Задания для самостоятельной работы. Темы рефератов

Темы рефератов

· Цена рабочей силы на рынке труда.

· Значение роста производительности труда для отдельной фирмы и национальной экономики.

· Заработная плата и её виды. Коллективный договор как форма социальной защиты.

· Номинальная и реальная ставки процента и факторы, на них влияющие.

· Различные варианты оценки земли и формирование цен на землю в российской экономике.

ТЕМА 8. ОБЩЕЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ И ЭКОНОМИКА БЛАГОСОСТОЯНИЯ

Теоретические основы для подготовки

К практическому занятию

Характеристика состояния рыночного равновесия; принцип оптимальности В. Парето. Частичное, общее, реальное равновесие.

Модели равновесия в основных экономических школах: "экономическая табли­ца" Ф. Кенэ, схемы простого и расширенного воспроизводства К. Маркса, модель общего экономического равновесия Л. Вальраса, модель "затраты-выпуск" И. Леонтьева.

Равновесие в плановой экономике. Формирование планового баланса в условиях совершенного плана. Плановый баланс при несовершенном плане. Дефицит как форма неравновесия.

Современные модели рыночного равновесия: паутинообразная модель, модель очереди, модель рыночного равновесия при вмешательстве государства.

Формы и экономические рычаги в механизме саморегулируемой рыночной системы: принцип "невидимой руки", система проб и ошибок, банкротства предприятий, конкурентное ценообразование, финансовая, денежно-кредитная и налоговая поли­тика государства в регулировании конкуренции.

Тест

1. Общее экономическое равновесие характеризует состояние экономической системы, при котором в равновесии находятся:

а) рынки экономических благ;

б) рынки факторов производства;

в) рынки экономических благ и факторов производства;

г) нет верного ответа.

2. Частичное равновесие отличается от общего экономического равновесия тем, что:

а) принимает во внимание цены на все блага;

б) может проводиться только в рамках краткосрочного периода;

в) применяется для исследования эффективности;

г) изменения цен на одном рынке не оказывает существенного влияния на другие рынки.

3. Достижение экономической эффективности означает:

а) максимальное благосостояние всех потребителей;

б) непрерывный экономический рост;

в) справедливое распределение экономических благ;

г) все ответы верны.

4. Мысль о том, что эффективная экономика лежит на грани производственных возможностей принадлежала:

а) К. Марксу;

б) В. Парето;

в) Р. Коузу;

г) А. Пигу.

5. Эффективность, при которой общество не может увеличить выпуск одного блага, не уменьшая при этом выпуска другого, возникает:

а) при монополии;

б) олигополии;

в) совершенной конкуренции;

г) монополистической конкуренции.

6. При обмене экономическими благами между потребителями выигрыш получают оба, поскольку:

а) растет общая полезность благ;

б) растет общий объём потребления;

в) растет общий объём благ;

г) все ответы верны.

7. Какое из указанных ниже утверждений неверно:

а) граница возможных благосостояний имеет отрицательный наклон;

б) Парето-оптимальность соблюдается только при совершенной конкуренции;

в) каждая точка на границе возможных благосостояний характеризуется справедливым распределением доходов;

г) каждая точка на границе возможных благосостояний соответствует Парето-оптимальности.

8. Принцип Парето не обладает эффективностью:

а) в первичном и вторичном распределении;

б) производстве;

в) обмене;

г) все ответы верны.

9. Количество единиц одного товара, от которого следует отказаться, чтобы получить дополнительную единицу альтернативного товара, показывает:

а) предельная норма технического замещения;

б) предельная норма трансформации;

в) предельные издержки;

г) предельный продукт.

10. Таблица "затраты-выпуск" используется для отражения:

а) эффекта масштаба производства;

б) закона убывающей производительности факторов производства;

в) закона убывающей предельной полезности;

г) взаимосвязи между различными отраслями национальной экономики.

11. Общественные блага характеризуются:

а) неисключаемостью;

б) неделимостью;

в) неконкурентностью;

г) все ответы верны.

12. Ситуацию, когда индивид рационально утаивает свое желание платить за общественное благо, ожидая получать выгоду без её оплаты, характеризует:

а) эффект Пигу;

б) теорема Коуза;

в) проблема безбилетника;

г) коробка Эджуорта.

13. Кривая спроса на общественное благо:

а) показывает общую стоимость, которую все индивидуумы платят за каждую единицу блага;

б) идентична кривой спроса на частное благо;

в) определяется горизонтальным суммированием всех индивидуальных кривых спроса;

г) все ответы верны.

14. Прямые воздействия одного экономического контрагента на результаты деятельности другого либо на третье лицо, непосредственно не включенное в рынок данного блага, т.е. не являющееся ни продавцом, ни покупателем, называют:

а) дотации;

б) субсидии;

в) экстерналии;

г) налоги.

