнат;
- наличие спортивного и музыкального зала;
- кабинеты специалистов;
- наличие и оснащение медицинского кабинета;
Описать оформление всех помещений и ДОУ.
6. Сведения о педагогическом коллективе:
- состав (весь коллектив, воспитатели, специалисты и др.) с указанием стажа работы, образования и квалификационной категории каждого педагога.
8. Программы, реализуемые в ДОУ.
Раздел I
Организация и проведение
праздников и развлечений
для детей раннего и
дошкольного возраста
Примечание к разделу I:
1. Наблюдение и анализ музыкального занятия(возрастная группа базы практики).
2. Наблюдение и анализ развлечения или праздника для детей(возрастная группа базы практики).
Наблюдение и анализ предметно-развивающей среды в группе для организации музыкальной деятельности детей (фото).
4. Конспект музыкального занятия(возраст детей и вид на выбор студента).
5. Конспект – описание музыкально – дидактической игры(возраст группа базы практики).
6. Сценарий праздника(возрастная группа базы практики, тема праздника на выбор студента).
Раздел II
Организация продуктивной
деятельности дошкольников
(рисование, лепка,
аппликация, конструирование)
Примечание к разделу II:
1. Наблюдение и анализ непосредственно образовательной деятельности по рисованию(возрастная группа базы практики).
2. Наблюдение и анализ непосредственно образовательной деятельности по лепке(возрастная группа базы практики).
3. Наблюдение и анализ непосредственно образовательной деятельности по аппликации(возрастная группа базы практики).
4. Наблюдение и анализ непосредственно образовательной деятельности по конструированию(возрастная группа базы практики).
5. Наблюдение и анализ предметно – развивающая среда в группе для организации продуктивных видов деятельности (фото).
6. Конспекты непосредственно образовательной деятельности по рисованию(возрастная группа базы практики).
7. Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации(возрастная группа базы практики).
8. Конспект непосредственно образовательной деятельности по лепке(возрастная группа базы практики).
9. Конспект непосредственно образовательной деятельности по конструированию (возрастная группа базы практики).
Раздел III
Организация различных игр
с детьми раннего и
дошкольного возраста
Примечание к разделу III:
1. Наблюдение и анализ организации сюжетно-ролевой игры детей(возрастная группа базы практики).
Консультация для родителей по проблеме игровой деятельности детей
(возраст детей базы практики).
3. Наблюдение и анализ предметно-развивающей среды в группе для организации игровой деятельности детей (фото):
- оформление игрового центра для организации подвижных игр;
- оформление игрового центра для организации сюжетно-ролевых игр;
- оформление игрового центра для организации строительных игр;
- оформление игрового центра для организации театрализованных игр.
4. Конспект – описание дидактической игры(возрастная группа базы практики).
5. Конспект – описание подвижной игры(возрастная группа базы практики).
6. Конспект - описание сюжетно-ролевой игрой(возрастная группа базы практики).
7. Конспект – описание театрализованной игры(возрастная группа базы практики).
8. Конспект – описание строительной игры(возрастная группа базы практики).
Раздел IV
Организация посильного труда
и самообслуживания детей
раннего и дошкольного
возраста
Примечание к разделу IV:
1. Наблюдение и анализ труда по самообслуживанию(возрастная группа базы практики).
2. Наблюдение и анализ руководства воспитателем трудовой деятельности детей(возрастная группа базы практики).