Сабақтың мазмұнын нақты фактілермен, дәлелдемелермен және қорытындылармен аша түсетін әдісті қалай атайды ?
@ Түсіндіру
@ Мазмұн
@ Лекция
@ Баяндама
@ Көрнекілік
~
оғарғы сынып сабақтарында сабақ кезіндегі оқылатын мәтін:
@ Мектеп лекциялары
@ Түсіндіру
@ Лекция
@ Әңгіме
@ Сұрақ
~
Сөздік әдістер нелер жатады ?
@ Сұрақ – жауап, сұхбат, түсіндіру, баяндау
@Түсіндіру
@ Лекция
@ Әңгіме
@ Сұрақ
~
Андай әдіс оқушылардың сана – сезімін оятады ?
@ Сұрақ – жауап
@ Тест
@ Тест, әңгіме
@ Жауап
@ Интервью, тест
~
Лекцияның баяндамадан айырмашылығы:
@ Баяндамада арнайы хабарлар, ғылыми практикалық болады
@ Негізгі талаптар қамтылады
@ Әртүрлі ауқымда қамтылады
@ Оқудың тәрбиелік мәнін қамтиды
@ Академиялық мамандарға немесе келешек маман
~
Лекцияға қойылатын негізгі талаптар
@ Ғылымилық, идеялық, мазмұны, қарапайымдылығы, әсерлі
@ Мазмұны, ғылымилығы
@ Қарапайымдылығы
@ Ғылымилығы, идеялық
@ Әсерлігі
~
Мектеп лекцияларының мазмұнына қарай нешеге бөлігі?
@ 4
@ 2
@ 5
@ 3
@ 6
~
Тақырыптың негізгі мазмұнын баяндау әлі де болса шешілмеген мәселелерді анықтап,
Оны шешу жолдарына тоқталу туралы мәселені шешетін негізгі мәселе
@ Лекцияның мақсаты
@ Лекцияның мазмұны
@ Лекцияның сұрақтары
@ Лекцияның композициясы
@ Лекцияның жоспары
~
Алдын-ала жоспар түзіліп, алдына қойған мақсатқа жету үшін іске асырылатын сабақ?
@ Жаңа сабақ
@ Өткен сабақ
@ Қайталау сабақ
@ Сарамандық сабақ
@ Барлығы дұрыс
~
Түсіндірудің әңгімеден айырмашылығы ?
@ Сабақтың мазмұнын нақты фактілермен дәлелдейді
@ Сұрақтар қойылу арқылы
@ Өткен сабақты қайталау арқылы
@ Интервью арқылы
@ Барлығы дұрыс
~
Монологтың басқа түрінен лекцияның ерекшелігі?
@ Ұзақтығында
@ Мазмұнында
@ Ғылымилығында
@ Қарапайымдылығында
@ Дұрыс жауабы жоқ
~
Тыңдаушылардың санасына және жүрегіне әсер ететін негізгі жүйе?
@ Лекция
@ Курстық жұмыс
@ Реферат
@ Баяндама
@ Сұрақ- жауап
~
Лекцмяның қызметі?
@ Ғылыми білім қалыптастыру
@ Білімді инақтау
@ Білімді бір- бірімен салыстыру
@ Білімнің шектелуінде
@ Білімді тексеру
~
Лекцияның сабақтан айырмашылығы?
@ Барлық сұрақтарының проблемалық сипатта болуы
@ Шектелуінде
@ Сұрақтарға жауап беру
@ Проблемалық ситуация
@ Барлығы дұрыс
~
Барлық пәндер үшін қызығушылық танымдық іс- әрекеттерін арттыратын әдіс?
@ Лекция әдісі
@ Сабақ
@ Сұрақ- жауап әдісі
@ Экспериментальды әдіс
@ Бақылау әдісі
~
Тақырыптың негізгі мазмұнын баяндау, шешілмеген мәселелерге анықтап, оны шешу
Андай әдіс болып саналады?
@ Лекцияның мақсаты
@ Лекцияның мазмұны
@ Проблемалық сұрақтар
@ Лекцияның мәні
@ Лекцияның көрнекілік әдісі
~
Сабақтың мазмұнын нақты фактілермен дәлелдемелермен және қорытындылармен@
Аша түсетін әдісті қалай атайды?
@ Түсіндіру
@ Мазмұн
@ Лекция
@ Баяндау
@ Көрнекілік
@
~
Мектеп лекциялары мазмұнына байланысты нешегебөлінеді?
@ 4
@ 2
@ 3
@ 5
@ 7
~
Мұғалім сабақ өту барысында қосымша не қолданылады?
@ Көрнекіліктер және оқыту әдістері
@ Дәптерлер мен кіпаптар
@ Карталар
@ Кинофильмдер
@ Баяндамалар
~
Ай жылы «метод» немесе «әдіс» деген сөздер қолданыла бастады?
@ 1963
@ 1955
@ 1900
@ 1902
@ 1985
@
~
Жылы қандай сөздікте «метод» немесе «әдіс» деген терминдер пайданылды?
@ Философиялық
@ Мифологиялық
@ Психологиялық
@ Педогогикалық
@ Физиологиялық
~
Мұғалімнің оқушыларға білім мен тәрбие беру тәсілдері және оқушылардың білімді@
Абылдау барысындағы іс-әрекетті қалай атайды ?
@ Оқыту әдісі
@ Оқыту процесі
@ Оқыту түрі
@ Оқыту кезі
@ Дұрыс жаубы жоқ
~
Оқыту , білім беру көзі мен оқулықтың мазмұны не бойынша анықталады ?
@ Тақырыптар
@ Сөйлем
@ Сөз
@ Үтір
@ Барлық жауабы жоқ
~
Дістерді жүйелеудің қанша ерекшелігі бар ?
@ 3
@ 2
@ 4
@ 5
@ 6
~
Ежелден келе жатқан білім беру жүйесі:
@ Дәстүрлі сабақ
@ Практикалық сабақ
@ Лекция
@ Дәстүрлі емес сабақ
@ Семинар
~
Білім берудің негізгі классикалық әдісі қанша ?
@ 3
@ 2
@ 4
@ 5
@ 6
~
Сөздік, практикалық және көрнекілік, әдістер білім берудің қандай әдістеріне жатады ?
@ Классикалық
@ Морфологиялық
@ Физиологиялық
@ Педагогикалық
@ Психологиялық
~
Оқушының іс-әрекеті:
@ Таңдау
@ Сөйлеу
@ Көшіру
@ Жазу
@ Сызу
~
Оқушылардың алатын білім көзі мұғалімнің заттар мен құбылыстарды көрсетуі немесе
Демонстрациялауы қай әдіске жатады ?
@ Көрнекілік
@ Практикалық сабақ
@ Лекция
@ Дәстүрлі емес сабақ
@ Семинар
~
Мұғалімнің сөзі нұсқау беру үшін және орындалатын жұмысының мақсаты мен@