15. Налог Пигу устанавливается на каждую единицу продукции, выпускаемой предприятием, производящим:

а) отрицательный внешний эффект;

б) положительный внешний эффект;

в) средний внешний эффект;

г) нулевой внешний эффект.

16. Согласно теореме Коуза регулирование отрицательных внешних эффектов может производиться в форме компенсаций источником отрицательных внешних эффектов пострадавшей стороне:

а) на основе административно-законодательного контроля;

б) на основе создание стимулов для ограничения нежелательной деятельности;

в) посредством интернализации внешнего эффекта;

г) без вмешательства государства.

17. Если все индивидуумы в обществе станут альтруистами, то:

а) проблема общественных благ и внешних эффектов исчезнет;

б) проблема общественных благ и внешних эффектов останется;

в) проблема общественных благ исчезнет, а проблема внешних эффектов останется;

г) проблема внешних эффектов исчезнет, а проблема общественных благ останется.

18. К "провалам" государства не относится:

а) инфляция и безработица;

б) экономический кризис;

в) социальная напряженность в обществе;

г) несовершенство политического процесса.

19. Первым о "фиаско рынка" стал говорить:

а) В. Леонтьев;

б) А. Пигу;

в) Ф. Эджуорт;

г) Р. Коуз.

20. Микроэкономическая функция государства, связанная с эффективностью распределения ресурсов, называется:

а) аллокативная;

б) дистрибутивная;

в) регулирующая;

г) контролирующая.

Практические задания

1. Пусть заданы краткосрочные кривые спроса и предложения на следующих рынках: рынок земли под строительство различных объектов, рынок строительных работ и услуг, рынок строительных материалов и рынок вторичного жилья. Изобразите графически реакцию рынков на сокращение предложения земли под жилое строительство. Обсудите возможные изменения на данных рынках.

Замечание: земельные участки под вторичным жильем считать относящимися к рынку жилья.

2. В условной экономической системе, состоящей из двух отраслей, спрос и предложение заданы следующими функциями:

= 35 – 5P_A + P_B; = 4P_A – 2P_B – 10;

= 46 + 3P_A – P_B; = 2P_B – 2P_A – 8.

Определите, возможно ли установление в этой системе общего экономического равновесия, и при каких значениях цен оно достигается?

3. Рыночные функции спроса и предложения на взаимодополняющие продукты представлены следующими уравнениями:

= 80500 – 2,5P_A – 30000P_B; = 15000P_B + 35000;

= 5250 – 12,5P_A – 750P_B; = 11,75P_A – 350.

Определите изменение равновесных цен и объёмов товаров, возникших после сокращения спроса на товар А, причём

= 76000 – 2,5P_A – 30000P_B.

4. Функции полезности двух потребителей заданы следующими уравнениями:

U_I = ( – 10)^0,5 × ( – 10) ^0,4; U_II = ( – 4)^0,35 × ( – 8) ^0,6.

При этом каждый потребитель имеет равное количество благ: 20 ед. блага А и по 30 ед. блага В.

Определите, является ли для исходного блага распределение Парето оптимальным. Сравните эффективность распределения благ между индивидами при Q_A,I = 25 ед., Q_B,I = 14 ед., Q_A,II = 15 ед., Q_B,II = 46 ед. с исходным распределением.

5. Условная экономическая система производит две группы товаров: предметы потребления и средства производства. Производственные возможности экономики отражены в табл. 44.

Таблица 44

Количество ресурсов	Средства производства	Предметы потребления

Изобразите кривую производственных возможностей экономической системы и определите предельные нормы трансформации.

6. Заполните табл. 45, распределив перечисленные ниже экономические блага в соответствующие колонки. Обоснуйте ваш выбор соответствующими доводами.

Таблица 45

Экономические блага	услуги парикмахера, производство безалкогольных напитков, лекции в университете, производство автомобилей, вывоз мусора,услуги сотовой связи, книгоиздательство, банковские услуги, уборка квартиры, оптовая торговля, приготовление еды, оборона государства, защита от чрезвычайных ситуаций, кабельное телевидение
Материальные блага	Нематериальные блага	Частные блага	Общественные блага

7. Машиностроительный завод занимается производством изделий, при этом при нанесении покрытия в гальваническом цехе образуются отходы, которые сбрасывают в близлежащий водоём, тем самым создавая отрицательный внешний эффект.

Предельные частные производственные и внешние издержки предприятия заданы уравнениями:

MPC = 1420 +15Q; MEC = 2Q.

Спрос на продукцию предприятия имеет вид: P = 2850 – 11Q.

Определите объёмы производства и цену изделия без и с учётом создаваемого внешнего эффекта.

8. Готовность абитуриентов платить за учёбу в некотором коммерческом вузе выражается функцией:

P = 30 – 0,3N,

где Р – сумма платы, тыс. руб.; N – число абитуриентов, тыс. чел.

Выраженная в деньгах предельная общественная полезность высшего образования отображается функцией:

MU = 50 – 0,3N,

где MU – предельная общественная полезность.

