Темы рефератов для самостоятельной работы студентов
По Информатике.
1. Информация. Понятие информации. Формы и виды представления информации. Единицы количества машинной информации.
2. Развитие вычислительной техники и возникновение персональных компьютеров (ПК). История возникновения ЭВМ. Роль ведущих производителей вычислительной техники в создании персональных компьютеров. Портативные компьютеры.
3. Аппаратные средства персональных компьютеров. Системный блок. Системная плата, центральный процессор, семейство процессоров Intel, оперативная память, кэш - память, BIOS, системные и локальные шины, контроллеры, порты.
4. Аппаратные средства персональных компьютеров. Устройства ввода - вывода. Видеоподсистема. Звуковая система. Клавиатура; общее расположение клавиш и их назначение. Мышь; устройство и принцип работы, основные конструктивные разновидности, трекболы.
5. Аппаратные средства персональных компьютеров. Магнитные носители и накопители; винчестеры и их устройство; накопители на гибких дисках, устройство дискеты, плотность записи. Другие виды накопителей, стримеры, магнитооптические диски, CD-R (DVD-R) диски, ZIP - Drive.
6. Периферийные и другие устройства персональных компьютеров. Сканеры. Принцип работы, оптическое и программное разрешение. Принтеры. Основные разновидности; принцип работы, технические характеристики, области эффективного использования; плоттеры.
7. Периферийные, коммуникационные и другие устройства персональных компьютеров Модемы; основные принципы передачи информации, скорость передачи, понятие о протоколах. Виды модемов. Сетевые карты.
8. Программное обеспечение персональных компьютеров. Операционная система Linux. Программное обеспечение. Панель управления.
9. Программное обеспечение персональных компьютеров. Прикладные программы: текстовые редакторы и процессоры, издательские системы, табличные процессоры.
10. Программное обеспечение персональных компьютеров. Прикладные программы специализированного назначения: программы - переводчики, программы для оптического распознавания текстов. Игровые и обучающие программы.
11. Программное обеспечение персональных компьютеров. Мультимедиа приложения. Программы воспроизведения звука и видео. Звукозапись.
12. Программное обеспечение персональных компьютеров. Системы для разработки программ; понятия о языках программирования, основные языки программирования.
13. Алгоритмы. (Понятие об алгоритме. Основные свойства алгоритма. Способы задания алгоритма. Понятие о блок-схеме алгоритма. Линейный, разветвляющийся и циклический алгоритмы.
14. Интернет. (Доступ к информации. Сервер, провайдер. Основные службы Интернета. Понятие о протоколах Интернета. WWW. Формат HTML. Программы броузеры. Адреса URL.)
15. Компьютерные вирусы. Виды вирусов, методы и способы борьбы с вирусами. DrWeb и AVP.
16. Архиваторы. Назначение. Особенности архивирования. WinRar и WinZip.
17. Компьютерные сети. Локальные сети. Аппаратные средства. Конфигурации.
18. Компьютерные сети. Глобальные сети. Принципы организации. Протоколы. Электронная почта.
19. Базы данных.(СУБД) Виды БД. Состав и функции СУБД.
20. Компьютерная графика. Виды. Графические редакторы (photoshop, coreldraw).
21. Искусственный интеллект. Представление знаний. Моделирование рассуждений.
22. Компьютерное тестирование. Проектирование. Типы тестов. Оболочки.
23. Технические средства обучения. Виды. Назначение. Применение.
Образец титульного листа для оформления реферата
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Кузбасская государственная педагогическая академия»
Факультет «Дошкольной и Коррекционной Педагогики и Психологии»
РЕФЕРАТ
по теме:.
Курс
Семестр
№ группы
Ф.И.О. студента
Ф.И.О. преподавателя
Новокузнецк
Рекомендуемая литература
1. Математика и информатика: Учебное пособие для студентов педагогических вузов / Н.Л. Стефанова, В.Д. Будаев, Е.Ю. Яшина и др: Под ред. Н.Л. Стефанова, В.Д. Будаев, Е.Ю. Яшина-М.: Высш. школа 2004, -349с.: ил.
2. Информатика. Базовый курс. 2-е издание / Под ред. С.В. Симонович.-СПб.: Питер. 2005.-640с.: ил.
3. Левин А.Ш. Интернет – это просто! –СПб:Питер. 2006.-110с.: ил.
4. Коджаспирова Г.М., Петров К.В. Технические средства обучения и методика их использования: Учеб. пособ. для студ. пед. учеб. заведение.-М. «Академия», 2001.-256с.
5. Ю.М. Горвиц, Л.Д. Чайнова, Н.Н. Поддьяков, Е.В. Зворыгина и др. Новые информационные технологии в дошкольном образовании.-М.: Линка-Пресс, 1998, 328с, ил.
6. Стефанов А.Н. Информатика: Учебник для вузов. 5-е изд. – СПб.: Питер, 2007.-765с.: ил.
7. Кузнецов И.Н. Интернет в учебной и научной работе: Практическое пособие.- М.: «Дашков и К0 », 2002.-192с.
8. Ибрагимов И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. А.Н. Ковшова. -М.: «Академия», 2005.-336с.
9. Лапчик М.П. и др. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. пед. вузов / Под общей редакцией М.П. Лапчик. – М. «Академия», 2001.-624с.
10. Могилев А.В. Информатика: Учеб. пособие для студ. пед. вузов / А.В, Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хеннер; Под. ред. Е.К. Хеннера.- 2-е изд., стер.- М.: Изд. центр «Академия», 2001.- 816с.
Преподаватель ___________________ С.А. Быков