Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работыобучающихся

Виды самостоятельной работы:

- самостоятельная работа по выполнению домашних заданий,

- чтение дополнительной («домашней») литературы,

- работа с аудиосредствами по фонетике,

- работа с Интернет-ресурсами,

- работа с видео средствами по лексике и культуре страны изучаемого языка,

- подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме,

- написание письменных контрольных работ,

- подготовка к тестированию,

- подготовка к зачету,

- подготовка к экзамену.

Формы текущего контроля:

1) опрос

2) контрольная работа

3) проверка эссе

4) проверка заданий

5) тестирование

6) проверка подготовленности к интерактивным занятиям

Форма промежуточной аттестации –экзамен.

Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно с ежегодным обновлением банка средств. Количество вариантов зависит от числа обучающихся.

Тема 1. Типы вопросов. Общий вопрос. Специальный вопрос.

Вопросы для самоподготовки:

1. Способы построения общего вопроса.

2. Способы построения специального вопроса..

3. Общий вопрос отрицательный..

4. Специальный вопрос отрицательный.

Задания:

1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Предпринимательское право в РФ».

2. Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: мини-лекция «Источники предпринимательского права».

3. Прослушивание аудиозаписей по теме «Источники предпринимательского права».

4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».

5. Подготовка к контрольной работе.

Основная литература: 1,2, 3.

Дополнительная литература: 1-9.

Тема 2. Типы вопросов. Альтернативный вопрос. Расчлененный вопрос.

Вопросы для самоподготовки:

1. Способы построения альтернативного вопроса.

2. Способы построения расчлененного вопроса.

Задания:

1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Предпринимательское право Англии».

2. Прослушивание аудиозаписей по теме «Судебное заседание».

3. Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: полилог «Судебное заседание».

4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».

5. Подготовка к контрольной работе.

Основная литература: 1,2, 3.

Дополнительная литература: 1-9.

Тема 3. Категория залога в структуре английского предложения.

Действительный залог.

Вопросы для самоподготовки:

1. Действительный залог. Настоящее время

2. Действительный залог. Прошедшее время.

3. Действительный залог. Будущее время.

Задания:

1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Западная традиция коммерческого права».

2. Прослушивание аудиозаписей по теме «Слушание гражданского дела».

3. Подготовка к занятию в интерактивной форме: сократический диалог «Слушание гражданского дела».

4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».

5. Подготовка к контрольной работе.

6. Написание эссе.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1-9.

Тема 4. Категория залога в структуре английского предложения.

Страдательный залог.

Вопросы для самоподготовки:

1. Страдательный залог. Настоящее время.

2. Страдательный залог. Прошедшее и будущее время.

Задания:

1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Коммерческое право РФ».

2. Прослушивание аудиозаписей по теме «Секретарь судебного процесса».

3. Подготовка к занятию в интерактивной форме: понятийный анализ «Секретарь судебного заседания».

4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».

5. Подготовка к контрольной работе

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1-9.

Тема 5. Изъявительное наклонение.

Вопросы для самоподготовки:

1. Синтаксис и семантика утвердительного предложения.

2. Синтаксис и семантика отрицательного и вопросительного предложения.

Задания:

1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Соотношение предпринимательского и коммерческого права».

2. Прослушивание аудиозаписей по теме «Осложненные иски».

3. Подготовка к заданию, проводимому в интерактивной форме: анализ трудной ситуации «Осложненные иски».

4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».

5. Подготовка к контрольной работе.

6. Написание эссе.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1-9.

Тема 6. Повелительное наклонение.

Вопросы для самоподготовки:

1. Повелительное наклонение утвердительное. Структура предложения.

2. Повелительное наклонение отрицательное. Структура предложения.

Задания:

1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по тем «Правовое государство».

2. Прослушивание аудиозаписей по теме «Гражданское право и права человека».

3. Подготовка к заданию, проводимому в интерактивной форме: мини-лекция «Гражданское право и права человека».

4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».

5. Подготовка к контрольной работе.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1-9.

Тема 7. Сослагательное наклонение, реальное.

Вопросы для самоподготовки:

1. Сослагательное наклонение реальное (настоящее, будущее).

2. Способы построения предложений в сослагательном наклонении реальном.

Задания:

1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «История судебного процесса».

2. Прослушивание аудиозаписей по теме «Расторжение брака».

3. Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: анализ трудной ситуации «Расторжение брака».

4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».

5. Подготовка к контрольной работе и тестированию.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1-9.

Тема 8. Сослагательное наклонение, нереальное.

Вопросы для самоподготовки:

1. Определение реальности/нереальности ситуации, представленной в предложении.

2. Способы построения предложений в сослагательном наклонении нереальном.

Задания:

1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Зал судебных заседаний».

2. Прослушивание аудиозаписей по темам «Зал судебных заседаний».

3. Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: дерево решений «Гражданский иск в суде присяжных» (1,5 ч)

4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».

5. Подготовка к контрольной работе и тестированию.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1-9.

Тема 9. Сложное дополнение.

Вопросы для самоподготовки:

1. Сложное дополнение (изъявительное наклонение) в структуре английского предложения.

2. Сложное дополнение (сослагательное наклонение) в структуре английского предложения.

Задания:

1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Предпринимательское право в системе гражданского права».

2. Прослушивание аудиозаписей по темам «Предпринимательское право в системе гражданского права».

3. Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: займи позицию «Сторона защиты».

4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».

5. Подготовка к контрольной работе.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1-9.

Тема 10. Сопоставительный анализ наиболее частотных синтаксических структур в русском и английском языках.

Вопросы для самоподготовки:

1. Структуры утвердительного предложения.

2. Структуры отрицательных предложений.

3. Структуры вопросительных предложений.

Задания:

1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме магистерской диссертации.

2. Составление аннотаций и рефератов по теме магистерской диссертации

3. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме магистерской диссертации

4. Подготовка к контрольной работе

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1-9.