Общие затраты вузов на подготовку специалистов заданы функцией:

TC = 15N + N².

Определите:

1) величину внешнего эффекта подготовки 1 тыс. специалистов с высшим образованием;

2) число студентов, соответствующих максимуму их суммарной полезности;

3) число студентов, соответствующих максимуму их общественной полезности;

4) величину платы за обучение одного студента и размер дотации Пигу на 1 тыс. специалистов, соответствующие максимуму общественной полезности высшего образования.

9. Опрос показал, что спрос на услуги кабельного телевидения в двух соседских домах выражается следующими функциями:

= 500 – 2,5P; = 525 – P.

Предельные издержки на кабельное телевидение составляют 100 руб. в месяц.

Изобразите общую функцию спроса на кабельное телевидение для двух случаев:

а) услуга является чисто общественным благом;

б) услуга является чисто частным благом.

10. В комнате студенческого общежития проживают 2 студента: студент А и студент Б. Деньги из совместного бюджета они распределяют между частными благами (еда, предметы гигиены) и общественными товарами (холодильник, телевизор, ноутбук), которыми пользуются совместно и совместно их финансируют. Функции полезности студентов заданы уравнениями:

U_A = 2M_А × G и U_Б = M_Б × G,

где М – количество денег, которые они расходуют на частные блага; G – количество денег, расходуемых на общественные блага. Месячный доход, расходуемый на частные и общественные блага, составляет 8000 рублей. Распределите эту суммы между частными и общественными благами в соответствии с принципом оптимальности Парето.

Примеры решения задач

Задача 1

В хозяйстве, состоящем из двух отраслей, спрос и предложение представлены следующими функциями:

= 32 – 3P_A + 2P_B; = –10 + 2P_A – P_B;

= 43 – 2P_B+ P_A; = – 5 + P_B – 0,5P_A.

Определите, возможно ли установление в этой системе общего экономического равновесия и при каких значениях цен оно достигается.

Решение

Приравняв функции спроса и предложения на ранках отдельных благ, определим частичное равновесие.

Уравнение линии цен частичного равновесия на рынке блага А имеет вид

32 – 3P_A + 2P_B = –10 + 2P_A – P_B;

P_A = 8,4 + 0,6P_B;

Уравнение линии цен частичного равновесия на рынке блага В имеет вид

43 – 2P_B+ P_A = – 5 + P_B – 0,5P_A;

P_B= 16 + 0,5P_A.

Построение указанных линии цен частичного равновесия на рынках благ А и В представлено на рис. 31.

Рис. 31

Поскольку эти линии пересекаются при положительных значениях первых слагаемых в правой части, то равновесие устойчиво.

Определим цены общего равновесия, подставив одно уравнение в другое.

P_A = 8,4 + 0,6 (16 + 0,5P_A.);

0,7P_A = 18;

P_A = 25,71.

Тогда

P_B = 0,5 × 25,71 = 28,855.

Задача 2

Готовность абитуриентов платить за учёбу в вузах выражается функцией:

P = 50 – 0,5N,

где Р – сумма платы, тыс. руб.; N – число абитуриентов, тыс. чел.

Выраженная в деньгах предельная общественная полезность высшего образования отображается функцией:

MU = 70 – 0,5N,

где MU – предельная общественная полезность.

Общие затраты вузов на подготовку специалистов заданы функцией:

TC = 10N + N².

Определите:

1) величину внешнего эффекта подготовки 1 тыс. специалистов с высшим образованием;

2) число студентов, соответствующих максимуму их суммарной полезности;

3) число студентов, соответствующих максимуму их общественной полезности;

4) величину платы за обучение одного студента и размер дотации Пигу на 1 тыс. специалистов, соответствующие максимуму общественной полезности высшего образования.

Решение

1. Величина внешнего эффекта есть разность между общественной полезностью высшего образования и индивидуальной его полезностью для окончившего вуз. Согласно условиям задачи она составляет

(70 – 0,5N) – (50 – 0,5N) = 20.

2. Число студентов, соответствующих максимуму их суммарной полезности, можно найти из равенства Р = МС.

Поскольку МС есть частная производная ТС, то МС = 10 + 2N.

Тогда

50 – 0,5N = 10 + 2N;

N = 16.

Таким образом, 16 тыс. студентов соответствуют максимуму их суммарной полезности.

3. Число студентов, соответствующих максимуму их общественной полезности, можно найти из равенства MU = МС.

Из равенства следует, что

70 – 0,5N = 10 + 2N;

N = 24.

Таким образом, 24 тыс. студентов соответствуют максимуму их общественной полезности.

4. Сумма платы за обучение, обеспечивающая поступление 24 тыс. студентов, равна

50 – 0,5 × 24 = 38 ден. ед.

Предельные затраты вуза при таком наборе составляют

10 + 2 × 24 = 58 ден. ед.

Следовательно, величина дотации Пигу будет составлять 20 ден. ед.