Материально-техническая база

Помещения для осуществления образовательного процесса	Перечень основного оборудования (с указанием кол-ва посадочных мест)	Адрес (местоположение)
Аудитории для проведения лекционных занятий
Лекционная аудитория	Интерактивная доска Hitachi HT-FX-63WD; ноутбук ASUS Eee TOP16D2 Atom – N2 70 (компьютер); проектор Sony VPL-CX100, принтер HP Laser 1320, цифровой копировальный аппарат Canon 1R2O16J EUR. Количество посадочных мест – 30.	Ауд. 319–учебный корпус № 1, г. Новосибирск, ул. Вилюйская, 28.
Аудитории для видео-конференцсвязи	Интерактивная доска Hitachi HT-FX-63WD; ноутбук ASUS Eee TOP16D2 Atom – N2 70 (компьютер); проектор Sony VPL-CX100, принтер HP Laser 1320, цифровой копировальный аппарат Canon 1R2O16J EUR; видеокамера цифровая Салоп MV800. Количество посадочных мест – 30.	Ауд.209, учебный корпус № 1,Новосибирск, ул. Вилюйская, 28.
Аудитории для проведения практических занятий, контроля успеваемости
Компьютерные классы	Компьютеры с выходом в Интернет и доступом в электронную информационно-образовательную среду вуза. Количество посадочных мест – 15.	Ауд. 316–учебный корпус № 1, г. Новосибирск, ул. Вилюйская, 28.
Помещения для самостоятельной, научно-исследовательской работы и практик
Компьютерные классы	Компьютеры с выходом в Интернет и доступом в электронную информационно-образовательную среду вуза. Количество посадочных мест – 15.	Ауд. 316–учебный корпус № 1, г. Новосибирск, ул. Вилюйская, 28.
Методический кабинет	Учебники и учебные пособия по курсу. Компьютеры с выходом в Интернет и доступом в электронную информационно-образовательную среду вуза. Количество посадочных мест – 10.	Ауд. 307–учебный корпус № 1, г. Новосибирск, ул.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Тему реферата по теоретическим вопросам можно получить у методиста кафедры, читающего лекции по методике. Тема курсовой работы выбирается на кафедре из предлагаемого списка.

Тезисы предоставляются в печатном и электронном виде в соответствии с требованиями к оформлению.

Требования к тезисам:

Расширение имени текстового файла: .doc; .docx.

Формат страницы: А4 (210x297 мм). Объем: 1 или 2 страницы формата А4. Поля: 2 см. – со всех сторон.

Шрифт: тип – Times New Roman.

Абзац: первая (красная) строка – отступ 1,25; междустрочный интервал – множитель 1,2; выравнивание – по ширине страницы; выставить автоматическую расстановку переносов.

Структура тезисов:

Первая строка: УДК публикации (размер (кегль) шрифта – 14; выравнивание по левому краю).

Вторая строка: И. О. Фамилия автора (авторов) (размер (кегль) шрифта – 14; полужирным, выравнивание по центру).

Третья строка: в скобках (размер (кегль) шрифта – 14; курсив; выравнивание по центру):

· для бакалавров: курс, полное название направления, профиля, полное наименование факультета/института, полное наименование образовательного учреждения, город.

Через строку:

НАЗВАНИЕ ТЕЗИСОВ (размер (кегль) шрифта – 16, полужирным, прописные буквы, выравнивание по центру).

Через строку (размер (кегль) шрифта – 12, выравнивание по ширине): аннотация тезисов из 2–3 предложений; 5–6 ключевых слов.

Следующая строка – текст тезисов (размер (кегль) шрифта – 14). После текста тезисов: данные о научном руководителе (размер (кегль) шрифта – 14, выравнивание по правому краю): ученая степень, ученое звание; следующая строка – И. О. Фамилия (курсив).

Ученую степень и ученое звание научного руководителя следует приводить в сокращенном виде.

Образец оформления тезисов доклада

УДК 372.016:514

И. И. Иванов

(студент 4 курса, направление «Физико-математическое образование», профиль «Математика», Институт физико-математического и информационно-экономического образования, ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», Новосибирск)

ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ПО ТЕМЕ «ОКРУЖНОСТЬ, ВПИСАННАЯ В МНОГОУГОЛЬНИК И ОПИСАННАЯ ОКОЛО МНОГОУГОЛЬНИКА»

В статье представлена разработка элективного курса по одной из важнейших содержательных линий школьного курса математики «Окружность, вписанная в многоугольник и описанная около многоугольника» для учащихся 9‒11-х классов. Элективный курс, школьный курс математики.

На протяжении веков геометрия служила источником развития не только математики, но и других наук. Формировались с помощью и законы математического мышления. Многие геометрические задачи содействовали появлению новых научных направлений и, наоборот, многие научные проблемы получили разрешение благодаря использованию геометрических методов.…..

Научный руководитель – канд. пед. наук, доц.

А. В. Дмитриева

Планы уроков сдаются в печатном или рукописном видах (4 урока).

Для выполнения вариативной части нужно выполнить:

- печатный анализ УМК по схеме (Приложение 2). В ходе выполнения анализа выбирается УМК, используемый при работе в учебном заведении – месте прохождения практики.

Или сдать:

- текст статьи, готовой для публикации в издании, индексируемом в РИНЦ (в печатном и электронном виде).

Требования к оформлению статьи:

Текстовый редактор совместимый с Microsoft Word 2007 (формат «.doc»).

Размер бумаги А4.

Поля все по 2 см.

Шрифт: гарнитура – «Times New Roman», кегль – 14.

Межстрочный интервал 1,2 (множитель)

Выравнивание текста по ширине.

Абзацный отступ – 1 см.

Переносы только автоматические.

Указать УДК.