| Направления | Содержание деятельности | Цель | Ожидаемые результаты | Сроки |
| Аналитическое | Мониторинг потребностей и затруднений преподавателей в рамках реализации профильного учебного плана | Выявление уровня потребностей, объема затруднений педагогов при реализации профильного учебного плана | Аналитическая справка на начало и конец года | Сентябрь, май |
| Мониторинг потребностей рынка труда г. Белгорода | Определение потребностей в открытии новых профилей в среднем и старшем звене, перечня элективных курсов. | Аналитическая справка на начало и конец года | Сентябрь, май |
| Организационное | Постоянно действующий семинар «Системное обучение в условиях профильной школы» | Распространение актуального педагогического опыта по проблеме | Создание методических рекомендаций по эффективному использованию в процессе обучения приемов системного мышления | 1 раз в четверть |
| Постоянно действующий семинар «Технология работы с учебником. Печатный. Электронный» | Распространение актуального педагогического опыта по проблеме | Создание методических рекомендаций по эффективному использованию в процессе обучения универсальных приемов работы с учебником, в том числе электронным | 1 раз в четверть |
| Организация курсовой переподготовки преподавателей по программе «Пользователь ПК. Работа с электронной доской» | Обучение навыкам использования в педагогической деятельности информационно-коммуникационных технологий | Коллекция проектов по итогам курсовой переподготовки | Ноябрь, март |
| Заседание творческой группы «Приемы формирования общеучебных умений учащихся» | Систематизация приемов работы учителя на уроке | Создание методических рекомендаций по использованию приемов формирования общеучебных умений | Декабрь, февраль |
| Заседание научного общества учащихся | Систематизация приемов исследовательской деятельности. Публичная предзащита исследовательских работ | Распространение опыта исследовательской деятельности, Популяризация исследовательских работ. | апрель |
| Цикловые заседания методических объединений и предметных кафедр по вопросам применения современных образовательных технологий | Комплексное решение проблем по использованию в образовательном процессе современных образовательных технологий, в том числе на межпредметном уровне. | Создание методических рекомендаций по оптимальному использованию современных образовательных технологий | апрель |
| Информационное | День открытых дверей в гимназии | Реклама образовательных возможностей гимназии в реализации профильного учебного плана и индивидуальных учебных планов. | Привлечение обучающихся микрорайона для обучения в профильных классах на старшей ступени обучения | март |
| Ярмарка элективных курсов для обучающихся 8-10 классов | Знакомство обучающихся микрорайона с перечнем элективных курсов, которые может предоставить образовательное учреждение | Привлечение обучающихся микрорайона для посещения элективных курсов на базе опорной школы | март |
| Создание «информационно-образовательной карты» микрорайона для содействия ученикам в выборе их образовательного маршрута | Предоставление родителям и обучающимся достоверной информации об образовательных услугах, которые возможно получить в микрорайоне. | Разработанная информационно-образовательная карта микрорайона для обучающихся | май |
| Выпуск рекламных буклетов | Популяризация деятельности гимназии как опорной школы | Печатная продукция | март |
| Систематизация web-ресурсов в рамках методического сопровождения профильного учебного плана | Создание условий для эффективного использования современной информации в образовательном процессе. | Каталог web-ресурсов | апрель |
| Контрольно-диагностическое | Проведение мониторинга качества профильного обучения | Определение уровня предоставления услуг профильного обучения | Аналитическая справка | апрель |
| Проведение мониторинга качества реализации индивидуального учебного плана | Определение уровня предоставления услуг по реализации индивидуального учебного плана | Аналитическая справка | Январь, май |
| Прогностическое | Прогнозирование направлений развития профильной сети (на период до 2-х лет) на основе результатов мониторинга предпрофильного обучения | Выявление уровня потребностей участников образовательного процесса микрорайона на получение профильного образования | Программа развития профильной сети микрорайона | июнь |
| Прогнозирование спроса потребителей на профильное обучение | Выявление уровня потребностей участников образовательного процесса микрорайона на получение профильного образования | Аналитическая справка | июнь |
